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本教材大致分为基础化学实验、化学原理实验和综合设计实验三个层次。分六章:第一章,化学实验基础知识;第二章,基础化学实验;第三章,化学基本原理及化合物性质实验;第四章,物质的分离技术及定性、定量分析实验;第五章,化合物制备实验;第六章,课程综合实验;第七章,课程设计实验。共有61项实验内容,各内容之间紧密配合,融会贯通。
本书可作为一般高等院校化学实验课教材,也可供从事各类化学实验的技术人员参考。
第一章 化学实验基础知识
第一节实验室规则及安全知识
第二节实验室用水的规格、制备及检验方法
第三节化学试剂及有关知识
第四节干燥与干燥剂
第五节搅拌与搅拌器
第六节加热方法与制冷技术
第七节水银温度计的校正
第二章 基础化学实验
实验一玻璃工操作及玻璃仪器的洗涤与干燥
实验二分析天平的称量练习
实验三滴定分析操作练习
实验四酸碱标准溶液的配制和标定
实验五重结晶及过滤
实验六粗食盐的提纯
实验七液-液萃取
实验八从茶叶中提取咖啡因
实验九蒸馏及沸点的测定
实验十水蒸气蒸馏
实验十一有机物折光率的测定
实验十二有机物旋光度的测定
实验十三薄层色谱分离菠菜叶色素
第三章化学基本原理及化合物性质实验
实验一盐类水解与沉淀平衡
实验二银氨配离子配位数及稳定常数的测定
实验三氧化还原反应
实验四渗透现象和溶液渗透压的测定
实验五胶体与吸附
实验六配合物的性质
实验七醇、酚、醛、酮的性质
实验八羧酸及其衍生物、胺的性质
实验九杂环化合物和生物碱的性质
第四章物质的分离技术及定性、定量分析实验
实验一柱色谱法
实验二氨基酸的纸层析
实验三水溶液中Na+,K+,NH4+,Mg2+,Ca2+,Ba2+等离子的分离和检出
实验四阴离子定性分析
实验五混合碱的测定(双指示剂法)
实验六铵盐中含氮量的测定
实验七水的总硬度的测定
实验八铋、铅含量的连续测定
实验九KMnO4标准溶液的配制与标定
实验十过氧化氢含量的测定
实验十一土壤中有机质含量的测定
实验十二维生素C含量的测定
实验十三银合金中银含量的测定(佛尔哈德法)
实验十四可溶性氯化物中氯含量的测定(莫尔法)
实验十五邻菲咯啉分光光度法测定铁
第五章化合物制备实验
实验一CuSO4·5H2O的制备与提纯
实验二硫酸亚铁铵的制备
实验三无机颜料的制备
实验四杂多化合物的制备
实验五配合物的合成
实验六正溴丁烷的合成
实验七2-甲基-2-已醇的合成
实验八邻硝基苯酚和对硝基苯酚的合成
实验九苯乙酮的制备
实验十肉桂酸的制备
实验十一苯氧乙酸的合成
实验十二苯甲醇和苯甲酸的合成
实验十三乙酸乙酯的合成
实验十四乙酰苯胺的合成
第六章 课程综合实验
实验一魔芋精粉中SO2含量的测定
……
第七章 课程设计实验
附录
参考文献
本书分两篇,共十五章。第一篇为建筑制图与识图,共六章,主要以现行的建筑制图国家标准为基础,结合工程设计实例,系统地介绍了建筑工程图的成图原理、识图方法。其内容包括建筑制图的基本知识、投影的基本知识、体...
封面、封底扉页目录方案设计说明及指标明细表现状分析图及照片规划总平面图规划平面定位图竖向定位图日照分析图建筑设计方案平面图建筑设计方案立面图建筑设计方案剖面图效果图
(一)考试科目 二级建造师设《建设工程法规及相关知识》、《建设工程施工管理》和《专业工程管理与实务》三个科目。 二级建造师资格考试《专业工程管理与实务》科目合并的专业类别与一级建造师资格考...
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卧室设计内容提要 卧室设计我们这个设计团队在京城从事室内设计多年,一群志同道合的年轻人走到了一起。 我们有着同样的设计理念,有着相同的工作热忱,以高品质的设计满足客户的不同需求。对工作的 热诚是第一位的,同样对待项目的深入思考是必不可少的,不懈的坚持、追求极致的完美是我们从 不放弃的信条。 令人信服的设计应包含整体空间的合理利用,功能性和空间性的完美融合,元素提炼的内外 和谐统一,这也就是设计成功的先天条件。这些年来我们辛勤的工作,项目接踵而来,京城的楼盘 几乎都有我们作品的存在。我们的设计风格多样比如:中式古典风格、欧陆风格和时下刮起的海派 新古典风格。很多客户和朋友一直都很期待我们能发表作品, 所以在百忙中决定制作我们的作品集。 为了使广大读者对作品有更为深入的了解,我们将全部作品分为三部分:客厅设计、厨卫设计和卧 室设计。每一部分我们都以效果图的形式呈现给大家,并对每一张图纸都做了详
本书由山东省教学改革试点专业、课程项目经费资助完成。全书由五部分组成:化学实验基础知识与基本技术、化学实验基本技能培养、合成制备实验、化学物质的分析、附录。它涵盖了无机化学、有机化学、分析化学实验的内容。在必要的基本技能训练的基础上,剔除了一部分简单重复的内容,并且设置了相当数量的设计性实验,侧重于学生独立思考习惯的养成,培养利用所学的一般原理和通用方法分析解决具体问题的能力。共选录基本技能实验29个,合成制备实验46个,分析测试实验61个。内容丰富的附录使实验人员快速查阅常用数据成为可能。
本书可作为理科或综合性大学化学、材料、生物、医学等相关专业的基础化学实验课程教材,也可供化工、农林等专业化学实验课选用,还可以为专门从事化学实验及分析测试方面工作的人员参考使用。
本书与《综合和设计化学实验》教材配套使用,其内容分为上、中、下三册。上册为无机化学和化学分析实验,中册为以有机合成为主的有机化学实验,下册为物理化学和仪器分析实验。本书主要包括实验基础知识、基础实验、综合实验和设计实验等内容。本教材各学科的基本实验、基本实验操作和实验技能的训练,意在为学生打下扎实的实验基本功和标准化的实验操作技能,为学生进行综合和设计实验乃至走向讨丁下坚实的基础。
由于实验设计牵涉多方面的内容,设计过程必须遵循一定的程序。一般来说,化学实验设计有下列的程序:
(1)提出实验研究课题(实验目的)。实验目的要求是实验的出发点和归宿,因此在实验设计前,必须对实验的目的要求相当明确。
(2)根据实验目的要求,确定实验的原理和方法。只有明确实验原理和方法,才能对实验设计作出合理的规划。
(3)理清设计思路。实验设计的基本思路是:目的--假设--变量--方法--步骤--器材。即根据实验目的提出假设,围绕假设确定被试和变量,按照实验变量采取相应的方法、手段、依从变量控制安排实验步骤、选择合适器材和反应条件等。
(4)实施、对比、控制。在实验实施过程中要特别重视对比和控制,对照不当,实验将失去意义;没有控制,则不能成为实验。实验应始终保持主题活性,细致观察实验现象,详实记录数据。
(5)结果处理。对实验现象、结果、数据进行加工整理,准确表述实验结论。
(6)评价与修正。回顾实验设计,反思实验过程,修正检验假设,对结果评价。