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绪论 1
第1章 数制与码制 3
1.1 进位计数制 3
1.1.1 十进制数的表示 3
1.1.2 二进制数的表示 3
1.1.3 八进制数和十六制数的表示 4
1.1.4 二进制的算术运算和逻辑运算 5
1.2 数制转换 6
1.2.1 二进制数和十进制数之间的转换 7
1.2.2 八进制数、十六进制数与二进制数的转换 8
1.3 带符号数的代码表示 8
1.3.1 真值与机器数 8
1.3.2 原码 9
1.3.3 反码 9
1.3.4 补码 10
1.3.5 机器数的运算 10
1.4 数码和字符的代码表示 13
1.4.1 十进制数的二进制编码 13
1.4.2 可靠性编码 14
1.4.3 字符代码 16
习题 17
第2章 逻辑函数及其化简 18
2.1 逻辑代数 18
2.1.1 逻辑变量与逻辑函数 18
2.1.2 基本逻辑运算 18
2.1.3 复合逻辑运算 21
2.1.4 逻辑函数与真值表 23
2.1.5 逻辑函数的相等 25
2.2 逻辑代数的定律及规则 25
2.2.1 逻辑代数的基本定律 25
2.2.2 逻辑代数的三个规则 27
2.2.3 逻辑代数的常用公式 28
2.3 逻辑函数的化简 28
2.3.1 逻辑函数的标准形式 28
2.3.2 逻辑函数的代数化简法 34
2.3.3 卡诺图化简法 36
2.3.4 逻辑函数的列表化简法* 43
习题 47
第3章 逻辑门电路 49
3.1 概述 49
3.2 门电路逻辑符号及其外部特性 49
3.2.1 简单逻辑门电路 49
3.2.2 复合逻辑门电路 51
3.2.3 正负逻辑问题 53
3.3 典型逻辑门电路及其主要技术参数 55
3.3.1 二极管门电路 57
3.3.2 三极管逻辑非门 59
3.3.3 TTL集成逻辑门 61
3.3.4 三态输出门(TS门) 70
3.3.5 MOS逻辑门 72
习题 80
第4章 组合逻辑电路 87
4.1 概述 87
4.1.1 什么是组合逻辑电路 87
4.1.2 组合逻辑电路逻辑功能的描述 87
4.2 组合逻辑电路的分析方法 87
4.2.1 组合逻辑电路一般分析方法 88
4.2.2 组合电路分析举例 88
4.3 常用组合逻辑电路 89
4.3.1 加法器 89
4.3.2 编码器 91
4.3.3 译码器 95
4.3.4 数据选择器 103
4.3.5 数值比较器 105
4.4 组合逻辑电路的设计 109
4.4.1 采用小规模集成器件设计组合逻辑电路 109
4.4.2 采用中规模集成器件实现组合逻辑电路 118
4.5 组合逻辑电路的竞争-冒险 122
4.5.1 竞争-冒险的成因 122
4.5.2 判断是否存在冒险的方法 123
4.5.3 消除竞争冒险的措施 125
习题 125
第5章 触发器 130
5.1 概述 130
5.2 RS触发器 130
5.2.1 基本RS触发器 130
5.2.2 时钟控制RS触发器 133
5.2.3 主从RS触发器 134
5.2.4 集成RS触发器 136
5.2.5 基本RS触发器的简单应用 137
5.3 J K触发器 138
5.3.1 钟控JK触发器电路结构与工作原理 138
5.3.2 主从JK触发器 140
5.3.3 主从JK触发器的一次翻转现象 141
5.3.4 边沿JK触发器动作特点 142
5.4 D触发器 145
5.4.1 D触发器的电路结构与工作原理 145
5.4.2 边沿D触发器 146
5.5 T触发器 149
5.6 各类触发器的转换 149
5.6.1 JK触发器转换为其他触发器 150
5.6.2 D触发器转换为其他
触发器 151
习题 152
第6章 时序逻辑电路 156
6.1 概述 156
6.2 同步时序逻辑电路分析 157
6.2.1 同步时序逻辑电路的分析方法 157
6.2.2 同步时序逻辑电路的分析举例 157
6.3 常用同步时序逻辑电路 162
6.3.1 寄存器 162
6.3.2 计数器 167
6.4 同步时序逻辑电路的设计 177
6.4.1 设计方法 177
6.4.2 设计举例 179
6.5 中规模同步时序逻辑电路的分析和设计 188
6.5.1 中规模同步时序逻辑电路的分析 188
6.5.2 中规模同步时序逻辑电路的设计 193
6.6 异步时序逻辑电路 196
6.6.1 脉冲异步时序逻辑电路 196
6.6.2 电平异步时序逻辑电路分析 201
习题 203
第7章 脉冲波形的产生与整形 207
7.1 概述 207
7.1.1 脉冲信号的特点 207
7.1.2 脉冲产生与整形电路的基本分析方法 207
7.2 单稳态触发器 208
7.2.1 用门电路构成的单稳态触发器 208
7.2.2 集成单稳态触发器 210
7.2.3 应用举例 212
7.3 多谐振荡器 213
7.3.1 用门电路构成多谐振荡器 213
7.3.2 石英晶体多谐振荡器 214
7.3.3 应用举例 215
7.4 施密特触发器 215
7.4.1 用门电路构成的施密特触发器 216
7.4.2 集成施密特触发器 217
7.4.3 主要应用 218
7.5 555定时电路及其应用 219
7.5.1 555定时器的内部电路结构与工作原理 219
7.5.2 555定时器构成单稳态触发器 220
7.5.3 555定时器构成施密特触发器 222
7.5.4 555定时器构成多谐振荡器 224
习题 227
第8章 半导体存储器 229
8.1 概述 229
8.1.1 半导体存储器的特点与技术指标 229
8.1.2 半导体存储器的分类 230
8.2 只读存储器(ROM) 231
8.2.1 ROM芯片基本结构和工作原理 231
8.2.2 各类ROM的存储单元结构及编程原理 232
8.3 随机存取存储器(RAM) 236
8.3.1 RAM的基本结构和工作原理 236
8.3.2 RAM的存储单元 237
8.3.3 RAM存储容量的扩展 238
习题 240
第9章 基于可编程逻辑器件的现代数字系统设计 241
9.1 概述 241
9.1.1 传统数字系统设计方法存在的问题 241
9.1.2 基于PLD的现代数字系统设计流程 242
9.1.3 传统与现代数字系统设计方法比较 243
9.2 可编程逻辑器件 243
9.2.1 PLD电路简介 243
9.2.2 通用阵列逻辑GAL 246
9.2.3 复杂可编程逻辑器件CPLD 248
9.2.4 现场可编程门阵列FPGA 249
9.2.5 PLD的编程与配置 252
9.3 Quartus II使用方法 255
9.3.1 Quartus II简介 255
9.3.2 原理图输入设计 256
9.3.3 HDL输入设计 265
9.3.4 原理图与HDL混合输入设计 267
9.4 数字电路的VHDL设计 268
9.4.1 VHDL语法概要 268
9.4.2 组合电路的VHDL设计 299
9.4.3 时序电路的VHDL设计 304
9.4.4 存储器的VHDL设计 311
习题 314
第10章 D/A和A/D转换器及应用 316
10.1 概述 316
10.2 D/A转换器 316
10.2.1 权电阻网络D/A转换器 316
10.2.2 倒T型电阻网络D/A转换器 318
10.2.3 D/A转换器的主要技术参数 319
10.2.4 常用D/A转换器件及应用 321
10.3 A/D转换器 325
10.3.1 A/D转换原理 325
10.3.2 并联比较型A/D转换器 327
10.3.3 反馈比较型A/D转换器 328
10.3.4 双积分型A/D转换器 329
10.3.5 A/D转换器的主要技术参数 331
10.3.6 常用A/D器件及应用 331
习题 334
第11章 数字系统综合设计 335
11.1 8位10进制频率计设计 335
11.1.1 测频原理 335
11.1.2 时序控制电路设计 336
11.1.3 8位10进制计数器设计 337
11.1.4 8位数码管显示驱动电路设计 339
11.1.5 整体电路设计与测试 341
11.2 简易正弦信号发生器设计 342
11.2.1 设计原理 342
11.2.2 定制ROM及其初始化 342
11.2.3 地址发生器设计 345
11.2.4 整体电路设计与测试 346
11.3 电压表的设计——A/D转换器的应用 347
11.3.1 数字电压表的基本组成 347
11.3.2 数字电压表的主要技术指标 347
11.3.3 设计方案比较 347
11.3.4 液晶显示电压表的电路设计 349
11.4 射频监视切换器设计 352
11.4.1 射频监视切换器的设计要求 352
11.4.2 设计方案比较 352
11.4.3 单元电路设计 353
11.4.4 总体电路设计 355
习题 357
附录 部分常用中小规模数字集成电路器件介绍 359
参考文献 365
《电子电气基础课程规划教材:数字电子技术》为普通高等教育“十二五”规划教材之一。
基础这东西毕业越久越不好考啊,不过只要认真复习的话,应该没问题!
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电子技术基础,包含面比较广,覆盖了电子电路的部分知识,书中可能包括部分工具或软件的介绍电子电路基础,针对性比较强,主要对电路方面进行讲解与分析
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精品课程《数字电子技术》立体化教材建设
《数字电子技术》是工科电子信息及计算机类专业的核心基础课程,要提高课程的教学质量,实现国家级精品课程优质教学资源的全面开放,应充分利用现代信息技术和教学手段,大力开发立体化教材,探索和实践立体化教学。本文介绍了立体化教材的概念、特点与优势、指导思想、编写原则等内容,具体阐述了《数字电子技术》立体化教材的建设内容与成果。
《电子电气基础课程规划教材:数字电子技术基础》注重常用数字器件的应用,注重中规模集成器件的逻辑功能和设计应用,减少集成芯片内部电路的介绍;数字电路技术与EDA技术紧密结合;系统介绍FPGA、CPLD等现场可编程器件;PSpice设计仿真,OrCAD16,0的应用;使用VHDL设计数字系统,MAX plusⅡ和QuartusⅡ开发工具软件的应用;大量设计仿真实例;采用国际通用图形、符号;浓缩作者数十年教学经验,知识点和例题结合紧密,例题典型,习题全面;提供配套电子课件、习题参考答案。
本教材从教学实际出发,充分考虑应用型工程技术人才培养的特点,以实践操作工艺为主线,注重对学生规范化的工程技能训练,在内容上注意了广泛性、先进性和实用性。全书共8章,包括安全用电、电子元器件、常用电子仪器仪表的使用、焊接技术、印制电路板的设计与制作、电子产品的调试与检测、电工电子综合实训案例、电子技术文件等。
本书既可作为普通高等学校理工科专业开设的电工电子实训、电子技术基础课程设计、电子工艺学等课程的实践指导书,还可供电子技术爱好者和有关技术人员学习和参考。
数字电子技术基础是北京交通大学一门核心基础课程,该课程从研究方法、系统综合和工程应用角度出发,介绍了数字电子技术的基本概念、理论、分析、设计与实验方法。通过学习该课程,能使学习者掌握数字电子技术的基础知识内,为进一步学习各种超大规模集成电路的系统打下基础。
数字电子技术基础适合通信工程、自动化、电子信息工程等专业学习。