著者:国振喜,小16开本,精装,708页,定价:99元,出版单位:中国建筑工业出版社,版次:第1版,出版时间:2015-01,标准书号:ISBN 978-7-112-16551-3,征订号:25393。内容简介:本书是以国家最新颁布实施的中华人民共和国国家标准《混凝土结构工程施工规范》GB50666-2011、《混凝土结构设计规范》GB50010-2010、《建筑抗震设计规范》GB50011-2010、《建筑地基基础设计规范》GB50007-2011、《建筑结构荷载规范》GB50009-2012、《地下工程防水技术规范》GB50108-2008等;及中华人民共和国行业标准《高层建筑混凝土结构技术规程》JGJ3-2010、《钢筋焊接及验收规程》JGJ18-2012、《钢筋机械连接技术规程》JGJ107-2010、《建筑工程冬期施工规程》JGJ/T104-2011、《建筑施工安全检查标准》JGJ59-2011等;以及其他国家现行的规范、标准、

吉林省城市建设学校 课程教学设计 （ 2013 至 2014 学年度 上 学期） 学 科：混凝土结构工程施工 任课教师： 姜国兴 授课班级： 12建 2、3、4 一、“能力本位开放式课堂”教学基本要求 1、教师要了解学生的知识基础、能力情况和思想状况，要熟悉行业、企业 的职业岗位工作要求。 依据人才培养方案及课程标准确定课程教学目标， 编制授 课计划表。 2、教学设计的主线要按照岗位流程、工作流程、活动过程、问题的解决过 程，围绕能力形成过程为主线设计，注重行动导向教学。 3、每节课要明确教学目标。突出能力目标，以能力训练贯穿整个过程。素 质目标要落实到能力训练的相应环节中。 4、要注重创设情境引入课程，激发学生兴趣。运用项目、任务、案例、情 境、游戏等有效教学载体，对学生进行能力训练。 5、在教学活动中要注重“教、学、做一体化”教学。要发挥教师的主导作 用，让学生充分参与到学习中。 6