大单元 14课时教学设计流程表 课时 课 型 一主教材（基础课程） 两翼读本（拓展课程） 1 单元导读 《大自然的声音》 《父亲、树林和鸟》 《带刺的朋友》 《新主题阅读》中的 6篇文章及单元小诗； 《你读我诵》中的 8篇文章。 2 单元导读 《大自然的声音》 《父亲、树林和鸟》 《带刺的朋友》 《新主题阅读》：《大自然的文字（节选）》、《装满 昆虫的口袋》、《带刺的朋友（节选）》 《你读我诵》：《四季歌手》、《这棵树上没有鸟》、《小 螃蟹》 3 以文带文 《大自然的声音》 《新主题阅读》：单元小诗 、《大自然的文字》 《你读我诵》：《登池上楼》 4 读写联动 《大自然的声音》 《新主题阅读》：《你一定会听见的》 《你读我诵》：《四季歌手》 5 以文带文 《父亲、树林和鸟》 《新主题阅读》：《衷情的小狐狸》 《你读我诵》：《这棵树上没有鸟》《翠碧鸟》 6 读写联动 《父亲、树林和

单元三教学设计 授课单元名称 项目三 绘制建筑图形中常用构件 授课学时 14 单元 教学 目标 知识目标 1、掌握绘图指令（多边形、矩形）绘制图形； 2、掌握图案填充方法； 3、掌握图形编辑方法； 4、掌握多线的创建的编辑方法； 4、掌握图层的创建与特性、状态的设置； 5、掌握临时块与永久块的创建与使用方法； 6、掌握常用构件的绘制步骤和技巧。 能力目标 1、具备熟练绘图和图形编辑能力； 2、具备根据国家标准绘制常用构件的能力； 3、具备绘图员的职业道德； 主要教学 知识点 1、矩形、多边形的绘制； 2、图案填充； 3、临时块与永久块的创建与插 入； 4、图层特性与状态设置； 5、多线样式、多线绘制与编辑； 6、立面门、窗、墙体平面图、立 面图、楼梯平面图、剖面图的绘 制方法。 教学 难点 1、块应用； 2、多线绘图与编辑； 3、图层状态的设置； 4、墙体平面图、楼梯剖面图的绘 制； 5