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《高职高专机电类工学结合模式教材:CAD/CAM项目实践教程(Pro/ENGINEER版)》不仅适用于机械、机电类高职学生的学习,对外培训、CAD考级考证、数控大赛、模具大赛、三维建模大赛集训选择本教材也会有非常好的效果。
项目1简单零件的CAD/CAM
任务1.1 CAD/CAM人门
任务1.2平垫圈和连杆的CAD/CAM
任务1.3 圆锥销及开口销的CAD/CAM
项目2 轴套类零件的CAD/CAM
任务2.1定位轴套的CAD/CAM
任务2.2减速器输出轴的CAD/CAM
项目3 盘盖类零件的CAD/CAM
任务3.1透气盖的CAD/CAM
任务3.2 轴承端盖的CAD/CAM
任务3.3法兰盘的CAD/CAM
项目4 轴承轴座类零件的cAD/CAM
任务4.1轴承座的CAD/CAM
任务4.2 滚动轴承的CAD/CAM
项目5 轮类零件的CAD/CAM
任务5.1直齿圆柱齿轮的CAD/CAM
任务5.2锥齿轮的CAD/CAM
项目6 螺纹类零件的CAD/CAM
任务6.1 圆柱螺旋拉伸弹簧的CAD/CAM
任务6.2六角头螺栓和螺母的CAD/CAM
项目7 箱体类零件的CAD/CAM
任务7.1 减速器箱盖的CAD/CAM
任务7.2齿轮油泵主体的CAD/CAM
项目8特殊零件的CAD/CAM
任务8.1异形曲柄的CAD/CAM
任务8.2传动杆的CAD/CAM
项目9减速器装配CAD
任务9.1减速器高速轴的装配CAD
任务9.2一级圆柱齿轮减速器的装配CAD
项目10减速器工程图CAD
任务10.1减速器低速轴的工程图CAD
任务10.2减速器从动齿轮的工程图CAD
项目11 典型零件的模具CAD/CAM
任务11.1法兰螺帽模具CAD/CAM
任务11.2齿轮模具CAD/CAM
项目12典型零件的Pro/E NC加工
任务12.1端盖的Pro/E NC加工
任务12.2槽轮的Pro/E NC加工
任务12.3典型模具产品的Pro/E NC加工
参考文献2100433B
'十二五'高职高专规划教材与高职高专“十二五”国家规划教材的区别
十二五国家级规划教材现在还在敲定当中,而且基本是上次十一五国家级规划教材直接升上来的,新纳的也有,不过是少数。有些出版社不是怎么出名,为了增加销量,在封面人为地加上'十二五'高职高专规...
以下是湖北所有的高职高专二代号院校名称7090郧阳师范高等专科学校 7160武汉航海职业技术学院 7170湖北职业技术学院 7180十堰职业技术学院 7200沙市职业大学 7210鄂州职业大学 728...
高职院校有:湖北财经高等专科学校、武汉职业技术学院、长江职业学院、武汉电力职业技术学院、武汉工程职业技术学院 、武汉船舶职业技术学院、武汉铁路职业技术学院、武汉航海职业技术学院、武汉科技职业学院、湖北...
高职高专机电类专业创业型课程改革探索
通过总结分析高职高专机电类专业学生的特点,根据高职院校性质与所处社会环境,探索适合高职高专院校操作的创业型课程体系改革.并以此为基点,构建配套的创业方向核心课程,提出高职高专机电类专业创业型课程改革的方案.
高职高专机电类专业实践教学体系建设探索
高职高专教育主要以培养职业技能应用为目标的教学模式。最主要的特色应该是以培养技术应用型人才为目标。但由于传统教育观念的影响,长期以来形成重理论、轻实践的教学模式。其在专业课程体系设置包括学时设置安排上,实训课、实践课安排不够完善与健全。为了适应市场及社会需求,为将来就业和创业打下基础,我们应该在培养出机电专业应用型人才设置与之相适应的合理的课程体系,有着专业实践体系的建设思路,采用多样性、互补性的教学方法,以应用为主,理论够用,研究提高的教育理念,从而构建课程体系和设置教学内容。
《液压与气动技术》是按照高职高专教育突出应用能力和实践能力培养的要求,依据“够用、实用”的原则编写的。在教学内容设计上注重理论与生产实际的紧密联系,在内容取舍上力求做到少而精、少而够、少而实。以液压与气动技术应用为主线,重点讲述液压与气动技术的基本原理,注重培养学生应用和分析的能力,强调基本技能培养,对液压与气动系统使用和维护相关知识也进行了一定的阐述。同时注意先进技术的引入,以培养学生理解、分析、应用和创新的综合能力。
《新世纪高职高专机电类课程规划教材:UG NX6.0CAD情境教程》在工学结合理念指导下,根据企业产品开发设计的要求和软佯的功能特点,以企业实际工作过程和项目任务的实现过程为引线,进行精心的组织和编排。
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787302202653, 7302202656
条形码: 9787302202653
尺寸: 25.4 x 18.2 x 1.4 cm
重量: 440 g