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配套教材
《机械制图(第三版)》拥有配套教材《机械制图习题集(第三版)》。
书名 |
出版社 |
作者 |
ISBN |
出版时间 |
---|---|---|---|---|
《机械制图习题集(第三版)》 |
科学出版社 |
刘荣珍、李艳敏 |
9787030579133 |
2018年6月1日 |
《机械制图(第三版)》共10章,内容包括:绪论,制图基本知识与技能,几何元素的投影,立体及其交线的投影,组合体,轴测图,机件常用的表达方法,零件图,标准件和常用件,装配图和焊接图。在该教材末附上了参考文献和四个附录(连接、滚动轴承、常用标准结构以及技术要求——极限与配合)。
绪论 第1章制图基本知识与技能 1.1国标的基本规定 1.1.1图纸幅面(GB/T14689—2008)和标题栏(GB/T10609.1—2008) 1.1.2比例(GB/T14690—1993) 1.1.3字体(GB/T14691—1993) 1.1.4图线(GB/T4457.4—2002、GB/T17450—1998) 1.1.5尺寸注法(GB/T4458.4—2003和GB/T16675.2—2012)1.2绘图方法 1.2.1尺规绘图 1.2.2徒手绘图 1.2.3计算机绘图 1.3几何作图 1.3.1等分已知直线段 1.3.2等分圆周与正多边形画法 1.3.3斜度和锥度 1.3.4圆弧连接 1.3.5常见的平面曲线 1.4平面图形的尺寸分析及画图步骤 1.4.1平面图形的尺寸分析和线段分析 1.4.2平面图形的画图步骤 1.4.3平面图形的尺寸标注 第2章几何元素的投影 2.1点的投影 2.1.1点的两面投影 2.1.2点的三面投影 2.1.3两点相对位置的确定 2.1.4重影点 2.2直线的投影 2.2.1直线的投影特性 2.2.2直线与投影面的相对位置 2.2.3直线上的点 2.2.4两直线的相对位置 2.3平面的投影 2.3.1平面的表示法 2.3.2平面对投影面的相对位置 2.3.3平面上的点和直线 *2.4换面法 2.4.1点的换面 2.4.2直线的换面 2.4.3平面的换面 *2.5直线与平面以及两平面的相对位置 2.5.1平行 2.5.2相交 第3章立体及其交线的投影 3.1平面立体的投影及其表面上的点 3.1.1棱柱的投影及其表面上的点 3.1.2棱锥的投影及其表面上的点 3.2平面与平面立体相交 3.2.1平面立体截交线的性质 3.2.2求平面立体截交线的方法和步骤 3.3曲面立体的投影及其表面上的点 3.3.1圆柱 3.3.2圆锥 3.3.3球 3.3.4圆环 3.3.5复合回转体 3.4平面与曲面立体相交 3.4.1曲面立体截交线的性质 3.4.2求曲面立体截交线的方法与步骤 3.5两曲面立体相贯 3.5.1两曲面立体表面交线的性质 3.5.2相贯线的形式 3.5.3求相贯线的方法与步骤 3.5.4相贯线的特殊情况 3.5.5复合相贯线 第4章组合体 4.1形体分析法与线面分析法 4.1.1形体分析法 4.1.2线面分析法 4.2画组合体的三视图 4.2.1画组合体三视图的方法和步骤 4.2.2画图举例 4.3组合体的尺寸标注 4.3.1定形尺寸 4.3.2尺寸基准和定位尺寸 4.3.3总体尺寸 4.3.4标注定形、定位尺寸时应注意的几个问题 4.3.5标注尺寸要清晰 4.3.6标注组合体尺寸的方法与步骤 4.4读组合体的视图 4.4.1读图的基本方法 4.4.2读图时要注意的几个问题 4.4.3读图的一般步骤 4.4.4读图举例 第5章轴测图 5.1轴测投影的基本知识 5.1.1轴测投影的形成 5.1.2轴间角及轴向伸缩系数 5.1.3轴测投影的基本性质 5.1.4轴测图的分类 5.2正等测轴测图 5.2.1正轴测投影的两个重要性质 5.2.2正等测的轴间角和轴向伸缩系数 5.2.3平面立体的正等轴测图 5.2.4圆的正等测画法 |
5.2.5曲面立体的正等轴测图 5.2.6组合体的正等轴测图 5.3斜二测轴测图 5.3.1斜轴测图的轴间角和轴向伸缩系数 5.3.2圆的斜二测投影 5.3.3斜二测的画法 5.4轴测图中交线的画法 5.4.1坐标法 5.4.2辅助平面法 第6章机件常用的表达方法 6.1视图 6.1.1基本视图 6.1.2向视图 6.1.3局部视图 6.1.4斜视图 6.2剖视图 6.2.1剖视图的概念、画法及其标注 6.2.2剖视图的种类 6.2.3剖切面的种类 6.2.4剖视图标注的补充说明及尺寸注法 6.3断面图 6.3.1断面图的概念 6.3.2断面图的种类及画法 6.3.3断面图的标注 6.4局部放大图、简化画法和其他规定画法 6.4.1局部放大图 6.4.2简化画法 6.4.3其他规定画法 6.5表达方法综合应用举例 6.6轴测图的剖切画法 6.6.1轴测图的剖切方法 6.6.2轴测剖视图的画法 6.7第三角画法简介 第7章零件图 7.1零件图的作用和内容 7.2零件图的工艺结构 7.3零件图表达方案的选择 7.3.1主视图的选择 7.3.2其他视图的选择 7.3.3零件图表达方案选择举例 7.4零件图的尺寸标注 7.4.1合理选择尺寸基准 7.4.2合理标注尺寸 7.4.3零件尺寸标注举例 7.5零件图中的技术要求 7.5.1零件的表面结构要求 7.5.2极限与配合 7.5.3几何公差 7.6零件测绘的方法与步骤 7.6.1测绘方法与步骤 7.6.2测量工具和测量方法 7.6.3零件测绘的注意事项 7.7读零件图的方法和步骤 第8章标准件和常用件 8.1螺纹 8.1.1螺纹的形成、结构和要素 8.1.2螺纹的种类 8.1.3螺纹的规定画法 8.1.4螺纹的标注 8.2常用螺纹紧固件 8.2.1螺纹紧固件的种类、用途及其规定标记 8.2.2螺纹紧固件的绘制 8.2.3螺纹连接的画法 8.3键和销 8.3.1键联结 8.3.2销连接 8.4齿轮 8.4.1齿轮的用途及分类 8.4.2圆柱齿轮 8.5滚动轴承 8.6弹簧 8.6.1弹簧的类型及功用 8.6.2弹簧的规定画法 第9章装配图 9.1装配图的作用和内容 9.1.1装配图的作用 9.1.2装配图的内容 9.2装配图的表达方法 9.2.1规定画法 9.2.2特殊画法 9.2.3简化画法 9.3装配图的尺寸标注 9.4装配图中零、部件序号和明细栏 9.5常见装配结构的合理性简介 9.6由零件图画装配图 9.6.1明确部件的装配关系和工作原理 9.6.2确定视图表达方案 9.6.3画装配图 9.7读装配图及拆画零件图 9.7.1读装配图 9.7.2拆画零件图 第10章焊接图 参考文献 附录A连接 附录B滚动轴承 附录C常用标准结构 附录D技术要求——极限与配合 |
(注:目录排版顺序为从左列至右列)
《机械制图(第三版)》是按照中国教育部高等学校工程图学教学指导委员会制定的《高等学校工程图学教学基本要求》,结合编者教学实践,并在《机械制图(第二版)》的基础上修订而成。
《机械制图(第三版)》是由刘荣珍、赵军主编,武晓丽老师审稿。参加编写的人员分工如下:刘荣珍(绪论、第1章、第6章)、张惠(第2章、第9章、附录)、赵丹(第3章、第4章)、赵军(第5章、第10章)、胡玉霞(第7章)、李艳敏(第8章)。微课视频录制人员有:赵军(绪论、第2章)、刘荣珍(第1章、第4章、第5章)、张惠(第3章)、李艳敏(第6章、第7章)、蔡江明(第8章、第9章)。
《机械制图(第三版)》与《机械制图(第二版)》不同的是在章节作了调整,把制图基本知识与技能由原版的第3章调整为第1章;把零件图调整到标准件和常用件的前面;删减了原版的第11章房屋建筑图。
2018年6月1日,《机械制图(第三版)》由科学出版社出版。
责任编辑 |
责任校对 |
责任印制 |
封面设计 |
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朱晓颖 |
郭瑞芝 |
吴兆东 |
迷底书装 |
求机械制图习题集第三版答案,张绍群版的,可以的话发到百度云,谢谢
楼主有找到吗
你现在找到答案了么?
机械制图软件的话,建议使用尧创机械CAD,操作习惯和autocad一样,还带有很多参数化图库、标准件、系列件、紧固件、弹簧等等,可以自动生成明细表什么的,我比较喜欢用序号顺序排序功能。机械制图资料的话...
合理编排教学内容,对画法几何及机械制图内容进行了优化组合,几何元素的投影部分削弱了图解法,突出图示法,以满足近机械类和非机械类专业的教学需要。
在实践环节中,加强尺规绘图,培养学生的空间思维能力、动手能力图形表达和阅读能力,并培养学生的工程意识。
带有*号的章节,教师可根据不同专业和学时的要求进行取舍和调整。
刘荣珍:女,兰州交通大学机电工程学院教授、硕士研究生导师,主要研究方向为机械设计及车辆工程。
赵军:男,兰州交通大学机电工程学院教授、硕士研究生导师,主要研究方向为计算机视觉与计算机图形学。
绪论
第1章制图基本知识与技能
第2章几何元素的投影
第3章立体及其交线的投影
第4章组合体
第5章轴测图
第6章机件常用的表达方法
第7章零件图
第8章标准件和常用件
第9章装配图
第10章焊接图
参考文献
附录A连接
附录B滚动轴承
附录C常用标准结构
附录D技术要求——极限与配合
《机械制图》教学总结
《机械制图》教学总结 曾旻 本学期担任 11级数控秋季班机械制图教学工作,通过一学期的学习,基本达到了教学 要求,完成了教学任务,现就本学期教学工作总结如下: 一、培养兴趣,提高效率 学习跟我们做任何事情一样,有了兴趣,就有动力,就能产生事半功倍的效果。 《机械 制图》的学习也不例外。由于学生初次接触专业课,专业课的内容、学习方法、思维方式与 基础课不一样, 心理上往往会产生一种陌生感和畏惧感。 因此我们在教学中, 要注意运用各 种手段,调动学生的学习积极性,要采用启发式教学,引导学生把理论与实际联系起来,激 发学生的学习热情。 二、分层教学,因材施教 我校的学生基础参差不齐, 教师在教学过程中要注意分层次教学。 上课时把基本问题讲 清楚,使每个学生都能听懂, 差一点的学生 “吃饱” 了,布置作业时也把题目分为两种难度, 基本题,要求每个学生都会做, 中等的学生再做加强题, 通过一段时间的
《机械制图》教学总结
《机械制图》教学总结 王健 本学期,本人在学校的工作安排下,担任了数控 243班的《机 械制图》教学工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真 做好教学工作, 积极完成学校布置的各项任务。 下面我把本学期的工 作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平时积极参加全校教职工大会及教研组会议,真学习学校下达 的上级文件 ,关心国内外大事 ,注重政治理论的学习 .配合组里搞好教 研活动。每周按时参加升旗仪式,服从安排,人际关系融洽。 二、教育教学情况 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生 的实际情况通过钻研教材、 研究具体教学方法, 制定了切实可行的学 期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向, 保证了整个教 学工作的顺利开展。 在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。 因此,在教学之前,认真细致地研究教材, 研究学生掌握知识的方法。 通过钻研教学大纲和
配套教材
《机械制图(第三版)》配有辅助教材《机械制图习题集(第三版)》和《零部件测绘实训指导(第三版)》。
书名 |
书号 |
出版社 |
作者 |
---|---|---|---|
《机械制图习题集(第三版)》 |
978-7-04-032260-6 |
高等教育出版社 |
钱可强 |
零部件测绘实训指导(第三版) |
978-7-04-045028-6 |
高等教育出版社 |
钱可强 |
教学资源
该教材配备针对课程全过程的整体教学资源。包括整套教师授课教案、按课时划分的 Powerpoint授课讲义、教材中所有知识点的Flash动画、教材中所有插图的电子挂图、配套习题集的全套参考答案等。
《机械制图(第三版)》配套建设有机械制图数字课程,该数字课程包括多媒体课件、习题解答等 。
数字课程名称 |
出版社 |
出版时间 |
内容提供者 |
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机械制图数字课程 |
高等教育出版社、高等教育电子音像出版社 |
2017年6月 |
范冬英、刘小年 |
《机械制图习题集(第三版)》是由范冬英、刘小年主编,是《机械制图(第三版)》配套使用教材 。
《机械制图(第三版)》除绪论外,共分为十章,包括点、直线、平面的投影,立体的投影,制图的基本知识与尺规绘图技能,轴测图,组合体,机件的图样画法,标准件与常用件,零件图,装配图,AutoCAD绘图基础等内容 。