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《建筑学名词》第二版。2100433B
训练学生掌握设计相关绘画和表现技能,并讲授艺术发展历史、艺术创作方法和相关理论的课程总称。
世界代表国家的著名建筑有:中国的长城、天安门城楼,美国的自由女神,法国的埃菲尔铁塔、凡尔赛宫、凯旋门,丹麦的悉尼歌剧院,埃及的金字塔,古罗马的大斗兽场,古希腊雅典卫城的帕特农神庙,印度的泰姬陵,柬埔寨...
建筑艺术是指按照美的规律,运用建筑艺术独特的艺术语言,使建筑形象具有文化价值和审美价值,具有象征性和形式美,体现出民族性和时代感。以其功能性特点为标准,建筑艺术可分为纪念性建筑、宫殿陵墓建筑、宗教建筑...
一.建筑风格主要类别 1.按国家(民族)和地区分 日本、新加坡风格、英国风格、法国风格、美国风格、等。 常用一个地区概括,如:欧陆风格、欧美风格、地中海式风格、澳洲风格、非洲风格、拉丁美洲风格等 2....
世界建筑艺术课程的教学探讨
随着社会的发展,建筑学作为一门新兴的学科,主要是研究建筑及其环境的学科.建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科.建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术所包括的美学的一面和实用的一面,有很强的现实意义.
29建筑艺术结课论文
某某学院 建筑艺术课程论文 部 门: 某 某 学 部 专 业: 班 级: 姓 名: 学 号: 指导教师: 2010年 1月 中外建筑艺术对比分析 姓名 (某某某 省份 邮编) 摘要:本文从建筑材料、建筑结构、建筑空间、建筑观念等方面对中外建筑艺术的异同进 行了比较分析, 指出中外建筑艺术在多个方面都存在着很大的差异, 通过对中外建筑艺术的 比较分析,从而使人们对中外建筑艺术有了更深入的了解。 关键词: 建筑艺术;材料;结构;空间;观念 引言 建筑是时代的一面镜子,它以独特的艺术语言熔铸、反映出一个时代、 一个民族的审美追求,建筑艺术在其发展过程中,不断显示出人类所创造 的物质精神文明,以其触目的巨大形象,具有四维空间(包括顶面)和时 代的流动性,讲究空间组合的节律感等,而被誉为“凝固的音乐”、“立 体的画”、“无形的诗”和“石头写成的史书”。建筑艺术是通过建筑群 体组织、建筑物的形体、平面
1、正式启用2000平米超大国际家居旗舰店作为学习实践基地,强化突出"体验式学习"模式,以真实的工作环境为核心,通过大量案例策划实施、市场一线考察、产品采买、客户谈判等全案实战课程学习,使得同学可以更加透彻了解市场环境,全面培养设计师的全案运作能力。
2、最新增加《家居行业产业链管理与商业运作》课程,课程内容从行业到市场,从品牌到管理,全面剖析现代家居产业的形势及未来的发展趋势,为同学梳理指明市场方向,明确形势,在陈设配饰这个潜力无限的市场中赢得发展先机。
3、全新课程更加注重专业性、实用性和市场化。在原版课程的基础上凝炼家居陈设配饰设计专业、实用的精华内容,以前瞻性的设计师实用方法及家居配饰公司运作引领市场。
课程由创新的艺术概述、用户研究、思维矩阵、用手思考、创新和用户体验、创新和设计心理学、基于生活形态研究的创新、设计服务于组织和社会八个部分组成。
01
设计创新的艺术概述
课时
1.1 课程基本信息
1.2 科学和艺术的完美联姻
1.3 设计思考-人本要素
1.4 设计思考-技术要素
1.5 设计思考-商业要素
1.6 设计作业赏析(1)
1.7 设计作业赏析(2)
1.8 设计实践案例分析
1.9 设计研究方向
1.10 课程注意事项
1.11 课程内容概况
1.12 设计|生活|发现
02
用户研究
课时
2.1 洞悉用户和消费者的心灵
2.2 两种典型的设计流程
2.3 人体工学-用户的特征和能力
2.4 通用设计
2.5 通用设计-案例解析
2.6 键盘设计
2.7 五感设计
2.8 用户研究方法
03
思维矩阵
课时
3.1 生活中的可用性(豆瓣)
3.2 My creations, a new form of life
3.3 观察、洞察力和换位思考
3.4 人种志研究
3.5 产品演进
3.6 五种人因素
3.7 角色和情景法
3.8 眼动追踪技术
3.9 访谈法
3.10 BrainStorm-MindMap
3.11 BrainStorm-MindMap练习
04
用手思考
课时
4.1 草图的力量
4.2 Carl Liu & Scot robertson
4.3 模型的力量 & Interaction Prototyping
4.4 Work Model & UI Prototyping
4.5 Display prototyping & Scenario prototyping
4.6 Rhino建模(1)
4.7 Rhino建模(2)
05
创新与用户体验
课时
5.1 功能Function
5.2 可用性Usability Engineering
5.3 体验设计Experience Design
5.4 塑造体验
06
设计心理学
课时
6.1 以用户为中心的设计
6.2 眼动追踪技术
07
基于生活形态的创新
课时
7.1 Hungry Planet
7.2 Microsoft's Future Vision Series
7.3 生活形态Lifestyle
7.4 意象看板Image Board
08
设计服务于组织和社会创新
课时
8.1 What kill creativity
8.2 技术、艺术和商业
8.3 Design-Herbert Simon 2100433B