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绪论
第一章 制图的基本知识和技能
第一节 国家标准《机械制图》基本规定
第二节 绘图工具和仪器的使用方法
第三节 几何作图
第四节 平面图形的画法及尺寸标注
第五节 绘图的基本方法及步骤
第二章 点、直线和平面的投影
第一节 投影法的基本知识
第二节 点的投影
第三节 直线的投影
第四节 平面的投影
第五节 直线与平面、与平面的相对位置
第三章 投影变换
第一节 换面法
第二节 旋转法
第四章 立体的投影
第一节 基本立体的投影
第二节 不完整体的投影
第五章 平面与回转体表面相交
第一节 平面与圆柱的截交线
第二节 平面与圆锥珠截交线
第三节 平面与圆球珠截交线
第四节 平面与组合回转体相交
第六章 立体与立体相交
第一节 平面立体和曲面立体相贯线
第二节 两回转体的相贯线
第三节 两回转体相贯线的特殊情况
第四节 组合体相贯线的分析
第七章 轴测投影
第一节 轴测投影的基本知识
第二节 正等轴测图
第三节 斜二等轴测图
第八章 组合体的视图
第一节 组合体的构成方式和分析方法
第二节 组合体视图的画法
第三节 看组合体视图
第四节 组合体的尺寸标注
第九章 机件常用的表达方法
第一节 视图
第二节 剖视图
第三节 剖面图
第四节 局部放大图和简化画法
第五节 表达方法的综合举例
第六节 第三角投影简介
第十章 连接件
第一节 螺纹的规定画法和标注
第二节 常用螺纹连接件的画法与标注
第三节 键
第四节 销
第十一章 常用件
第一节 齿轮
第二节 弹簧
第十二章 零件图
第一节 零件图的作用和内容
第二节 零件图的视图表达
第三节 零件图的尺寸标注
第四节 零件上常见工艺结构
第五节 零件图的技术要求
第六节 阅读零件图
第十三章 装配图
第一节 装配图的作用和内容
第二节 装配图的表达方法
第三节 常见的装配结构
第四节 部件测绘和装配图的绘制
第五节 装配图中的尺寸标注
第六节 装配图的技术要求,零、部件的序号和明细表
第七节 看装配图和由装配图拆画零件图
第十四章 计算机绘图
第一节 微型计算机绘图系统
第二节 图形显示语句及绘图命令
第三节 简单图形的编程知识
附录
一、螺纹及螺纹紧固件
二、键、销
三、公差与配合
四、常用的金属材料与非金属材料
五、常用的热处理和表面处理名词解释
六、常用的机械加工一般规范和零件结构要素2100433B
机械制图软件的话,建议使用尧创机械CAD,操作习惯和autocad一样,还带有很多参数化图库、标准件、系列件、紧固件、弹簧等等,可以自动生成明细表什么的,我比较喜欢用序号顺序排序功能。机械制图资料的话...
确定圆心时必须线线相交,这是基本规则。比如你图上的R12的圆心很明显就是线线相交的结果。但请注意,有的时候这个圆太大或太小如果把它的圆心画出来图纸就会很大或看不清楚,整个图面就被破坏掉了。比如你图上的...
首先,机械制图不是你想的那么难,多看多思考多问为什么多和人交流,自然就好了。基础部分的内容要学好,参透投影的原理,建立一套自己的制图思想,对别的图纸进行分析,为啥别人用的是这种视图,你可以改一下表达方...
机械制图实训报告
机械制图实训报告 姓 名:李向东 学 号: 1930101071 班 级: 09机电( 2)班 专 业: 机电一体化 一、了解机械制图的地位和任务 机械制图是机械类设计人员必须掌握的专业知识中一门实践性较强的技术基础 知识,图示方法的掌握、制图标准的应用、绘图技能的提高、制图和读图能力的 培养以及空间想象能力的增强, 都是通过制图习题和作业要求来实现的。 多做练 习是学好机械制图的关键, 因此要积极独立多做各种练习。 不断提高机械制图的 投影能力、表达能力、绘图能力、读图能力和计算机绘制能力。 二、学好机械制图的要求和目的 1.加深巩固基本内容; 2.通过练习和实践完成绘图基本技能的训练。 3.用正确的方法完成练习,巩固和提高所学的知识,在日常学习中抽查自己掌 握知识的情况; 4.通过大量正确的练习实践来提高绘图技能,养成良好的习惯,有意识地进行 基础素质训练。 三、重点内容及其基本要求
机械制图教学总结
2010-2011 学年《机械制图》教学工作总结 本学期,本人在学校的工作安排下,担任了汽修班及机电维修班的《机械制图》教学工作。在各位领 导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,下面我把 10/11 度 的工作简要的回报总结。 平时积极参加全校教职工大会及教研组织会议,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注 重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每天按时上晚自习,服从安排,人际关系融洽。 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过专研教材、研究具体教 学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作 的顺利开展。 在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,认真细致地研究教 材,研究学生掌握知识的方法。通过专研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教
该教材配有辅助教材《化工工程制图习题集》。
书名 |
书号 |
出版社 |
作者 |
---|---|---|---|
《化工工程制图习题集》 |
9787302255024 |
清华大学出版社 |
李平、钱可强 |
该教材根据教育部高等学校工程图学教学指导委员会2005年制定的《高等学校工程图学课程教学基本要求》及发布修订的《机械制图》《技术制图》国家标准和化工行业设计标准与规定等编写而成。该教材总结了教学一线教师在教学中积累的经验和教学研究及改革成果,同时吸收其他院校同类教材的优点,对课程内容的排序和结构进行了调整和优化。
该教材由宁夏大学化学化工学院李平、同济大学钱可强、上海交通大学蒋丹主编,参加该教材编写工作的还有:董梅、王彩英、范辉、蔡超等。全书由李平统稿。该教材在编写过程中,还得到其他教师的支持,他们对该教材的内容体系和深度广度提出了修改意见。
2011年6月1日,该教材由清华大学出版社出版。
责任编辑 |
责任校对 |
责任印制 |
---|---|---|
冯昕 |
刘玉霞 |
何芊 |
该教材将二维图形与三维实体相结合,从绘图和读图两个方面,着重培养学生的空间思维能力;并且选择紧密联系化工生产实际的典型设备、工艺流程作为图样示例,注重理论与实践的结合。
该教材具有以下特点:
采用截止2011年6月的《技术制图》《机械制图》及有关化工设备、化工工艺等的国家标准和行业标准;
工程制图基础部分的内容以“简明、精练”作为编写宗旨,既注重对基本概念和基本原理论述,又注重分析问题和解决问题方法的训练,通过例题使学生理解图学方法和知识,并最终掌握制图基础知识和基本理论;
化工图样部分以阐述化工设备图和化工工艺图两类典型化工工程图的图示知识和相关标准为目的,从整体上体现培养化工图样的绘制与识读的教学思想,注重实物与图样、理论与实践的有机结合;化工设备图结合四大设备(贮罐、换热器、反应釜和塔)的特点分别介绍其绘图与读图方法;化工工艺图则针对一个工艺过程,按照工艺设计的顺序,对工艺流程图、设备布置图和管道布置图的绘制和识读方法加以介绍;
该教材将零件图、部件图、装配图的表达方法融入到化工设备图的相关内容中,并将零件的技术要求如尺寸公差和几何公差、表面粗糙度等内容融入其中。