EPA Environmental Monitoring & Support Laboratory,Handbook for Analytical Quality Control in Water and Wastewater Laboratories，Cincinnati，1979.2100433B

保证环境监测数据可靠性的全部活动和措施。其目的是为了避免由于错误的监测数据造成环境保护的失误。

要保证监测数据的质量，就要有一个好的监测计划。此外，要根据监测目的确定一个合理的监测数据的质量要求和相应的分析测量系统。主要包括：采样方法，样品处理和保存，实验室供应（如蒸馏水、实验用气、供电、通风等）,仪器设备的选择和校准,器皿的选择、洗涤和校准，试剂的选择、提纯和检验,基准物的选择,标准溶液的配制和标定，分析方法的选定，分析测量程序，数据记录、处理和结果审查，数据质量控制，数据保存，技术培训，实验室清洁度和安全等。

质量控制分内部质量控制和外部质量控制。内部质量控制包括空白试验，校准曲线核查，仪器设备定期标定，平行样分析,加标样分析等。在内部质量控制中,使用控制图最为方便。运用控制图的基本依据是：一个确定的分析测量系统，重复分析一个均匀稳定试样所获得的结果，服从或近似服从正态分布。控制图一般采用直角坐标。横坐标表示分析时间或结果顺序；纵坐标表示作为分析质量指标进行控制的统计量；中心线是统计量的平均值；上、下控制限之间表示结果的可接受范围，也是采取行动的标准。在分析工作中，当分析结果超出控制限时，表明分析误差超过允许范围，这时就要停止实验，寻找原因并加以纠正，直至恢复到受控制状态为止。在每批样品要作一个已知的控制样，同时作该批分析样品总数的15%至20%的双样。

外部质量控制一般由居于常规监测外的有经验的人员来执行，以便对数据质量进行独立的评价。可以采用的手段有：分析测量系统性能的现场评价，分发标准物样品进行实验室间比较，分析方法比较，分析人员之间的比较等。根据分析结果与标准值的符合程度来判断数据的可靠性。

当前，环境监测的质量保证正引起一些世界性组织和一些国家环境保护机构的重视。环境标准物的研制也随之有了较大发展。如美国国家标准局近年来颁布的环境标准物就有60种左右。美国环境保护局于1979年规定，凡属该局资助和委托、数据为其使用的监测活动，都要执行全面的质量保证程序。中国于1980年编印了《环境监测标准分析方法（试行）》，同时开始组织实验室间验证试验和进行进一步的方法标准化工作。

第十八条　全市环境监测工作实行环境监测保证制度。环境监测质量保证制度是指实施对下述监测过程的质量监督、检查、指导制度；

（一）环境监测和污染源监测；

（二）环境影响评价本底监测；

（三）“三同时”验收监测；

（四）工程项目治理和对外技术服务性监测等。

第十九条　环境监测质量保证制度由市环境保护局委托市环境监测中心站全面负责组织实施。市环境监测中心站应设置环境监测质量保证专用实验室。

区（县）环境监测站和行业主管局、各企业事业单位的环境监测机构，根据情况设置专用实验室或专职人员，对本单位的环境监测质量负责。

第二十条　各级环境监测站的标准物质的量值和计量器具应经技术监督部门或其授权单位按有关规定要求进行检定。未按照规定申请检定或检定不合格的，不得使用。

第二十一条　环境监测人员一般应具有中专以上文化程度，掌握有关的专业知识和基本操作技能。不符合要求的应接受市级以上环保部门的专业技术培训，经考核合格后方可从事监测工作。

第二十二条　环境保护系统各级环境监测站的监测人员，凡承担例行监测、污染源监测、环境现状调查、污染纠纷仲裁、课题研究等任务并报出监测数据者，均应参加环境监测人员上岗合格证考试。考核合格后，方可从事环境监测工作。

在岗位未取得合格证的环境监测人员，应在持证人员指导下工作，其监测数据质量由持证者负责。

第二十三条　环境保护系统的各级环境监测站的监测人员，应严格执行环境监测的规定和制度，确保环境监测的质量。对在环境监测过程中滥用职权、徇私舞弊、弄虚作假、玩忽职守的，给予行政处分；构成犯罪的，依法追究其刑事责任。

第二十四条　市环境监测中心站参加国家或省环境保护局组织的质控考核和先进站评比。

区（县）环境监测站和行业、企业事业单位环境监测机构参加市环境保护局组织的质控考核和先进站评比。对成绩显著的单位和个人由市环保局给予奖励。

内容简介

我国的环境监测工作始于20世纪80年代。在环境监测工作开展的初期，我国就开始有组织地推动环境监测质量保证和质量控制工作，以普及质量保证和质量控制基本知识、制定环境监测技术规范、建立监测方法、研制和生产环境标准样品与质控样品为依托，以质量控制考核和技术培训为主线，逐步探索出一条适合中国国情的质量保证工作路线。1991年，原国家环保局颁布了《环境监测质量保证管理规定（暂行）》、《环境监测人员合格证制度（暂行）》和《环境监测优质实验室评比制度（暂行）》等一系列制度，标志着质量保证工作开始步入制度化和规范化发展轨道。全国性实验室质量控制考核、数据比对、持证上岗考核、优质实验室评比以及计量认证和实验室认可等活动的开展，有力地促进了环境监测人员素质、质量管理水平和监测能力的全面提高，推进了监测质量保证体系的建立和完善，使监测质量保证和质量控制工作更加程序化、系统化、制度化、法制化，基本形成了适合中国国情的环境监测质量保证体系。2100433B

本书是在“环境监测”教学多年经验总结以及对教学讲义不断修改和完善的基础上，结合长期从事环境监测技术人员的实际经验，根据环境工程专业教学计划，按照“环境监测”教学大纲编写的。

全书以系统的理论和详实完整的图表介绍了环境监测的完整知识体系，主要内容包括水环境监测、大气和废气监测、固体废物监测、土壤质量监测、环境污染生物监测、生态监测、噪声监测和环境监测质量保证。为便于教学，本书还附有思考题和习题。本书所述内容详细，理论与实践并重，并附有较多插图。本书可供高等院校环境工程专业及相关专业使用，学时数为 80~120 学时（包括实验），亦可作为环境工作者的参考用书。