选择特殊符号

选择搜索类型

热门搜索

首页 > 百科 > 建设工程百科

河南科技大学机械原理及机械设计实验教学中心师资力量

河南科技大学机械原理及机械设计实验教学中心师资力量

实验教学中心拥有教师33人,其中教授9人、副教授及高级实验师14人,博士学位11人,硕士学位12人,具有硕士以上学历的教师占70%。是一支结构合理、勤奋敬业的教师队伍。

查看详情

河南科技大学机械原理及机械设计实验教学中心造价信息

  • 市场价
  • 信息价
  • 询价

机械联锁(JSL)

  • 水平、垂直位置联锁(缆绳式)
  • 南冠
  • 13%
  • 广东南冠电气有限公司
  • 2022-12-07
查看价格

机械泄压口

  • XJXF-0.12-J
  • 广州兴进
  • 13%
  • 广州兴进消防设备有限公司
  • 2022-12-07
查看价格

机械联锁(组)

  • E2.2-E6.2 3 个断路器之间(2常用电源+ 母排)型式C
  • ABB
  • 13%
  • ABB(中国)有限公司呼和浩特分公司
  • 2022-12-07
查看价格

机械联锁(组)

  • E2.2-E6.2 3 个断路器之间(2常用电源+ 母排)型式C
  • ABB
  • 13%
  • ABB(中国)有限公司哈尔滨分公司
  • 2022-12-07
查看价格

机械四通

  • 公称直径DN(mm):150×80
  • 13%
  • 佛山市南海区胜吉消防器材商行
  • 2022-12-07
查看价格

强夯机械

  • 夯击能量1200kNm
  • 台班
  • 汕头市2012年4季度信息价
  • 建筑工程
查看价格

强夯机械

  • 夯击能量2000kNm
  • 台班
  • 汕头市2012年3季度信息价
  • 建筑工程
查看价格

强夯机械

  • 夯击能量2000kNm
  • 台班
  • 汕头市2012年2季度信息价
  • 建筑工程
查看价格

强夯机械

  • 夯击能量3000kNm
  • 台班
  • 汕头市2012年2季度信息价
  • 建筑工程
查看价格

强夯机械

  • 夯击能量3000kNm
  • 台班
  • 汕头市2012年1季度信息价
  • 建筑工程
查看价格

机械设计原理套件

  • 由于字数太多,详见原档
  • 15套
  • 1
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2019-04-03
查看价格

机械设计原理课程资源软件

  • 由于字数太多,详见原档
  • 1套
  • 1
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2019-04-03
查看价格

数学实验教学资源平台服务

  • 见附件
  • 56台
  • 2
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2020-04-10
查看价格

机械设计语音多功能控制陈列柜

  • 1.陈列柜体:(1)全套陈列柜由10个单体陈列柜组成,外形尺寸:1200×450×1900mm(2)陈列柜体采用1.2mm冷轧钢板喷塑防锈处理;
  • 1套
  • 3
  • 不限
  • 中高档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2020-09-25
查看价格

数学实验教学资源平台服务

  • 见附件
  • 1套
  • 2
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2020-04-10
查看价格

河南科技大学机械原理及机械设计实验教学中心实验设备

实验教学中心占地面积约2000平方米,拥有各类教学科研仪器设备近千台套,设备完好率达95%,设备资产总值约为390万元。

查看详情

河南科技大学机械原理及机械设计实验教学中心机构设置

实验教学中心下设:典型机器(机构)陈列室、机械零件陈列室、机构运动参数电测室、机械CAD设计中心等13个实验室。

实验教学中心实行开放式运行管理,面向学生,全天开放,实行课程实验与预约自主实验相结合的运作方式。中心还制定较为完整的规章管理制度,从而保证中心实验教学的正常有序进行。2100433B

查看详情

河南科技大学机械原理及机械设计实验教学中心师资力量常见问题

查看详情

河南科技大学机械原理及机械设计实验教学中心师资力量文献

机械设计作业答案河南科技大学详细版 机械设计作业答案河南科技大学详细版

机械设计作业答案河南科技大学详细版

格式:pdf

大小:210KB

页数: 6页

第三章 机械零件的强度 一、选择题 3—1 零件的截面形状一定,当截面尺寸增大时,其疲劳极限值将随之 C 。 A 增加 B 不变 C 降低 D 规律不定 3—2 在图中所示的极限应力图中,工作应力有 C1、C2所示的两点,若加载规律为 r=常数。在进 行安全系数校核时, 对应 C1点的极限应力点应取为 A ,对应 C2点的极限应力点应取为 B 。 A B 1 B B 2 C D1 D D 2 3—3 同上题,若加载规律为 σ m=常数,则对应 C1点 的极限应力点应取为 C ,对应 C2点的极限应力点 应取为 D 。 A B1 B B2 C D1 D D2 题 3—2 图 3—4 在图中所示的极限应力图中,工作应力点为 C,OC线与横坐标轴的交角 θ=600,则该零件 所受的应力为 D 。

广西科技大学机械原理试卷集.. 广西科技大学机械原理试卷集..

广西科技大学机械原理试卷集..

格式:pdf

大小:210KB

页数: 22页

第 1 页(共 22 页) 广西工学院 2005 — 2006 学年第 二 学期期末考试 ( A 卷) 广西工学院 2002 — 2003学年第 二 学期期末考试 试题( A 卷)考试班级 机自、汽车 01级 一、填空题(每空 1分,共 15分) 1、机构具有确定运动的条件是机构的 机构自由度的数目 等于原动件数。 2、速度瞬心是两构件上 瞬时相对 速度为零的重合点,也就是两构件在该瞬时具有相同 __瞬时 ______速度的重合点。 3、机械平衡的目的在于消除或减少 惯性力 的不良影响。 3、机械的周期性速度波动一般采用 飞轮 进行调节 。 4、平面连杆机构中的运动副全是 转动 副;连杆是不直接与 机架 相联的构件。 5、凸轮从动件作等速运动时、在行程始末有 刚 性冲击。 6、标准齿轮 分度圆上 的压力角为标准值,其大小等于 20°。 7、蜗轮蜗杆传动的正确啮合条件是 mx1=mx2=m

机械原理与机械设计实验教程内容简介

《机械原理与机械设计实验教程》是根据课程的实验教学基本要求而编写的,旨在为开展“机械原理与机械设计”“机械设计基础”“机械工程基础”等理论课程提供实验教学支持,促进理论与实践相结合;使学生掌握典型机械的实验方法,获得基本实验技能;培养学生的工程实践能力和创新能力,切实提高教学质量。

查看详情

机械原理机械设计实验指导书简介

内容简介

《高等学校规划教材•机械工程:机械原理机械设计实验指导书》共有5个实验和4个实验前的预备知识及1个附录。实验分为2个部分:第一部分为机械原理实验,主要内容有平面机构运动简图测绘和转子的平衡实验;第二部分为机械设计实验,主要内容有带传动实验、螺栓组载荷与应力测定实验和滑动轴承实验等。实验前的预备知识有电阻式传感器、电阻应变式传感器电测法、磁电感应式传感器、模拟/数字转换器等。附录主要介绍了JDY-Ⅲ静态电阻应变仪使用说明。2100433B

查看详情

机械原理及设计作者简介

马履中,江苏大学教授,博士生导师,华东地区机械原理教学研究会理事,江苏省机械原理教学研究会副理事长,机械工业教育协会机械设计制造及自动化专业分委员会委员,国务院特殊津贴获得者。主要研究方向为机构学、智能机械与机器人、机械优化设计、机械运动学和动力学。主持与参加国家自然科学基金、国家863项目、国家教委博士点基金、省部委及地方课题共10余项;横向课题20余项。获国家自然科学基金优秀项目奖,教育部优秀教材一等奖、二等奖;江苏省科技进步三等奖;机械工业科技进步三等奖;江苏省教育厅优秀教学成果一等奖,江苏省教育科研先进个人奖等各1项;其他省部级奖多项。申请国家发明专利11项、实用新型专利2项,发表论文150余篇,其中被SCI/EI/ISTP收录50余篇,主编及参编教材8部等。

查看详情

相关推荐

立即注册
免费服务热线: 400-888-9639