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有性繁殖(种子繁殖)。
喜温暖湿润环境;喜光照;喜肥;稍耐寒。
花萼在花时稍有星状毛;结果时可无毛;萼齿钝三角形;花冠白色或带紫红色。
气候带位于亚热带。
紫荆花苗 0.95 满条红 &nb...
折叠选土整地广东紫珠适宜在土壤肥沃的沙壤土或壤土栽培。选择无空气污染和重金属污染,水质好,交通、排灌方便的旱土或稀疏林坡地种植。林下栽培要求选择地下水位低,土层厚80厘米以上,郁闭度不超过0.5的地块...
黄槿常用的繁殖方式是播种繁殖和扦插繁殖。 处理与播种黄槿种皮厚、坚硬,不易吸水,播种前必须进行处理。试验曾分别使用了冷水浸泡、50 ℃温水浸泡、沸水浸泡、浓拌种后清水浸泡等多种方法进行播前处理,前3 ...
灌木;分枝少;结实性强。
主要用途是药用。
具体用途是全株药用。
优质。
江西省林科院中药资源基因库。
江西省林业科学院。
土壤类型:疏松;肥沃;排水良好;轻粘性酸性土壤中
平均温度:17.5
平均降雨量:1650
保存单位:江西省林业科学院
单位编号:129
保存资源类型:植株
保存方式:异地保存
保存时间:2010
实物状态:良好
降低PTA装置PX单耗的方法
降低PTA装置PX单耗的方法
探究式教学方式
探究式教学方式 探究式教学是以解决问题为重点,以充分调动学生的主动性、积极性为前提,以发展 学生的思维能力和创造能力, 教会学生怎样学习为目的的教学模式。 具体就是指在教师的组 织和指导下, 学生在学习概念和原理时, 主动地通过观察事物、 发现问题、 提出假设或猜想, 通过分析、思考、表达与交流、批判、反思等活动,积极地理解和构建知识,发现事物发展 的起因和事物内部的联系, 从中找出规律, 形成正确的态度和价值观的过程和方式。 这种教 学模式既是一种学习方式,也是一个学习过程。 第一、给学生自主探究的空间。 探究式教学中注重学生的探究、思考的过程, 所以学生 就必须拥有自主探究的空间,才能积极主动地探求知识, 发挥创造性。 因此,课堂教学中就 必须克服过去课堂上老师是主角, 少数学生是配角, 大多学生是观众、 听众的旧的教学模式。 探究式教学,就是要实现由“教”向“学”过渡,转变教师的角色
由于紫珠有一种特殊的异香气味,易引诱食叶性害虫啃食危害叶子。防治方法:每667m2用敌杀200-300g,对水0-30kg,用喷雾器喷撒于叶面、枝干上,效果良好。因广东紫珠是内服药原料,禁止使用甲胺磷等高毒、高残留农药。