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第1章 CAD/CAM技术概述
1.1 CAD/CAM技术的基本概念
1.2 CAD/CAM系统的主要功能与工作过程
1.3 CAD/CAM系统的组成和分类
1.4 CAD/CAM技术的发展
思考与练习
第2章 CAD/CAM软件开发基础
2.1 软件危机与软件工程
2.2 数据结构
2.3 工程数据的处理方法
思考与练习
第3章 计算机图形处理技术基础
3.1 图形生成技术
3.2 图形的几何变换
3.3 图形的消隐技术
3.4 图形的裁剪技术
思考与练习
第4章 CAD/CAM建模技术
4.1 几何建模技术
4.2 特征建模技术
4.3 变量化与参数化设计技术
4.4 装配建模技术
4.5 Unigraphics软件的应用
思考与练习
第5章 计算机辅助工程分析
5.1 有限元法
5.2 优化设计
5.3 计算机仿真
思考与练习
第6章 计算机辅助工艺过程设计
6.1 CAPP的发展概况及系统结构组成
6.2 零件信息的描述与输入
6.3 CAPP系统的基本原理和方法
6.4 CAPP专家系统
6.5 工艺数据库和知识库
思考与练习
第7章 计算机辅助数控加工编程
7.1 数控编程基础
7.2 数控程序指令代码
7.3 数控机床程序编制
7.4 用UG对轮毂模具CAD/CAM加工实例
思考与练习
第8章 CAD/CAM集成与计算机集成制造
8.1 CAD/CAM集成技术
8.2 CIMS的提出及意义
8.3 CIM的定义及CIMS的构成
8.4 CIMS的体系结构及控制
8.5 实现CIMS的关键技术
8.6 我国CIMS技术的进展与发展前景
思考与练习
参考文献2100433B
此外,为便于学习与应用,《机械CAD/CAM基础》相关各章中对Unigraphics、Ansys等常用开发应用软件相应内容进行了介绍,并引入了一些工程应用和开发实例。为适应教学发展的趋势,在教育部机械学科教学指导委员会的指导下,于2005年一2006年专门组织了全国普通高等院校先后召开多次会议,成立了普通高等院校机械类精品教材编写小组,确定了各教材体系和课程结构框架。《机械CAD/CAM基础》正是根据会议确定的“机械CAD/CAM基础”课程基本要求,从该课程的普通高等院校教育目标及知识、能力和素质结构要求出发,按照该课程确定的教材编写大纲编写的。
计算机辅助设计与制造(computer aided design and computer aided manufacturing,简称CAD/CAM)技术具有知识密集、学科交叉、综合性强等特点,是当今世界科技领域的前沿课题。《机械CAD/CAM基础》取材新颖,内容全面,根据利用CAD/CAM技术进行产品开发过程为主线展开阐述,由浅人深,循序渐进,理论与实际结合紧密,并注重机电结合和系统理念,反映了当今世界CAD/CAM的技术发展前沿。
一、较基础的几幅练习图:二、较难的几幅练习图:视个人能力选择练习,由简到易。
好用啊,你如果做机械设计就很好用,机械行业除了尧创还有caxa也不错 要不然就用autocad 机械行业二维的就是这些软件,这三种软件我都用过,目前在用尧创机械CAD
其实没有太多的区别~就是机械用的一些画法,在建筑上很少用到,建筑用的在机械上很少用到,比如一个螺丝钉,螺纹的画话!经常画建筑的就不容易画出!没有太大的区别!都能用一种cad来画,只是插件会有不同!
基于工作过程的《机械CAD/CAM》课程设计
《机械CAD/CAM》课程是一门机械类专业的专业综合课程,具有知识密集、学科交叉、综合性强等特点。如何做好该课程教学,满足企业需求,是该课程教学的重点。综合多年的教学经验,探讨了教学现状及教学中存在的问题,并基于工作过程从典型工作任务、教学目标的设定、课程体系结构、教学实施、教学方法与组织形式、考核评价形式、加强校企合作、教学资源建设等方面进行有益尝试与探讨。
机械CAD/CAM技术工业中的应用与发展
随着CAD/CAM技术的快速发展,不仅提高了产品的设计和制造速度,而且减轻工程人员的劳动强度。文章主要介绍了CAD/CAM技术在汽车制造行业、数控加工技术中的应用,并指出CAD/CAM技术正向着集成化、网络化、智能化、绿色化、并行化、虚拟化、开放化方向进行发展。
内容简介
本书着重介绍了机械CAD/CAM的基础知识,反映了它们在机械设计与制造中的应用特点。全书共分七章。主要内容有机械CAD/CAM基本知识;计算机辅助图形设计(AutoCAD);AutoCAD的应用开发技术;机械设计数据的计算机处理;机械CAD应用举例;CAM基础及自动编程系统(CAXA-ME)。内容通俗易懂,应用实例多为机械设计的举例,其中部分实例可直接用于机械产品CAD系统中,具有较强的针对性和实用性。 为便于学习,书中还编入了上机实验指导书。 本书可作为中专机械及机电类专业CAD/CAM课程的教材,也可供从事CAD/CAM应用和软件开发的人员参考。2100433B
《机械CAD\CAM基础》是高等职业教育技能型紧缺人才培养工程系列教材,是根据教育部组织的《高职高专教育专业人才培养目标及规格》的要求,结合教育部“新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划”的研究成果编写的。《机械CAD\CAM基础》系统地讲述了CAD/CAM的基本概念和工作原理,并在相应章节中介绍了应用实例。主要内容包括:CAD/CAM技术的基本概念、功能、任务及发展概况;CAD/CAM系统的硬件与软件、计算机网络与数据通信、系统构成及选型原则;计算机图形输入与输出原理与设备、图形变换、投影变换、隐线(面)消除的原理与方法;线框建模、实体建模、曲面建模、装配建模的原理和方法;数控加工技术与计算机辅助数控程序编制的原理与方法,数控车床、铣床加工工艺手工编制实例,并介绍了数控机床自动编程的原理;成组技术(GT)的基本概念,CAPP系统的工作原理,派生法、创成法CAPP系统及CAPP专家系统;AD/CAPP/CAM集成技术与数据管理,CIMS的体系结构以及国内外发展与应用概况;最后介绍了CAD/CAM的相关新技术和新发展,包括逆向工程技术、快速原型制造技术、虚拟制造技术、网络化制造技术、快速响应制造技术等内容。《机械CAD\CAM基础》在内容选择上,突出实用性、综合性、先进性;在编写方式上,强调通俗易懂,由浅入深,并力求全面、系统和重点突出;在表现形式上,除文字内容外,各章都列有相应的学习目标与要求,并附有思考与练习题。《机械CAD\CAM基础》可作为高等职业学校、高等专科学校、成人高校及院校举办的二级职业技术学院、继续教育学成和民办高校的机电一体化技术、数控技术、机械设计与制造、模具设计与制造、汽车制造与装配技术、工业设计等专业的教材,也可作为工程技术人员和管理人员的培训教材与参考书。
第一章 绪论
学习目标与要求
1.1 CAD/CAM的基本概念
1.2 CAD/CAM的功能与任务
1.3CAD/CAM技术的发展与应用概况
思考与练习
第二章 CAD/CAM系统的构成
学习目标与要求
2.1 CAD/CAM系统的构成与类型
2.2 CAD/CAM系统的硬件
2.3 CAD/CAM系统的软件
2.4 计算机网络与数据通信
2.5 CAD/CAM系统的选型
思考与练习
第三章 计算机图形处理
学习目标与要求
3.1 图形显示器和图形显示原理
3.2 图形输入与输出设备
3.3 图形变换
3.4 投影变换
3.5 隐线与隐面的消除
思考与练习
第四章 计算机辅助设计
学习目标与要求
4.1 概述
4.2 线框建模
4.3 实体建模
4.4 曲面建模
4.5 装配建模
思考与练习
第五章 计算机辅助制造
5.1 数控加工机床概述
5.2 数控加工工艺编制
5.3 数控加工程序编制
5.4 数控车床加工编程
5.5 数控铣床加工编程
5.6 数控机床自动编程
思考与练习
第六章 计算机辅助工艺规程设计
学习目标与要求
6.1 成组技术
6.2 CAPP简介
6.3 派生式CAPP系统
6.4 创成式CAPP系统
6.5 CAPPF专家系统
6.6 CAPP的发展趋势
思考与练习
第七章 CAD/CAPP/CAM集成与CIMS系统
学习目标与要求
7.1 CAD/CAPP/CAM集成技术概述
7.2 CAD/CAPP/CAM集成数据管理
7.3 计算机集成制造系统
7.4 我国CIMS的进展与发展前景
思考与练习
第八章 CAD/CAM技术的发展趋势
8.1 逆向工程技术
8.2 快速原型制造技术
8.3 虚拟制造技术
8.4 网络化制造技术
8.5 快速响应制造技术
8.6 选进生产模式与管理技术
思考与练习
附录《机械CAD/CAM基础》教学建议
参考文献 2100433B