选择特殊符号
选择搜索类型
请输入搜索
《井巷工程(第3版)》系统讲述了矿井井筒、巷道、硐室、交岔点等方面的基础知识,适合普通高等院校工科学生使用,也可供有关工程技术人员参考。
第一章 岩石的性质及其工程分级
第一节 概述
第二节 岩石的物理性质
第三节 岩石的力学性质
第四节 岩石的工程分级
复习思考题
第二章 钻眼爆破
第一节 钻眼机具
第二节 炸药和爆炸概论
第三节 工业炸药
第四节 起爆器材
第五节 电雷管起爆法
第六节 破岩原理与爆破技术
复习思考题
第三章 巷道断面设计
第一节 煤矿巷道类型与断面形状
第二节 巷道断面尺寸确定
第三节 水沟与管缆布置
第四节 巷道断面设计示例
复习思考题
第四章 岩巷施工
第一节 钻眼爆破
第二节 通风防尘与降温
第三节 装岩与运输
第四节 岩巷快速施工机械化作业线
第五节 巷道掘进安全工作
复习思考题
第五章 煤层巷道施工
第一节 概述
第二节 煤层巷道掘进的定向方法
第三节 煤巷掘进
第四节 半煤岩巷道施工
第五节 煤巷锚杆支护技术
复习思考题
第六章 巷道支护
第一节 支护材料
第二节 锚杆支护
第三节 喷射混凝土支护
第四节 锚杆为主的联合支护
第五节 支护施工设备与质量检测
第六节 其他支护形式
复习思考题
第七章 巷道施工组织与管理
第一节 巷道施工作业方法
第二节 巷道施工组织与管理
第三节 掘进队的劳动组织形式与管理制度
第四节 巷道快速施工工艺与劳动组织实例
复习思考题
第八章 硐室与交岔点的设计与施工
第一节 井底车场主要硐室设计
第二节 硐室施工
第三节 平巷交岔点设计
第四节 交岔点施工
第五节 煤仓施工
复习思考题
第九章 斜井与上下山施工
第一节 概述
第二节 斜井表土施工
第三节 斜井基岩施工
第四节 上下山施工
第五节 斜井快速施工实例
复习思考题
第十章 特殊条件下的巷道施工
第一节 松软岩层巷道施工
第二节 揭开煤与瓦斯突出煤层的施工方法
第三节 巷道维护与维修
复习思考题
第十一章 立井井筒设计与施工
第一节 概述
第二节 立井井筒断面设计
第三节 立井井筒表土施工
第四节 立井井筒基岩施工
第五节 立井井筒的延深
第六节 立井井筒施工组织
复习思考题
第十二章 矿井建设施工组织与管理
第一节 矿井建设施工组织
第二节 矿井建设施工管理
复习思考题
参考文献2100433B
1内容介绍编辑本书是根据高等院校采矿工程专业新的教学计划、培养目标及教学大纲编写的。按照理论联系实际、紧密结合生产实际的原则,全面系统地介绍了矿井建设方面的基本理论和基础知识,详细阐述了矿山井巷的设计...
1内容介绍编辑本书是根据高等院校采矿工程专业新的教学计划、培养目标及教学大纲编写的。按照理论联系实际、紧密结合生产实际的原则,全面系统地介绍了矿井建设方面的基本理论和基础知识,详细阐述了矿山井巷的设计...
井巷工程土建部分分部工程包括: 1、井盖 2、筒壁 3、平巷 书就是矿山井巷类的,都能用。 控制要点:1、筒壁施工过程中的垂直度、壁厚要严格按照设计执行。 2、在暗河、水层部位筒壁的泄水点数量要控制好...
井巷工程课程设计 (3)
课 程 设 计 报 告 课程名称:井巷工程 姓 名: 学 号: 班 级: 1 《井巷工程》课程设计任务书 第一章 巷道断面设计 某煤矿年设计生产能力 90 万 t 吨,采用立井开拓方式,属高瓦斯矿井,采用中央分 列式通风, 井下最大涌水量为 450m3/h;第二水平东运输大巷长度 1600m,服务年限为 25年; 通过的流水量为 180 m3/h ,风量为 370 /m s;采用 ZK7-9/550 直流架线电机车牵引 1.5 t 矿车运输。巷道内铺设一趟直径 Φ 为 200mm的压气管和一趟直径 Φ 为 100mm的供 水管。设计的大巷穿过中等稳定岩层,岩石坚固性系数 f =4~6。 一、选择巷道断面形状 年产 90万吨矿井的第一水平运输大巷,一般服务年限在 20年以上,采用 900mm 规 矩的双轨运输大巷,其净宽在 3m以上,又穿过中等稳定的岩层,故选用螺纹钢树脂锚杆
本书第2版自2008年问世至今已经走过6个年头,承蒙很多高校材料力学教学第一线的老师和同学以及业余读者的关爱和支持,已经连续印刷了10次。 2012年获得清华大学优秀教材特等奖;同年,相应的教学成果获得北京市高等学校优秀教学成果一等奖。2012年本书第3版被列入 “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材;2013年被批准为清华大学“985”三期名优教材建设项目立项。
最近的6年里,著者秉承不断提高课程重量、着力培养学生创新思维能力的教育与教学理念,先后在清华大学、南京航空航天大学、北京工业大学以及北京邮电大学从事“材料力学”研究型教学的研究与实践,坚持全过程讲授这门课程,授课对象每年约200名。在同事和同学们的支持与帮助下,对于教育和教学改革又有了一些新的体会和收获。材料力学(第3版)将着重反映6年来我们在研究型教学方面所取得的成果。主要有: 怎样在基于普遍提高教学质量的基础上,培养学生的创新思维能力;怎样提高课程的吸引力,增强课程教学的学术性;怎样挖掘基本教学内容的深度;怎样对传统内容中的某些概念、理论和方法加以改革和更新,突出挑战性。基于此,本书第3版修订的主要内容有以下几方面。
第一,调整了部分章节,将材料的力学性能从“第2章 轴向载荷作用下杆件的材料力学问题”中独立出来,形成“第3章 常温静载下材料的力学性能”; 重写了“剪力图与弯矩图”作为第6章;将原来的第6章分为3章: “第7章 平面弯曲正应力分析与强度设计”和“第8章 弯曲剪应力分析与弯曲中心的概念”以及“第9章 斜弯曲、弯曲与拉伸或压缩同时作用时的应力计算与强度设计”;将原来的第8章分为: “ 应力状态与应变状态分析”和“一般应力状态下的强度设计准则及其工程应用”,分别列为第11章和12章;将原来的12章也分为两章: “动载荷与动应力概述”和“疲劳强度与构件寿命估算概述”,分别列为第16章和第17章。
第二,增加了部分教学内容,主要有: 部分非金属材料的力学性能;梁的位移叠加法中的逐段刚化法;应变分析;细长压杆实验结果;线性累积损伤与疲劳寿命估算等。
第三,将力系简化的方法引入横截面的内力分析,改革传统剪力图与弯矩图的画法。
第四,正确处理变形与位移概念的联系与区别,将确定梁的转角和挠度的章节名改为“梁的位移分析与刚度设计”。
第五,在部分章节引入“反问题”: 相对于正问题,反问题的解答不是唯一的,通过对于反问题的思考,一方面可以加深对于正问题的理解;另一方面可以激励创新思维。
第六,在部分章节设计了“开放式思维案例”作为学生课外学习和研究的资源。最近几年的教学实践表明,这对于刺激思维鼓励创新是一种有效的措施。材料力学(第3版)第七,增加了若干工程案例以及灾难性工程事故的力学解析。
第八,增加和改变了部分例题和习题。
随着课程研究型教学在更多高校开展、深入和发展,材料力学的课程教学以及教材建设还会遇到一些新问题,我们将一如既往地坚持“在教学中研究,在研究中教学”,以不断提高人才培养质量为己任,在教学实践的基础上,不断提高材料力学教材的质量。
这一版的初稿于2012年下半年—2013年上半年在国内完成;2013年7—8月在加拿大多伦多定稿。定稿期间,得到旅加的赵渊先生和范心明女士的大力支持和协助,在本书出版之际,著者谨表诚挚谢意。
诚挚地感谢广大读者对本书的关爱,希望大家对本书的缺点和不足提出宝贵意见。
范钦珊2014.1.11
课程资源
《建筑CAD(第3版)》数字课程的数字化资源为教材配套图纸CAD文件、工程案例、拓展模块等。
作品名称 |
出版时间 |
出版 |
内容提供者 |
---|---|---|---|
“建筑CAD(第3版)”数字化资源 |
2021年3月 |
高等教育出版社、高等教育电子音像出版社 |
丁文华 |
《建筑CAD(第3版)》配有二维码资源。
《Ansys入门(第3版)》是中国电力出版社出版的书籍。
序
第1章 CAE及ANSYS概述
1.1 计算机辅助分析概论
1.2 有限元素法简介
1.3 ANSYS软件结构
1.4 ANSYS软件界面说明
1.5 ANSYs0nLineHelp系统 2100433B