序

自序

前言

第一章 结构地质体

第一节 结构地质体的形成

一、地质体物质组成的不均一性

二、地质体的演化

三、地质体演化与地壳结构的多元性

第二节 结构地质体的主导作用

一、制导成矿作用

二、成油作用

三、咸煤作用

四、地下水资源作用

五、控震作用

第三节 结构地质体形成的机制

一、不同构造部位的受力状态

二、不同构造环境，介质性状的差异性

三、构造应力的作用时空状态不同，对地质体的影响

第二章 新构造运动及真假新构造形迹的识别

第一节 宏观的地貌识别

一、构造盆地

二、槽谷

三、断陷平原

四、松山地貌

五、无植被的大冲沟

第二节 水文标志

一、地表水特征

二、地下水标志

第三节 地层物质结构特征

一、结构与密度、孔隙率的关系

二、植被、含水性、透水，陆

三、地震带上的堆积层

第四节 新地层形变

一、断裂

二、褶皱

第三章 复杂地质结构与区域地质结构稳定性分析

第一节 研究途径

一、宏观认识

二、由宏观逐步向微观探索的研究途径

第二节 区域地质环境与工程的密切相关性

一、不同区域地质环境对不同工程的影响

二、建筑与基础

三、基础是工程的一个组成部分

四、基础条件制约建筑物

五、结构形态与规模

第三节 区域地质构造稳定性

一、区域地质构造稳定性

二、不同类型、规模建筑物，各自所处的区域地质背景不同，工程设计有关技术参数取值均不相同

第四章 谷坡结构岩体与破坏机制

第一节 谷坡形成的内因与外因

一、外动力作用遵循做功原则

二、利用结构体的薄弱环节消能

三、地壳上升与外营力的侵蚀作用造就临空条件

四、新构造运动及地震作用

第二节 边坡结构岩体与破坏机制

一、不均质的结构地质体

二、地质构造背景影响与作用

三、岩层产状与谷坡坡向的关系

第三节 块状结构岩质边坡破坏实例分析

一、斧山滑坡

二、二滩水库区梅子铺滑坡

第四节 层状结构岩体边坡破坏实例分析

一、厚层状

二、中薄层状、互层状

第五节 未成岩边坡破坏实例分析

一、半成岩

二、黄土地区滑塌机理

三、坡积体的滑塌机制

第六节 典型滑坡治理

一、调压井滑坡断壁治理

二、芭蕉林滑坡堆积体的治理

三、下山包滑坡治理

四、厂房南坡开挖边坡倾倒破坏与治理

第五章 开挖边坡结构岩体稳定与支护

第一节 建筑工程开挖与结构岩体稳定性

一、散体结构边坡开挖及支护

二、层状岩体不同产状与开挖边坡稳定条件

三、均质结构体边坡稳定性

第二节 边坡开挖与支护措施

一、层状结构边坡开挖

二、块状结构体边坡支护措施

三、破碎结构岩质边坡

四、不同气候条件下的松散体边坡

五、隐伏软基对边坡稳定，陆的影响及治理

第六章 区域构造与巨型水电站构造稳定性

一、长江三峡水力枢纽工程区域地质构造稳定性

二、二滩水电站区域地质构造稳定性

第七章 区域地质构造与洞体工程

第一节 不同的区域的地壳稳定性

第二节 构造力作用与地貌

第三节 不同结构岩体的洞体稳定性的控制因素与支护

一、洞室工程的发展与应用

二、结构地质体与洞室稳定性

第八章 中国天生桥二级水电站引水发电隧洞地质灾害及其治理

第一节 大地构造与构造发展历史

一、大地构造部位

二、本区地质构造演化历史

三、地质构造演化对岩溶发展的制控，陆

第二节 岩溶、涌水、涌砂治理

一、溶洞

二、暗河涌水、涌砂

第三节 岩爆治理

一、掘进机开挖隧洞岩爆与治理

二、钻爆开挖隧洞岩爆与治理

第四节 断层及破碎围岩塌方治理

一、砂岩、泥页岩洞段塌方治理

二、可溶岩洞段断层破碎带治理

结束语2100433B

《结构地质与水电工程》重点讨论了工程建设同地质构造的关系，提出了地质结构体概念，并以水利水电建设中的几座巨型工程为例，讨论了一些不良结构地质体的成生机制及治理措施，作为水利水电建设工程、土木建设工程等相关专业技术人员和研究人员的良好学习和参考资料。

本书共分8章，内容涉及结构地质体、新构造运动及真假新构造形迹的识别、复杂地质结构与区域地质结构稳定性分析、谷坡结构岩体与破坏机制、开挖边坡结构岩体稳定与支护、区域构造与巨型水电站构造稳定性、区域地质构造与洞体工程、中国天生桥二级水电站引水发电隧洞地质灾害及其治理等，值得工程地质界同行借鉴、琢磨。

0 绪论

0.1 水利水电工程地质的概念

0.2 工程地质条件和工程地质问题

0.3 水利水电工程地质研究的内容

0.4 水利水电工程地质在工程建设中的作用和任务

0.5 水利水电工程地质的发展简介

1 水利水电工程地质条件

1.1 矿物与岩石

1.2 地层与地质构造

1.3 自然地质作用与地形地貌

1.4 岩体结构与特殊岩土的工程性质

1.5 天然建筑材料

2 区域地壳稳定性分析

2.1 概述

2.2 区域地壳稳定性研究的内容2100433B

地质资源与地质工程教科书

1.构建地质工科类专业教学质量评估体系的依据

针对21世纪对地质工科类专业人才的要求，明确了地质工科类专业的教育培养目标后，我们需要进一步了解影响培养目标达成的主要因素，这将为建立评估系统的具体结构和指标内容提供依据。教育培养目标的实现要受到许多因素的影响，其中主要因素是校园与学科基本建设、师资队伍、管理水平、实习场地、实验设备与图书资料等。校园与学科基本建设对教学质量的影响不言而喻。鉴于师资队伍是影响教育教学质量的核心因素，地质工程专业教育以培养能在资源勘察、工程勘察、设计施工、管理等领域从事资源勘察与评价、管理各类工程建设等方面工作的高级工程技术人才为目标，教师所在的社会岗位实践经验对提高教学质量有着十分重要的作用，是教育教学质量评估过程中所应重视的主要环节之一。管理水平是管理者素质和管理规章制度完善程度的综合表现，它既能促进教育教学质量的提高，也可能起阻碍作用，这依管理队伍的素质和管理制度的优劣而论。实践表明，无论是办学条件的改善，还是教师积极性的发挥，抑或是学生良好学风的形成，都同教育教学管理水平的提高有着密切的联系。实验设施、实习基地是开展地学教育教学活动的基本条件，实验设施包括基础实验和专业实验的开设条件，实习基地则是指培养地质工程专业所面向的能够承担学生技能培训任务的社会岗位或准岗位。此外，图书资料、教学辅助工具等也是影响教育教学质量的重要因素。在构建地质工程专业教育教学质量评估体系过程中，上述因素都应该成为必须考虑的内容。

2.构建高等教育教学质量评估指标体系的原则

(1)完备性原则

根据评估学原理，一个评估系统的指标体系所反映的广度和深度，应当包含或覆盖评价对象的全部本质属性。地质工科类专业教育教学是一项系统工程，其质量是由多种因素相互作用的结果，其蕴涵的属性范围极为宽广。对它的评估，不能只强调某一方面，而疏漏其他方面对其的影响。就评估内容来说，对目标所包含覆盖的全部内容，要尽力反映，至少不能遗漏其主要部分。例如，评估一所大学的教学质量，就应同时从教学业绩和教学过程两个方面着手。这就是说，在评估过程中不能只看一些体现教学业绩水平，如学生的学习质量等，还应看学校教学过程的质量，包括为确保教学得以顺利进行的领导班子、教师队伍、生源、经费、设备等。一般说来，教学业绩是通过教学过程产生的，是教学过程全部的综合反映。教学过程质量是源，教学业绩质量是流，前者决定后者。如果忽视对教学过程质量的把握，那么对教学业绩质量的评估就难以做到客观而准确。因此，在评估过程中，应将业绩质量同过程质量紧密有机地联系起来，使二者互为映照，彼此关联，共同对教学质量做出切合实际而又全面的评估。

(2)实用性原则

对地质工科类专业教育教学质量的评估，在理论上可以通过增加评估的维度和有用信息的提取量来做到使评估完备、精确，但这需要以耗费大量人力物力为代价。因此，所编制的评估体系，应在保证评估目标能够得到体现的前提下，力求简易，以较少的指标反映尽量多的信息，做到少而精，疏而不漏，并最大限度地少列主观色彩浓厚的综合性指标。这样在评估过程中，就能做到收集信息方便，费时少，主评人员容易掌握，便于配合，减少误差，从而既能保证评估结果的可靠性，又使评估体系达到简单、经济、实用的要求。

(3)现实性原则

在编制全国地质工科类专业教育教学质量指标体系时，不能把视角局限在静止的基本办学条件和已有业绩上，而应同时考虑动态的办学资源的利用渠道和效率，使评估工作同地质工程专业教育发展的历史现实相一致；同时，还应该考虑不同行业对学生的专业知识要求，对于地质资源与地质工程专业教育教学质量的认识，应本着发展的眼光，历史地看待，并在评估指标体系的构建上有所反映，从而使教学质量评估能够真正起到"以评促建、评建结合、重在提高"的作用。

4.地质资源与地质工程专业人才需求与发展规模

尽管中国有几十座大学设有地质工科类专业，各学校的招生规模在几十至百余名不等，但从社会需求来看，其数量根本满足不了国家的需要，每年毕业生的供需比达1:2～5，特别是一些地勘基层单位多年没有招收到地质类专业毕业生，地质技术人员奇缺，很多找矿工作都是返聘离退休人员在"炒现饭"，从而导致找矿工作长年没有突破，中国资源的供需保证程度已满足不了国家安全的基本要求。因此，当前特别需要扩大地质类专业的培养规模。为了达到这个目的，教育部在下达招生计划时，对设有地质类专业的学校可规定该校必须招收地质类专业学生的指标数，从而保证社会对该专业人才的需求。

以上对地质类专业的社会需求情况大概是在2000年-2015年，其实就业情况是地质队都提高标准招收研究生（最后对一大把研究生还要挑选），一是相关人才供大于求，二是为了减少招生麻烦，就业岂止是严峻。

水利水电工程地质是地质工程学科的重要组成部分，是地质工程专业主干课程。该书是作者结合近年来教学经验和专业发展情况修编而成。本书共分三篇十一章，第一篇主要介绍水工建筑物与水利枢纽的基本特征以及工程地质学基础知识；第二篇主要介绍水利水电工程领域各类工程地质问题的原理、形成条件、地质特征及评价方法；第三篇主要介绍水利水电工程地质勘察及主要建筑物场址比选的论证方法。该书使学生们既能学习到水利水电工程地质的专业知识，同时又能应用工程地质学的基本理论来解决各类具有自身特征和需求的工程问题，将一般的基本知识和分析方法具体运用到水利水电工程领域，对学生举一反三，提高在水利水电工程建设中如何开工程地质条件的勘察、工程地质问题的分析、评价与解决问题的能力有一定意义。 2100433B