范志庆主编的《电子产品印制电路板设计与制作》按照教育部最新的职业教育教学改革要求，结合国家示范专业建设项目成果，在与企业长期合作的基础上进行编写，重点培养学生熟练运用计算机辅助设计软件完成电子电路与印制电路板图的设计与制作的能力。

前言

基本项目篇

项目一贴片式收音机印制电路板的设计

与制作2

项目能力目标2

项目描述2

项目分析3

项目实施3

任务一绘制贴片式收音机原理图3

一、任务描述3

二、任务目标5

三、任务实施过程5

四、任务学习指导15

(一)Protel 2004软件的原理图编辑模块

功能16

(二)绘制原理图的操作流程16

(三)Protel 2004软件主界面17

(四)Protel 2004软件系统工作环境18

(五)原理图工作窗口构成22

(六)原理图工作环境设置25

(七)原理图选项设置27

(八)原理图元件库管理29

(九)放置元件32

(十)查找元件34

(十一)编辑元件属性36

(十二)调整对象位置39

(十三)放置电源、接地和节点符号44

(十四)绘制导线44

(十五)放置原理图连线工具栏中其他

符号45

(十六)绘制图形53

(十七)原理图快捷菜单62

(十八)更新原理图流水号63

(十九)检验原理图电气规则64

(二十)设置和编译项目66

(二十一)生成原理图的相关报表69

(二十二)打印输出原理图76

五、任务检查及评价77

任务二设计贴片式收音机印制电路板78

一、任务描述78

二、任务目标78

三、任务实施过程78

四、任务学习指导107

(一)PCB基础知识107

(二)PCB设计流程112

(三)新建PCB文件112

(四)PCB工作窗口介绍117

(五)设置PCB文件工作环境参数119

(六)PCB文件选项设置122

(七)设置PCB文件的工作层124

(八)元件封装库操作127

(九)规划PCB外形128

(十)设计PCB文件的基本操作130

(十一)PCB文件的快捷菜单146

(十二)导入工程变化订单147

(十三)PCB元件布局原则151

(十四)PCB布局操作153

(十五)添加网络连接157

(十六)PCB布线设计原则159

(十七)设置PCB设计规则160

(十八)元件布线176

(十九)调整文字标注179

(二十)PCB设计规则检查180

(二十一)PCB3D效果图182

(二十二)PCB报表的生成与打印182

五、任务检查及评价189

任务三制作贴片式收音机印制电路板189

一、任务描述189

二、任务目标190

三、任务实施过程190

四、任务学习指导197

(一)印制电路板的种类198

(二)印制电路板的选用200

(三)印制电路板的制造方法201

(四)图形转移方法203

(五)热转印法手工制作单层印制电路板

基本流程203

五、任务检查及评价205

项目检查及评价206

项目练习206

项目二可调直流稳压电源印制电路板

的设计与制作209

项目能力目标209

项目描述209

项目分析210

项目实施210

任务一绘制可调直流稳压电源原

理图210

一、任务描述210

二、任务目标212

三、任务实施过程212

四、任务学习指导217

(一)新建原理图元件库文件218

(二)原理图元件库编辑管理器218

(三)原理图元件库文件中的Tools菜单和

实用工具栏219

(四)绘制原理图自制元件223

(五)生成相关报表文件225

五、任务检查及评价225

任务二设计可调直流稳压电源印制电

路板227

一、任务描述227

二、任务目标229

三、任务实施过程229

四、任务学习指导240

(一)新建元件封装库文件240

(二)元件封装库编辑管理器241

(三)元件封装库文件中的Tools菜单栏

和放置工具栏241

(四)绘制元件封装244

(五)生成项目元件封装库文件248

五、任务检查及评价249

任务三制作可调稳压电源印制电路板250

一、任务描述250

二、任务目标251

三、任务实施过程251

四、任务学习指导260

(一)丝网印刷261

(二)预烘261

(三)图形打印261

(四)曝光261

(五)显影262

(六)烘干262

(七)修版262

(八)阻焊层和丝印层质量检验262

五、任务检查及评价262

项目检查及评价263

项目练习264

项目三功率放大器印制电路板的设计与

制作266

项目能力目标266

项目描述266

项目分析267

项目实施267

任务一绘制功率放大器原理图267

一、任务描述267

二、任务目标272

三、任务实施过程273

四、任务学习指导277

(一)自上而下的层次原理图设计

方法277

(二)自下而上的层次原理图设计

方法279

(三)多通道的层次原理图的设计

方法280

(四)生成层次原理图的层次报表280

五、任务检查及评价280

任务二设计功率放大器印制电路板281

一、任务描述281

二、任务目标281

三、任务实施过程282

四、任务学习指导288

(一)设计双层板的工作层288

(二)双面放置元件288

五、任务检查及评价290

任务三制作功率放大器印制电路板291

一、任务描述291

二、任务目标291

三、任务实施过程291

四、任务学习指导300

(一)图形电镀法301

(二)堵孔法304

五、任务检查及评价304

项目检查及评价305

项目练习306

项目四多功能信号发生器印制电路

板的设计与制作310

项目能力目标310

项目描述310

项目分析311

项目实施311

任务一绘制并仿真多功能信号发生器

原理图311

一、任务描述311

二、任务目标313

三、任务实施过程313

四、任务学习指导316

(一)仿真元件316

(二)仿真信号激励源327

(三)设置仿真分析方法331

(四)原理图仿真341

五、任务检查及评价347

任务二设计多功能信号发生器印制电

路板347

一、任务描述347

二、任务目标348

三、任务实施过程348

四、任务学习指导353

(一)信号完整性分析353

(二)设置信号完整性分析规则353

(三)设置元件的信号完整性模型359

(四)信号完整性分析器363

五、任务检查及评价369

任务三制作多功能信号发生器印制电

路板370

一、任务描述370

二、任务目标370

三、任务实施过程370

四、任务检查及评价372

项目检查及评价373

项目练习373扩展项目篇

项目五模拟烘手器印制电路板的

设计378

项目能力目标378

项目描述378

项目分析379

项目实施379

任务一绘制模拟烘手器原理图379

一、任务描述379

二、任务目标384

三、任务实施过程384

四、任务学习指导384

五、任务检查及评价388

任务二设计模拟烘手器印制电路板388

一、任务描述388

二、任务目标389

三、任务实施过程390

四、任务学习指导394

(一)多层板结构与特点396

(二)多层板的设计397

(三)设计印制电路板时常用的键盘快

捷键400

五、任务检查及评价401

项目检查及评价402

项目练习402

项目六超声波测距器印制电路板的

设计406

项目能力目标406

项目描述406

项目分析407

项目实施407

任务一绘制超声波测距器控制电路原

理图407

一、任务描述407

二、任务目标416

三、任务实施过程417

(一)控制电路原理图绘制417

(二)测量电路原理图绘制417

(三)显示电路原理图绘制418

(四)电源电路原理图绘制419

(五)层次电路主控模块电路设计419

四、任务学习指导422

五、任务检查及评价423

任务二设计超声波测距器控制印制电

路板424

一、任务描述424

二、任务目标427

三、任务实施过程427

四、任务学习指导428

五、任务检查及评价428

项目检查及评价429

项目练习430

项目七激光显示器印制电路板的

设计433

项目能力目标433

项目描述433

项目分析433

项目实施434

任务一绘制激光显示器控制电路原

理图434

一、任务描述434

二、任务目标438

三、任务实施过程438

四、任务学习指导438

五、任务检查及评价439

任务二设计激光显示器印制电路板439

一、任务描述439

二、任务目标440

三、任务实施过程440

四、任务学习指导442

五、任务检查及评价443

项目检查及评价443

项目练习444

参考文献447

《高等职业教育精品工程规划教材·电子信息类:Protel 99 SE印制电路板设计与制作》主要内容简介:Protel 99 SE是Protel公司推出的基于Windows的电路设计软件，是一个纯32位的应用软件。《高等职业教育精品工程规划教材·电子信息类:Protel 99 SE印制电路板设计与制作》从实用角度出发，以一个真实电子产品的设计开发大型案例为主线将各章节的知识串联起来。全面介绍了Protel 99 SE的界面、基本组成以及使用环境等，并详细讲解了电路原理图、印制电路板的设计方法及电路仿真。