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前言
第1章 切削加工基础知识
1.1判断题
1.2选择题
1.3简答题
1.4连线题
第2章 工程材料及热处理实训报告
2.1判断题
2.2填空题
2.3选择题
2.4简答题
2.5综合题
2.6综合报告
第3章 铸造实训报告
3.1判断题
3.2选择题
3.3填空题
3.4简答题
3.5综合题
3.6综合报告
第4章 锻造实训报告
4.1判断题
4.2选择题
4.3填空题
4.4简答题
4.5综合题
4.6综合报告
第5章 焊接实训报告
5.1判断题
5.2选择题
5.3填空题
5.4简答题
5.5综合题
5.6综合报告
第6章 车削加工实训报告
6.1判断题
6.2选择题
6.3填空题
6.4简答题
6.5综合题
6.6综合报告
第7章 铣削、刨削及磨削实训报告
7.1判断题
7.2选择题
7.3填空题
7.4简答题
7.5综合题
7.6综合报告
第8章 钳工实训报告
8.1判断题
8.2选择题
8.3填空题
8.4简答题
8.5综合题
8.6综合报告
第9章 数控车削加工实训报告
9.1判断题
9.2选择题
9.3填空题
9.4简答题
9.5综合题
9.6综合报告
第10章 数控铣削加工实训报告
10.1判断题
10.2选择题
10.3填空题
10.4简答题
10.5综合题
10.6综合报告
第11章 数控电火花线切割实训报告
11.1判断题
11.2单项选择题
11.3多项选择题
11.4概念题
11.5填空题
11.6简答题
11.7综合报告
第12章 快速成形技术及逆向工程
实训报告
12.1判断题
12.2选择题
12.3填空题
12.4简答题
12.5综合题
12.6综合报告
参考文献 2100433B
杨树财、张玉华主编的《工程训练实训报告》共分12个部分,包括切削加工基础知识,工程材料及热处理实训报告,铸造实训报告,锻造实训报告,焊接实训报告,车削加工实训报告,铣削、刨削及磨削实训报告,钳工实训报告,数控车削加工实训报告,数控铣削加工实训报告,数控电火花线切割实训报告,快速成形技术及逆向工程实训报告等内容。本书注重加强理论教学与实践训练的紧密结合,突出实践能力训练。并力求体现出传统技能与现代技术、基本技能与创新训练、工程训练与综合训练等的有效结合。本书既是作业练习题,也是对课程考查知识点的强化理解,可在实习现场集中讲解、练习,也可作为课外作业由学生独立完成。
再也不想画图了,这可是发自内心的。。。。。????
我有实训总结,文秘专业的!2011年5月30,在校领导和老师的指导下,我们开始了09文秘班校内实训。虽然校内实训只有短短的五天,但在这有限的时间里,在老师的指导下,我全身心地投入到这次实训中,在获取收...
我建议从素描的好处入手吧,然后再说自己的感想,比如对事物的认识加强了呀,画的更准确的呀,甚至和周围同学关系更融洽了,等等(素描就是基础中的基础,不管你是画人物,画山水,画花鸟,画漫画,都要从素描开始才...
施工实训报告
广东水利电力职业技术学院 《水利工程施工技术》实训报告 班级: 14 水工 3班 姓名: 朱富鹏 学号: 140310355 二 ○ 一六 年 六 月 十七 日 一、实训目的 水利工程施工施工实训是培养学生水利水电建筑专业知识水平和综合素质 的重要环节,是促进理论与实践相结合的重要途径。 通过在现场工地参观、 水利 工程项目设计、主要水利工种实操训练, 使学生的综合素质和能力得到提高和锻 炼。 1、理解水利工程项目施工程序、工作内容、现场组织与管理。 2、掌握钢筋工、模板工、混凝土工等工程实操技能。 3、掌握水利工程项目施工组织设计的编制 二、实训组织 实训组织工作由课程主讲教师 (联同校外兼职教师) 全面负责,每班另配备 1名教师担任实训指导工作。为保证每个学生在实训中得到训练,每个学生应独 立完成实训任务。 各班实行班长与小组组长负责制, 负责全班的考勤和仪器设备 管理,
本书共分11章,包括工程材料及钢的热处理实训、切削加工基础知识实训、铸造成形实训、焊接成形实训、车削加工实训、铣削加工实训、磨削加工实训、钳工实训、数控车削加工实训、数控铣削加工实训、电火花线切割实训等内容。本书实用价值高,便于学生在工程训练中巩固已掌握的实践知识,同时也方便指导教师对学生进行工程训练考核。本书内容适用于高等学校工程训练课程教学使用本书还可以作为学生认识实习、生产实习等实践训练的补充教材。
前言
第1章工程材料与钢的热处理实训报告1
第2章切削加工基础知识实训报告7
第3章铸造成形实训报告11
第4章焊接成形实训报告19
第5章车削加工实训报告25
第6章铣削加工实训报告31
第7章磨削加工实训报告37
第8章钳工实训报告43
第9章数控车削加工实训报告49
第10章数控铣削加工实训报告57
第11章电火花线切割实训报告63
参考文献67
本书共分11章,包括工程材料及钢的热处理实训、切削加工基础知识实训、铸造成形实训、焊接成形实训、车削加工实训、铣削加工实训、磨削加工实训、钳工实训、数控车削加工实训、数控铣削加工实训、电火花线切割实训等内容。本书实用价值高,便于学生在工程训练中巩固已掌握的实践知识,同时也方便指导教师对学生进行工程训练考核。本书内容适用于高等学校工程训练课程教学使用本书还可以作为学生认识实习、生产实习等实践训练的补充教材。