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河南科技大学机械原理及机械设计实验教学中心

河南科技大学机械原理及机械设计实验教学中心的前身是洛阳工学院机械原理及机械设计实验室。中心经历了近50年的建设历程，已经成为学生获得机械设计基础知识和实验技能的重要实践教学基地，面向机械类和近机械类学生开设实验课程，为相关专业方向本科生的创新设计搭建平台。

河南科技大学机械原理及机械设计实验教学中心基本信息

中文名河南科技大学机械原理及机械设计实验教学中心
教师数33人
占地面积约 2000 m²
设备资产总值为390万元

河南科技大学机械原理及机械设计实验教学中心实验设备

实验教学中心占地面积约2000平方米，拥有各类教学科研仪器设备近千台套，设备完好率达95%，设备资产总值约为390万元。

河南科技大学机械原理及机械设计实验教学中心造价信息

市场价
信息价
询价

机械联锁(JSL)

规格型号：
水平、垂直位置联锁(缆绳式)
价格行情：
材料单位：
台
材料品牌：
南冠
材料税率：
13%
供应商：
广东南冠电气有限公司
报价时间：
2022-12-07

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机械泄压口

规格型号：
XJXF-0.12-J
价格行情：
材料单位：
套
材料品牌：
广州兴进
材料税率：
13%
供应商：
广州兴进消防设备有限公司
报价时间：
2022-12-07

查看价格

机械联锁(组)

规格型号：
E2.2-E6.2 3 个断路器之间(2常用电源+ 母排)型式C
价格行情：
材料单位：
只
材料品牌：
ABB
材料税率：
13%
供应商：
ABB(中国)有限公司呼和浩特分公司
报价时间：
2022-12-07

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机械联锁(组)

规格型号：
E2.2-E6.2 3 个断路器之间(2常用电源+ 母排)型式C
价格行情：
材料单位：
只
材料品牌：
ABB
材料税率：
13%
供应商：
ABB(中国)有限公司哈尔滨分公司
报价时间：
2022-12-07

查看价格

机械四通

规格型号：
公称直径DN(mm):150×80
价格行情：
材料单位：
个
材料品牌：
材料税率：
13%
供应商：
佛山市南海区胜吉消防器材商行
报价时间：
2022-12-07

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强夯机械

规格型号：
夯击能量1200kNm
价格行情：
材料单位：
台班
材料税率：
地区时间：
汕头市2012年4季度信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

查看价格

强夯机械

规格型号：
夯击能量2000kNm
价格行情：
材料单位：
台班
材料税率：
地区时间：
汕头市2012年3季度信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

查看价格

强夯机械

规格型号：
夯击能量2000kNm
价格行情：
材料单位：
台班
材料税率：
地区时间：
汕头市2012年2季度信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

查看价格

强夯机械

规格型号：
夯击能量3000kNm
价格行情：
材料单位：
台班
材料税率：
地区时间：
汕头市2012年2季度信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

查看价格

强夯机械

规格型号：
夯击能量3000kNm
价格行情：
材料单位：
台班
材料税率：
地区时间：
汕头市2012年1季度信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

查看价格

机械设计原理套件

规格型号：
由于字数太多,详见原档
需求量：
15套
报价数：
1
材料品牌：
材料档次：
中高档
费用说明：
含税费 | 含运费
询价时间：
2019-04-03

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机械设计原理课程资源软件

规格型号：
由于字数太多,详见原档
需求量：
1套
报价数：
1
材料品牌：
材料档次：
中高档
费用说明：
含税费 | 含运费
询价时间：
2019-04-03

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数学实验教学资源平台及服务

规格型号：
见附件
需求量：
56台
报价数：
2
材料品牌：
材料档次：
中高档
费用说明：
含税费 | 含运费
询价时间：
2020-04-10

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机械设计语音多功能控制陈列柜

规格型号：
1.陈列柜体:(1)全套陈列柜由10个单体陈列柜组成,外形尺寸:1200×450×1900mm(2)陈列柜体采用1.2mm冷轧钢板喷塑防锈处理;
需求量：
1套
报价数：
3
材料品牌：
不限
材料档次：
中高档
费用说明：
不含税费 | 含运费
询价时间：
2020-09-25

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数学实验教学资源平台及服务

规格型号：
见附件
需求量：
1套
报价数：
2
材料品牌：
材料档次：
中高档
费用说明：
含税费 | 含运费
询价时间：
2020-04-10

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河南科技大学机械原理及机械设计实验教学中心机构设置

实验教学中心下设：典型机器（机构）陈列室、机械零件陈列室、机构运动参数电测室、机械CAD设计中心等13个实验室。 实验教学中心实行开放式运行管理，面向学生，全天开放，实行课程实验与预约自主实验相结合的运作方式。中心还制定较为完整的规章管理制度，从而保证中心实验教学的正常有序进行。2100433B

河南科技大学机械原理及机械设计实验教学中心师资力量

实验教学中心拥有教师33人，其中教授9人、副教授及高级实验师14人，博士学位11人，硕士学位12人，具有硕士以上学历的教师占70%。是一支结构合理、勤奋敬业的教师队伍。

河南科技大学机械原理及机械设计实验教学中心常见问题

机械设计

机械设计对于物理和数学的要求比较高，需要用到力学原理和计算等；如果想做的比较好的话，或者有一定的起点的话，最好需要专门的学习才可以的；还要会各种画图的软件，需要花很多的原理图，以及理论分析能力；我老公...
机械设计制造有哪些大学有

开设机械设计制造及其自动化专业的高校重庆科技大学大连海事大学哈尔滨工业大学长安大学西北大学武汉大学北京林业大学西南交通大学河北大学西安电子科技大学湖南师范大学天津大学中国...
机械原理什么是机构，机器和机械

电脑雕刻（雕刻机）是手工雕刻的发展，使得雕刻效率越发的提高，而且质量完全没有下降，所以越来越多的厂家开始选购雕刻机，以此来节约成本，提高工作效率。手工雕刻是一种原始工匠型的劳动，它是雕刻师“高智能和高...

河南科技大学机械原理及机械设计实验教学中心文献

机械设计作业答案河南科技大学详细版

机械设计作业答案河南科技大学详细版

机械设计作业答案河南科技大学详细版

格式：pdf

大小：210KB

页数： 6页

第三章机械零件的强度一、选择题 3—1 零件的截面形状一定，当截面尺寸增大时，其疲劳极限值将随之 C 。 A 增加 B 不变 C 降低 D 规律不定 3—2 在图中所示的极限应力图中，工作应力有 C1、C2所示的两点，若加载规律为 r=常数。在进行安全系数校核时，对应 C1点的极限应力点应取为 A ，对应 C2点的极限应力点应取为 B 。 A B 1 B B 2 C D1 D D 2 3—3 同上题，若加载规律为 σ m=常数，则对应 C1点的极限应力点应取为 C ，对应 C2点的极限应力点应取为 D 。 A B1 B B2 C D1 D D2 题 3—2 图 3—4 在图中所示的极限应力图中，工作应力点为 C，OC线与横坐标轴的交角 θ=600，则该零件所受的应力为 D 。

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广西科技大学机械原理试卷集..

广西科技大学机械原理试卷集..

广西科技大学机械原理试卷集..

格式：pdf

大小：210KB

页数： 22页

第 1 页（共 22 页）广西工学院 2005 — 2006 学年第二学期期末考试（ A 卷）广西工学院 2002 — 2003学年第二学期期末考试试题（ A 卷）考试班级机自、汽车 01级一、填空题（每空 1分，共 15分） 1、机构具有确定运动的条件是机构的机构自由度的数目等于原动件数。 2、速度瞬心是两构件上瞬时相对速度为零的重合点，也就是两构件在该瞬时具有相同 __瞬时 ______速度的重合点。 3、机械平衡的目的在于消除或减少惯性力的不良影响。 3、机械的周期性速度波动一般采用飞轮进行调节。 4、平面连杆机构中的运动副全是转动副；连杆是不直接与机架相联的构件。 5、凸轮从动件作等速运动时、在行程始末有刚性冲击。 6、标准齿轮分度圆上的压力角为标准值，其大小等于 20°。 7、蜗轮蜗杆传动的正确啮合条件是 mx1=mx2=m

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机械原理与机械设计实验教程内容简介

《机械原理与机械设计实验教程》是根据课程的实验教学基本要求而编写的，旨在为开展“机械原理与机械设计”“机械设计基础”“机械工程基础”等理论课程提供实验教学支持，促进理论与实践相结合；使学生掌握典型机械的实验方法，获得基本实验技能；培养学生的工程实践能力和创新能力，切实提高教学质量。

机械原理机械设计实验指导书简介

内容简介 《高等学校规划教材•机械工程:机械原理机械设计实验指导书》共有5个实验和4个实验前的预备知识及1个附录。实验分为2个部分：第一部分为机械原理实验，主要内容有平面机构运动简图测绘和转子的平衡实验；第二部分为机械设计实验，主要内容有带传动实验、螺栓组载荷与应力测定实验和滑动轴承实验等。实验前的预备知识有电阻式传感器、电阻应变式传感器电测法、磁电感应式传感器、模拟／数字转换器等。附录主要介绍了JDY-Ⅲ静态电阻应变仪使用说明。2100433B

机械原理及设计作者简介

马履中，江苏大学教授，博士生导师，华东地区机械原理教学研究会理事，江苏省机械原理教学研究会副理事长，机械工业教育协会机械设计制造及自动化专业分委员会委员，国务院特殊津贴获得者。主要研究方向为机构学、智能机械与机器人、机械优化设计、机械运动学和动力学。主持与参加国家自然科学基金、国家863项目、国家教委博士点基金、省部委及地方课题共10余项；横向课题20余项。获国家自然科学基金优秀项目奖，教育部优秀教材一等奖、二等奖；江苏省科技进步三等奖；机械工业科技进步三等奖；江苏省教育厅优秀教学成果一等奖，江苏省教育科研先进个人奖等各1项；其他省部级奖多项。申请国家发明专利11项、实用新型专利2项，发表论文150余篇，其中被SCI/EI/ISTP收录50余篇，主编及参编教材8部等。

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