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内容简介
《孩子一生受益的经典名著:钢铁是怎样炼成的》于1933年写成,描述了1915年到1933那一段历史时期发生的事件。书中的主人公保尔是以作者的生活史为原型写成的,但《孩子一生受益的经典名著:钢铁是怎样炼成的》并非作者本人的自传,而是经过艺术加工提炼的文学名著。 曾经有一位记者问奥斯特洛夫斯基为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名,他回答说:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能变得坚硬,什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。” 保尔精神就是一种敢于向命运挑战,自强不息,奋发向上的精神,尤其体现在他对生命意义与价值的理解上:人最宝贵的是生命。生命对于每个人来说只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻……
从铁矿石提炼的。炼铁:从含铁矿物(主要为铁的氧化物)中提炼出来的工艺过程,主要有高炉法,直接还原法,熔融还原法,等离子法。从冶金学角度而言,炼铁即是铁生锈、逐步矿化的逆行为,简单的说,从含铁的化合物里...
一、炼铁的原理: 用还原剂将铁矿石中的铁氧化物还原成金属铁。铁氧化物(Fe2O3、Fe3O4、FeO)+还原剂(C、CO、H2) 铁(Fe)。反应的化学方程式分别为:(反应条件1480~152...
基本生产过程是在炼铁炉内把铁矿石炼成生铁,再以生铁为原料,用不同方法炼成钢,再铸成钢锭或连铸坯。钢铁冶炼现场电子枪。电子枪是电子束熔炼炉的心脏。它包括枪头非自加速环形枪、自加速环形枪及横向枪,
钢铁是怎样炼成的
《钢铁是怎样炼成的》故事梗概 红心中学 高维新 第一章:保尔在神父家的厨房里等候补考的时候,谢廖沙让他把一撮烟末儿撒在神父 预备做复活节糕的面团上,被赶出了学校。此前,保尔曾因向神父询问地球存在的年限问 题差点被开除。十二岁的保尔到车站餐厅干活,从早晨七点上班,烧水、劈柴、擦刀叉、 提脏水,直干到第二天早上七点才回家。哥哥阿尔焦姆和母亲严厉地教训保尔,希望他老 老实实地干活。保尔在餐厅干了两年,他看到了许多黑暗和不公平的现象,他憎恨这种现 象;他渴盼友情,对受压迫的女友佛罗霞、童工克利姆卡万分同情。正月里很冷的一天早 上,保尔由于连续工作两天两夜累得睡过去了,开着的水龙头里突然流出水来,水流四溢, 还在沉睡中的保尔被普罗霍尔打得遍体鳞伤。(后来,保尔被普罗霍尔打了一顿,他的哥 哥)阿尔焦姆狠狠地揍了普罗霍尔一顿,被宪兵队关了六天。他让保尔到发电厂干活。 第二章:十月革命爆发了, 1918
钢铁是怎样炼成的读后感400字-钢铁是怎样炼成的读后400字
钢铁是怎样炼成的读后感 400字 暑假里,我看了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,不禁备受启迪。 保尔,一个正直,敢作敢当的男子汉,十几岁的他,因为正义,敢出手教 训市里的无赖;保尔是机灵的,身处牢中的他,能抓住机会,轻而易举地使愚 昧的敌人中计而躲过魔爪;保尔是勇敢的,刚参军的他,纵马挥刀地向前猛 冲,完全进入奋不顾身和忘我杀敌的精神境界;保尔是坚强的,作战的他,在 头部严重烧伤后,在坚定的革命信念的支持下,奇迹般的活了下来,以继续抗 战;保尔是伟大的,他几次与死神进行生死搏斗,最终以胜利而回到亲人的身 边,回到战友的身边。 这就是作者塑造的保尔,一个令无数人赞叹的保尔,他用坚强的毅力显示 出他一个真正的英雄,一个残疾人没有气馁,而是刚强屹立在困难的面前,毫 不屈服,努力的为祖国的壮丽事业而奋斗,他为我们树立了身残志坚的光辉榜 样。是他——保尔,使千千万万的人增添了力量,使我们鼓起了勇气,使
“知识绿卡系列丛书”依据学生的认知特点精选了大量重观察、重动手、重应用、能激发学生学习热情的优秀章节,这本由奥斯特洛夫斯基创作的《钢铁是怎样炼成的(名师伴读彩绘版)》是其中一册。同时还补充了一些既强调生活的直观性,又具有知识应用性的导读,知识绿卡系列丛书能让学生更有效地学习语文知识,扎实掌握基础知识和基本技能。
作者:(苏)奥斯特洛夫斯基 编者:杨靖芹 改编:滕洪波
奥斯特洛夫斯基,本名尼古拉·阿列克塞耶维奇·奥斯特洛夫斯基(1904~1936),苏联作家。他出生在乌克兰维里亚村一个贫困的农民家庭,11岁便开始当童工,1919年加入共青团,随即参加国内战争。
1923年至1924年,奥斯特洛夫斯基担任乌克兰边境地区共青团的领导工作,1924年加入共产党。1929年,奥斯特洛夫斯基全身瘫痪,并双目失明。
1930年,奥斯特洛夫斯基用自己的战斗经历作为素材,以顽强的意志开始创作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。小说出版后,获得了巨大成功,受到同时代人真诚而热烈的称赞。
1934年,奥斯特洛夫斯基被吸收为苏联作家协会会员。1935年底,苏联政府授予他列宁勋章,以表彰他在文学方面的卓越贡献。
1936年12月22日,奥斯特洛夫斯基由于重病复发,在莫斯科逝世。
本书对《钢铁是怎样练成的》一书的作者奥斯特洛夫斯基及该书所反映的时代背景作了介绍,并对该书主人公保尔·柯察金的成长,保尔的引路人和战友,保尔的战士本色和爱情生活,以及该书的艺术特色进行了分析。
一、闪亮的刺刀
二、壮丽的历史画卷
三、在革命熔炉中锻炼成长
四、引路人
五、战友们
六、保尔的爱情生活
七、生命的意义
八、战士的本色
九、小说的艺术特色
十、结束语