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本书以近代电子产品的开发、生产为主线展开论述,使读者了解电子产品整机制造从备料开始,直到成品完成的诸道工序以及每道工序的工艺过程、操作方法和制造技术。同时还介绍了控制用低压电器、工厂供电、质量管理、环境保护等内容。在选材上,尽量反映当代的新器件、新技术、新工艺。针对电子整机制造的操作方法,既介绍了手工操作,又介绍了半自动和自动操作,这些都是工程技术人员的基本功。全书共分八章和一个附录,每章内容具有相对独立性,便于读者选择。
本书的信息量大,内容充实,取材新颖,易读易懂,具有知识性、实用性。本书可作为大专院校电子电气实习的教材,亦可作为职业教育、技能培训的教材;还可作为工程技术人员和电子爱好者的参考书。本书除作为训练和参考书外,也可作为一种科普读物。
目录
1 常规电子元器件
1.1 概述
1.2 电阻器
1.3 电容器
1.4 电感器
1.5 电声器件
1.6 接插件、开关件、熔断器
1.7 继电器
1.8 电真空器件
1.9 半志体器件
1.10 集成电路
习题
2 新型成特种电子元器件
2.1 贴片式元器件概述
2.2 贴片式阻容件
2.3 固态器件
2.4 传感器与接近开关
2.5 可编程逻辑器件
习题
3 焊接技术
3.1 概述
3.2 焊点
3.3 焊接前接点的连接
3.4 元器件的成型与安装
3.5 手工焊接
3.6 机器焊接与无锡焊接
习题
4 印刷电路板的设计与制造技术
4.1 概述
4.2 覆铜箔层压板
4.3 印制板排版设计的考虑
4.4 印制板排版设计步骤
4.5 印制板的制作工艺
4.6 手工制作印制板
4.7 新型、特殊印制电路板及制造技术
习题
5 整机工艺设计与装配
5.1 概述
5.2 电子器件的老化筛选
5.3 导线加工、成形与扎把
5.4 电子整机结构工艺设计
5.5 安装技术
5.6 表面安装技术
5.7 现代电子整机制造生产线及设备
习题
6 控制电器、工厂供电及安全防护
6.1 常规控制电器
6.2 电子式控制电器
6.3 电气控制线路的绘制原则、图形及文字符号
6.4 电气控制线路的设计一般方法
6.5 可编程序控制器
6.6 工厂供电
6.7 接地技术
6.8 居民住宅供电系统中的保护接地
6.9 雷电防护
习题
7 电子产品的调试、维修和检验
7.1 电子产品的调试
7.2 电子产品的维修技术
7.3 维修中需要处理的几个关系
7.4 电子测量仪器的可靠性
7.5 电子整机的质量检验与检定
习题
8 电子产品的质量管理及环境保护
参考文献
后记2100433B
出版社: 哈尔滨工程大学出版社; 第1版 (2004年4月1日)
丛书名: 机械工程国防科工委十五规划教材
条形码: 9787810733489
产品尺寸及重量: 23 x 18.5 x 0.7 cm ; 458 g
ASIN: B001173VZM
电气工程 :主两个方向,强电和弱电 。强电就是电厂之类的,高压 ;弱电就是电子类的类似于电子科学,搞电子的。电气工程是现代科技领域中的核心学科和关键学科。例如正是电子技术的巨大进步才推动了...
电子工程又称“弱电技术”或“信息技术”。可进一步细分为电测量技术、调整技术以及电子技术。是电气工程的一个子类,是面向电子领域的工程学。在今天其研究对象已经超出了电子领域。电子工程的应用形式涵盖了电动设...
电气工程属于电气学科里面的一种,电气工程包括的种类就多了,现在各行各业都用到电气设备,可以说没有电气设备社会的文明就停止不前了,电气工程主要说的是施工方面的,比如建筑电气工程,工厂方面的就是生产制造电...
电子电气工程训练中心的建设
建设何种类型的电子电气工程训练中心,如何使中心形成完整的体系,中心的实践项目如何与现代科学生产相配合,如何使新毕业学生在工程训练过程中得到实际的体验和提高,是在建设初期关注的问题.
常州信息职业技术学院电子与电气工程学院
摘 要 超速报警器的设计将车速传感器产生的车速信号送入霍尔传感器电路, 得到 一个与车速信号频率一致的信号, 送入单片机记数,与单片机内部设定值相比较。 如果超过了预设值则可判断汽车超速, 蜂鸣器报警提示。 该系统由电源电路、 时 钟电路、复位电路、速度显示电路、按键电路、键盘(设定报警车速值)、报警 电路、霍尔传感器连接电路和控制单片机组成。 电源电路给整个系统提过动力,使整个系统快速的运转起来。 ATC89C51单 片机芯片内部设有一个由反向放大器构成的振荡器, XTAL1和 XTAL2分别为振荡 电路的输入端和输出端, 时钟可由内部或外部生成组成时钟电路。 复位电路就好 比电脑的重启部分, 当电脑在使用中出现死机, 按下重启按钮电脑内部的程序从 头开始执行。霍尔传感器连接电路通过单片机测量产生脉冲的频率就可以得出圆 盘的转速,得出系统的速度。按键电路包括速度设置、速度增加、速度减小以
《工程训练及训练报告》由浙江大学出版社出版。
工程训练的前身是“金工实习”,但工程训练课程与早期针对机械专业开设的金工实习有本质提高。工程训练是在金工实习基础上的全面创新,赋予了丰富的教学内涵,创造准工业化生产环境,通过示范、示教、设计、实训、实验和综合创新制作,使学生自己动手完成一系列的工程训练项目,直接获得对现代工业生产方式和生产工艺过程的基本知识,接受生产工艺技术组织管理能力的基本训练 。
建议将工程训练课程像政治课和体育课那样确定为通识必修课,覆盖到本科所有专业课程教学计划。就像工科生要加强人文素养一样,文科生也要增强动手实践能力。如何实施这一设想?可从课程模块化、分层次教学、强化硬件平台建设着手。