广西师范大学电子工程学院院系专业

截至2020年10月，学院下设电子信息工程系、通信工程系、电子科学与技术系和电子信息工程实验中心，开设有电子信息工程、通信工程和电子科学与技术三个全日制本科专业，以及电子科学与技术一级学科硕士学位授权点和电子信息专业学位硕士授权点。

广西师范大学电子工程学院师资力量

截至2020年10月，学院拥有教职工70人，其中教授14人，副教授和高工17人，具有博士学位29人，在读博士2人，博士生导师3人，硕士生导师30余人，广西“新世纪十百千人才工程”第二层次1人，广西教学名师1名，广西高校优秀人才资助计划1人，广西高校引进海外高层次人才“百人计划”人选2人，B类漓江学者3人，广西高等学校优秀中青年骨干教师2人，广西高校千名中青年骨干教师5人。

• 广西“新世纪十百千人才工程”第二层次人选：罗晓曙

• 江苏省青蓝工程学术带头人：李传起

• 广西高校教学名师：罗晓曙

• 广西优秀教师资助计划人选：邹艳丽

• 广西高校“百人计划”人选：Frank Jiang、刘俊秀

• 广西高校优秀中青年骨干教师人选：曾上游、宋树祥

• 广西师范大学教学名师：罗晓曙、宋树祥

• 广西师范大学B类漓江学者人选：Frank Jiang、黎海生

• 广西高校千名中青年骨干教师：朱勇建、夏海英、朱君、刘迪迪

广西师范大学电子工程学院教学成果

近年来，学院大学生参加全国大学生电子设计大赛、中国机器人大赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛等各类学科竞赛，取得累累硕果，共获得国家级一等奖20余项（其中冠军2项）、二等奖30余项。自2016年以来，学院开展了电子信息工程独秀实验班培养模式改革试点，在全院范围内选拔优秀学生，独立编班，汇聚优质资源，采取小班化教学模式，实行学业导师制，取得了较好的办学成效，独秀班学生表现出了较突出的创新能力和科研能力。

广西师范大学从1988年开办电子专业，已走过了三十余年富有成效的办学历程，以其独具特色的创新人才培养模式载入了广西师范大学工科教育的史册。2009年1月，学校成立了电子工程学院，学院经过10余年的发展，师资力量、办学条件、办学规模都得到了极大提升。

广西师范大学电子工程学院建设成果

学院积极开展科学研究和教学改革，取得显著成绩。近年来，学院共承担国家自然科学基金40余项、国家科技部项目2项、自治区级科学基金30项、市厅级科研项目50余项、自治区教改项目10余项、合作开发项目14项。获得国家级教学成果奖二等奖（合作）1项、省级科技进步二等奖2项、省级科技进步三等奖和省级自然科学三等奖各1项、省级青年科技奖1项、吴文俊人工智能自然科学奖三等奖1项、省级优秀教学成果特等奖（合作）1项、一等奖1项、二等奖1项、省级优秀教材三等奖1项。

广西师范大学电子工程学院研究平台

学院拥有众多省级学科支撑平台和配备齐全的教学科研实验室。电路与系统是自治区重点学科，与广西师范大学计算机科学与信息工程学院共建“计算机软件与通信工程”自治区优势特色重点学科和“数据挖掘与信息安全”广西重点实验室，“现代电子信息技术与自动控制实验室”和“非线性电路与光通信实验室”均为广西高校重点实验室，“太阳能光伏发电工程研究中心”获得广西高校重点创新平台，电子信息实验教学中心为省级示范中心，“现代电子科学与技术”是自治区教育厅人才小高地建设创新团队，“智能检测与自动化控制”是桂林市级工程技术研究中心。

广西师范大学电子工程学院社会服务

学院广泛开展国内外学术交流与合作，多次成功举办大型国际和全国性学术会议。积极与企业合作，近年来，成功完成了“竹砧板加工全程机械化生产线技术集成与示范”、“太阳能并网和离网发电关键技术研究及产业化”、“智能卡片拷贝烧写器技术的开发与应用”和“自动进给多通道干料原木多片锯的开发与应用”等30余项产品，已产生直接和间接经济效益过亿元。

广西师范大学电子工程学院历任领导

广西师范大学电子工程学院现任领导

根据“山西师范大学工程学院网站”资料 ，该院有教职工54人，其中高级职称18人，中级职称36人；校级教学名师1人；具有博士学位教师7人。

根据“山西师范大学工程学院网站”资料 ，该院发表学术论文100余篇，出版专著、教材30余部，承担省部级、校地级科研项目30余项，获专利3项；获省级、校级教学励6项。

电子工程学院是我校乃至我国首次在高中本科学生中实施“本科 技师”培养方案的学院。学院有一支教学、科研水平较高的师资队伍，有天津市特聘讲座教授1人（海外），现有教授11名，拥有高级职称的教师占全系教师的62%。拥有博士学位的教师24名，专任教师100%具有硕士以上学位。青年教师中有2人入选天津市131人才工程，多人在近年天津市高校青年教师基本功大赛中获一、二等奖。

在科教兴国方针指引下，在学校党委的领导下，我院制定了学科发展规划，加大了学科建设力度，以适应电子信息技术迅速发展的形势和国民经济发展的需要。近年来科研经费大幅度增加，在国内外主要学术刊物上发表的论文数量逐年增加。在教学改革方面我们进行了大胆的探索和研究，制定了“本科 技师”的培养方案，规划了新的课程体系。为了突出我校我院的办学特色制定了从中级工到高级工、技师的一整套系统的培养方案。

高等学校的根本任务是培养高素质的人才，教学工作始终是高校的中心工作。不断为国家经济建设和社会发展输送高素质人才，是高等学校肩负的历史使命。我院始终坚持“以教学为中心，以质量为根本”的指导思想。坚持学科建设适应科学技术发展和满足社会经济发展的需要，加强学生基础理论学习和实习、实验、设计等实践环节的训练，注重培养学生综合应用知识的能力，培养学生的创新精神和创新能力。历届毕业生50%以上到中、高等职业院校从事教学管理工作；毕业生中考取研究生的成绩较好，主要考取的重点高校有清华大学、南开大学、天津大学、华南理工大学、北京邮电大学等。许多毕业生已成为行业的业务骨干和管理骨干。由于毕业生爱岗敬业，凭借自己较强的综合实力为行业的发展和社会进步做出了自己的贡献，深受用人单位的欢迎。我院本科毕业生一次性就业率一直保持在90%以上。由于培养的学生素质较高，深受用人单位和社会的好评，使学院招生就业工作呈现出“出口畅、入口旺”的良性互动局面。