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本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉现代电子制造行业的技术与设备、材料与制程、工艺标准与检测技术知识,具备现代电子制造设备安装、调试、使用、维护和返修能力,以及电子产品分析、设计和测试能力,从事现代电子制造,特别是表面组装的生产、测试、管理及微型化电子产品设计与开发等工作的高素质技术技能人才。 2100433B
电工与电子技术、电子组装工艺、表面组装工艺与设备、印制电路板组件设计、在线测试技术与设备、SMT 工艺实训、自动测试设备实训、电气控制与PLC 等。
你好,目标很明确:掌握土木工程专业的基本知识,比如力学、数学等,掌握土木工程行业概况,包括建建筑材料,建筑方法,建筑原理,基本的建筑法规规范等。使其从业人员具备工业与民用建筑建设与设计的基本技能,为祖...
建筑装饰工程技术专业培养德智体美全面发展,掌握建筑装饰的基本理论和专业知识,具有建筑装饰工程设计与施工等方面职业能力,能在建筑装饰行业从事建筑装饰设计、建筑装饰施工技术与管理、建筑装饰工程造价等岗位工...
通过学习,培养德、智、体、美全面发展的供热通风空调专业安装施工与工程审计、监理方面的高级应用型、技能型人才;
电子电气设备工艺设计与制造技术-4
电子电气设备工艺设计与制造技术-4
专业认证下电气专业培养目标与课程体系的研究
为促进我校工程教育的国际互认,建立工程教育质量监控体系,同时实施“卓越工程师培养计划”的专业认证,进一步提高教育教学质量,我院对电气专业培养目标、毕业要求和课程体系进行了深入研究。本文通过对电气专业人才培养现状的分析,对与专业认证标准不相适应的方面进行总结,进而对其有针对性地提出了修订,围绕人才培养目标和毕业要求对课程体系进行优化,建立它们之间的关系实现矩阵。本文通过对电气专业培养目标、毕亚要求、课程体系的研究,阐述了工程教育专业认证对电气专业工程教育的潜在影响,认为实施专业认证将推动工程教育与产业的结合、与企业的联系与合作,从而提高理论学习和实践应用能力。
工程制图、电路基础、机械制造基础、模拟电子线路、数字电路、通信技术、设备制造工艺、电子产品结构与工艺、通信技术、专业英语、彩电视接收原理、表面组装技术,电子整机产品装配实训、通信产品维修实训、电子整机检测实训、彩电维修、表面组装技术课程设计、电子产品结构与工艺课程设计、电子线路课程设计、机钳工实训、毕业实习与设计综合实践等。
《电子产品制造技术与检验》按照电子产品生产的工艺顺序,依据电子行业职业技能鉴定规范,采取项目式形式编写,主要内容包括:常用电子元器件的识别与检测、电子材料的选用、电子产品装配前的准备工艺、电子产品的安装工艺、印制电路板的制作工艺、电子元器件的焊接工艺、电子产品的调试工艺、电子产品的包装工艺、电子产品的检验、电子产品制造工艺文件的识读。《电子产品制造技术与检验》可作为中等职业学校电子技术应用、电子电器应用与维修等专业教材,也可作为广大电子技术爱好者的参考用书。
高等学校英语应用能力证书;全国计算机等级考试一级证书;AutoCAD中级证书;电子整机装配中级证书等。2100433B