小设计师 电钻 活动目标： 探索力的传动，探索齿轮大小和速度之间的关系。 材料准备： 乐高器材 齿轮、轴、冠装齿轮、带孔积木、地板 辅助材料 图片、纸张或泡沫板 词汇： 垂直咬合、传动、转动、加速转动 联系： 5’ 1、取出图片直接引入，看看谁认识这个工具； 2、讨论关于这个工具你所知道的一切知识； 3、提出问题：电钻是怎样实现转动的，在我们以往所学的乐高器材中能够实现 转动的有哪些？ 4、这些器材可以搭建成为电钻吗？（电钻的结构：坠子、手柄、内部结构） 建构： 20’ 在建构部分， 孩子可以自主设计电钻的样式， 老师做指导的部分只是电钻的内部结构， 也就 是本节课的教学目标： 齿轮的大小与速度之间的关系。 针对这一目标， 老师的参考搭建方式 如下： 1、① 试验：一起实验，大齿轮带动大齿轮，小齿轮带动小齿轮，大齿轮带动小齿轮，小齿 轮带动大齿轮，感受速度变化； ② 搭建：取出一根长带孔积

钻芯法检测混凝土强度概述 摘要： 为确保混凝土强度及混凝土遭受冻害、火灾、化学侵蚀或其他损害、表层与内部质 量不一致，所使用检测方法。 关键词：混凝土；强度；钻心 中图分类号： TU37 文献标识码： A 引言 随着现代化步伐的加快，我国基础设施建设正以前所未有的规模在全国展开，同时质 量问题越来越成为人们关注的焦点， 近年频繁出现的一些质量事故， 直接关系到人民群众生 命财产安全，因此引起有关部门的高度重视。 为更好的保证工程质量，确保混凝土的强度及损害程度现就钻芯法检测混凝土强度进 行说明。 1、适用范围： 1.1 适用于从混凝土结构中钻取芯样，以测定普通混凝土的强度。 1.2 钻芯法检测砼强度主要用于下列情况： a.对试块抗压强度的测试结果有怀疑时，如试块强度很高而结构混凝土质量很差，或 试块强度不足而结构质量较好等； b.因材料、施工或养护不良而发生混凝土质量问题； c.混凝土遭