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内容简介
本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材,它与《电子线路设计·实验·测试》(第三版)教材配套,形成一个“基础实验一设计性实验一综合设计性实验”三层次实验教学体系。本书以电子线路综合设计为主要内容,重点介绍综合性设计课题的设计方法、设计流程以及电路安装调试技术、性能指标测试方法和电子综合设计中的一些抗干扰技术。 全书共分6章,介绍了22个课题的设计过程与实现方法:第1章介绍综合设计的基本方法、系统的抗干扰技术和常见技术指标的测试方法;第2章介绍信号源类课题(共5个);第3章介绍放大器类课题(共5个);第4章介绍控制系统类课题(共4个);第5章介绍测量仪器类课题(共4个);第6章介绍通信系统类课题(共4个)。这些课题的综合性较强,所涵盖的电路范围比较宽:有模拟电路和数字电路综合应用的课题;有低频电路、高频电路与数字逻辑电路综合应用的课题;有单片机与可编...(展开全部) 本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材,它与《电子线路设计·实验·测试》(第三版)教材配套,形成一个“基础实验一设计性实验一综合设计性实验”三层次实验教学体系。本书以电子线路综合设计为主要内容,重点介绍综合性设计课题的设计方法、设计流程以及电路安装调试技术、性能指标测试方法和电子综合设计中的一些抗干扰技术。 全书共分6章,介绍了22个课题的设计过程与实现方法:第1章介绍综合设计的基本方法、系统的抗干扰技术和常见技术指标的测试方法;第2章介绍信号源类课题(共5个);第3章介绍放大器类课题(共5个);第4章介绍控制系统类课题(共4个);第5章介绍测量仪器类课题(共4个);第6章介绍通信系统类课题(共4个)。这些课题的综合性较强,所涵盖的电路范围比较宽:有模拟电路和数字电路综合应用的课题;有低频电路、高频电路与数字逻辑电路综合应用的课题;有单片机与可编程逻辑器件构成的综合性应用课题。每个设计课题均介绍了设计思路、设计过程、设计实现的实验方法以及技术指标测试方法。这些设计范例具有一定的指导作用。为检验学生的电子设计能力,每个设计课题均布置了设计任务和实验思考题。 本书的作者是华中科技大学具有丰富教学、实践经验的教师,也是全国大学生电子设计竞赛的指导教师。本书可作为电子线路课程设计、电子系统设计和电子设计大赛、课外科技活动培训的主要教材,也可作为工程技术人员的参考书。
很简单,首先右键单击上方菜单栏右侧空白处,选择“绘图”,调出绘图工具栏。然后,选择相应图形,点击鼠标,选择起点,再点击鼠标,选择终点,画出电路图,再选择各线条图形,右键,组合。这样整个电路图就可以同时...
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通信电子线路课程设计 (2)
. . 课 程 设 计 报 告 课程名称 通信电子线路 课题名称 晶体二极管检波器 专 业 通信工程 班 级 学 号 姓 名 指导教师 张鳌峰 胡瑛 2014年 2 月 28 日 . . 湖南工程学院 课 程 设 计 任 务 书 课程名称 通信电子线路 课 题 晶体二极管检波器 专业班级 通信工 学生姓名 学 号 指导老师 张鳌峰 胡瑛 审 批 任务书下达日期 2014年 2 月 24日 任 务 完成日期 2014 年 2 月 28日 . . 一 、 课 程 设 计 内 容 1.课程设计目的: 通过课程设计,使学生加强对通信电子电路的理解,学会查寻资料﹑方案比较,以 及设计计算等环节。进一步提高分析解决实际问题的能力,创造一个动脑动手﹑独立开 展电路实验的机会,锻炼分析﹑解决通信电子电路问题的实际本领,真正实现由课本知 识向实际能力的转化;通过典型电路的设计与仿真分
通信电子线路课程设计教学大纲.
《通信电子线路课程设计》教学大纲 课程设计名称: 通信电子线路课程设计 学 分: 2分 周 数:2周 适用专业 :电子信息工程、通信工程专业 执 笔 人:杜 勇 审 订 人:佘新平 一、目的与任务 通信电子线路课程设计是通信电子线路理论课结束后一个重要的实践教学环节,本课程 设计通过让学生亲手安装和调试一个调幅收音机、 一个调频发射机,使学生认识和掌握模拟 通信系统的各个单元电路的组成、 工作原理和调试方法,初步建立模拟通信系统的基本概念。 二、教学基本要求 1) 按照给定的电路原理图, 对收音机电路进行全面的分析:包括各级的工作原理、 静 态工作点和交流信号通路及整机框图。 2) 了解电子产品生产的全部过程:元件检测、安装、调试。 3) 通过调幅收音机的安装调试,掌握调幅接收机各电路单元的工作原理和调试方法。 4) 通过调频发射机组装调试,掌握调频发射机的原理、电路及调试方法。 三、课程
目前许多学校积极构建专业课程的工程教育体系,本书是围绕电子工程化设计与应用,并结合传感和控制,在大量的实验基础上编写的,教材面向工程实际,将基础电路、常见电路与工程实际应用结合,使电子线路设计工程化。 教材除模拟电路、数字电路外,还涉及传感、控制及光电信息技术,单片机技术、PLC、CPLD/FPGA和LabVIEW等。伴随当今科学技术发展,教材反映较新的电路设计。 教材结构适应开放实验和课外实验模式,以综合性、设计性、使用性为主。另外,在学生电子类科技比赛中作为实用的参考用书。 与同类书比较,该教材内容全面、实用性强,传感与控制结合,学生能够掌握电子线路系统设计及应用。
前言
第1章 电子线路实验和综合设计基础
第2章 常用高频电子线路实验仪器
第3章 电路仿真软件Multisim8.0的使用
第4章 高频电子线路实验
第5章 高频电子线路综合设计
参考文献
……
本书从实用性和先进性出发,较全面地介绍电子线路CAD软件的使用和电路的基本设计方法,是与模拟电子电路、通信电子电路、PCB设计以及电子线路CAD等理论课程相配套的教材。全书分为6部分内容:PSpice设计软件简介、数字逻辑电路仿真及模数混合、Altium Designer 13软件、基础性电路分析设计与仿真、综合性电路设计与仿真、LTSpice设计平台简介,编排了模拟电子电路、通信电子电路、模数混合等多个设计仿真任务。其中LTSpice为较新的电路设计仿真软件,该软件除了用于教材设计内容外,还可供高频电路的课程设计及毕业设计等教学方面选用。此外,书中还对各电路的基本结构、工作原理、性能参数、技术指标等理论知识进行了简单介绍。