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第一章 制图的基本知识和技能
一、基础知识单项选择题
二、尺规图作业(一)
三、尺寸注法
四、几何作图
五、尺规图作业(二)
六、徒手绘图
第二章 投影基础
一、投影基础单项选择题
二、三视图
三、点、直线、平面的投影
四、几何体的投影
第三章 组合体
一、补画视图或漏线
二、截交线和相贯线
三、补画第三视图
四、组合体尺寸注法
五、尺规图作业(三)
第四章 轴测图
一、正等测
二、斜二测
三、单项选择题
第五章 物体的表达方法
一、视图
二、剖视图
三、断面图
四、尺规图作业(四)
第六章 螺纹、齿轮及常用的标准件
一、螺纹和螺纹紧固件
二、齿轮
三、尺规图作业(五)
四、其他标准件
第七章 零件图
一、技术要求的注写
二、读零件图
三、尺规图作业(六)
四、零件草图单项选择题
第八章 装配图
一、尺规图作业(七)
二、读装配图,拆画零件图
三、尺规图作业(八)
第九章 金属焊接图
一、焊缝画法及标注
二、读金属焊接图
第十章 房屋建筑图
第十一章 化工设备图
一、标准零部件
二、尺规图作业(九)
三、读化工设备图
第十二章 化工工艺图
一、读管道及仪表流程图
二、读设备布置图
三、读管道布置图
四、尺规图作业(十)
第十三章 电气专业制图
第十四章 图样和技术文件管理简介
附录
一、国家职业技能鉴定统一考试中级制图员(机械)知识测试试卷
二、国家职业技能鉴定统一考试高级制图员(机械)知识测试试卷
三、部分习题答案
四、单项选择题答案
主要参考文献
本习题集是为教育部高职高专规划教材《工程制图》配套而编写的。本次修订主要参考高职高专《机械制图教学基本要求》,主要依据中、高级(机械类)《制图员国家职业标准》,按照中、高级制图员职业资格认证对制图基础理论的要求编写。
本次修订按50~100学时编写,供机电、冶金、化工、电气、仪器仪表、铁路、水力、电力、纺织等高职高专院校的各类专业使用,亦可供成人教育各类专业使用或参考。
本次修订除保留了本习题集的结构特点外,主要进行了以下几方面的改进。
(1)本习题集突出以看图为主,画图为辅。习题集中大量增加国家职业技能鉴定统一考试中、高级制图员《制图基础》的考题类型。内容包括选择题、根据两视图补画第三视图、补漏线、改画错误图例、阅读图样回答问题等多种方式,由易到难,循序渐进。习题集中的题型、题目难度,都与制图员职业技能鉴定的考题相类似。以使学生通过正常的作业和练习,即可满足职业技能考试的需要。
(2)对选择填空题和一些比较难的习题(加*号表示),在附录中给出答案。
(3)本习题集的插图全部用计算机绘制完成,以确保图例正确、清晰,使人一目了然。根据编者的教学体会,对容易出错的习题,采用必要的图示说明,并采用套红的方式绘制、印刷,既便于教师讲课辅导,又便于学生自学。
(4)将近两年的中、高级制图员考试题(各两套)以附录的形式列入习题集中,旨在让教师和学生对制图员知识测试的题型、难易程度有所了解,以便于有目的地进行练习,顺利通过制图员国家职业技能鉴定统一考试。
(5)对习题集中所涉及的图例,全部按照新国家标准绘制,删除了不符合新标准的内容。
(6)本习题集所附多媒体光盘是用于教学的课件。各道题的三维实体模型可以实现不同角度的浏览、视图的切换、剖切以及装配件的爆炸、装配等功能,有助于学生建立三维与二维图形之间空间转换的关系。本课件可作为学生学习工程制图的辅助工具。
参加编写的有:胡建生(编写第一、二、三、四、十一章及附录),陈清胜(编写第五章),王庶(编写第六章),邵娟琴(编写第七、八章),汪正俊(编写第九、十章),田义(编写第十二章),李瑞福(编写第十三、十四章)。全书由胡建生负责统稿。参加多媒体光盘制作的有:曾红、胡建生、刘淑芬、石丽娜、李岩、王明明、张文广、靳云飞。
本习题集由北京工业大学周子英教授主审。参加审稿的有葛耀田、赵洪庆、严竹生、徐永军。参加审稿的各位老师对书稿进行了认真、细致的审查,提出了许多宝贵意见和修改建议,在此表示衷心感谢。
由于编者的水平所限,习题集中难免仍有不妥之处,欢迎广大读者特别是任课教师提出批评意见和建议,并及时反馈给我们。2100433B
《教育部高职高专规划教材·工程制图习题集》按50-100学时编写。既可满足高等职业院校制图教学的需要,又能满足国家中、高级制图员资格认证实训的需要,亦可供成人教育和工程技术人员使用或参考。
胡建生,教授,从事图学教育三十余年。讲授过多门课程,培养了数以千计的学生。师德高尚、治学严谨,在学术上有较深的造诣。先后在机械工业出版社、化学工业出版社和高等教育出版社编著或主编机械制图、计算机绘图、计算机软件应用、科技等各类著作60余部。其中,主编国家级规划教材8部、教育部规划教材11部、其他规划教材14部,累计编写近700万字,是国内职业教育领域知名的图学教育专家。
'十二五'高职高专规划教材与高职高专“十二五”国家规划教材的区别
十二五国家级规划教材现在还在敲定当中,而且基本是上次十一五国家级规划教材直接升上来的,新纳的也有,不过是少数。有些出版社不是怎么出名,为了增加销量,在封面人为地加上'十二五'高职高专规...
我以前学的是第二版 你把题给我 我给你做 做好了发你邮箱 我现在是做设计工作的
像这种习题集一般在网上是找不到的。制图答案每印几十份才会附赠一份(有的是电子版,那样的话有的老师是会发给学生的)给老师的,也有的是专门的教师用书才配答案。现在制图教材太多了,这些答案在网上根本找不到。...
高职高专工程制图双语教学的探讨与实践
以高职《工程制图》课程为载体,中外合作为平台,项目式教学为基础,通过中外教师的交替合作进行《工程制图》课程的双语教学。引入项目课程中较为专业的词汇,拓宽了双语教学的局限,以兴趣引领学生学习,使高职双语课程教学得到了良好的实践。
高职高专工程制图课程教学中的思考
高职高专的教育目标是培养从事生产实际工作的应用技术型人才,教学的重点就是要突出培养学生的实际能力。文章根据高职高专教育的特点,对工程制图课程教学内容、教学方法等方面进行一些思考。
本习题集是按照教育部高等教育司新修订的“高等学校工科本科画法几何及机械制图课程教学基本要求”及“工程制图基础课程教学基本要求”的规定,根据应用性、职业型和复合型人才的培养目标,并结合多年的教学实践编写而成。与《工程制图》教材配套使用。
出 版 说 明
高职高专教材建设工作是整个高职高专教学工作中的重要组成部分。改革开放以来,在各级教育行政部门、有关学校和出版社的共同努力下,各地先后出版了一些高职高专教育教材。但从整体上看,具有高职高专教育特色的教材极其匮乏,不少院校尚在借用本科或中专教材,教材建设落后于高职高专教育的发展需要。为此,1999年教育部组织制定了《高职高专教育专门课课程基本要求》(以下简称《基本要求》)和《高职高专教育专业人才培养目标及规格》(以下简称《培养规格》)。通过推荐、招标及遴选,组织了一批学术水平高、教学经验丰富、实践能力强的教师,成立了“教育部高职高专规划教材”编写队伍,并在有关出版社的积极配合下,推出一批“教育部高职高专规划教材”。
“教育部高职高专规划教材”计划出版500种,用5年左右时间完成。这500种教材中,专门课(专业基础课、专业理论与专业能力课)教材将占很高的比例。专门课教材建设在很大程度上影响着高职高专教学质量。专门课教材是按照《培养规格》的要求,在对有关专业的人才培养模式和教学内容体系改革进行充分调查研究和论证的基础上,充分吸取高职、高专和成人高等学校在探索培养技术应用型专门人才方面取得的成功经验和教学成果编写而成的。这套教材充分体现了高等职业教育的应用特色和能力本位,调整了新世纪人才必须具备的文化基础和技术基础,突出了人才的创新素质和创新能力的培养。在有关课程开发委员会组织下,专门课教材建设得到了举办高职高专教育的广大院校的积极支持。我们计划先用2~3年的时间,在继承原有高职高专和成人高等学校教材建设成果的基础上,充分汲取近几年来各类学校在探索培养技术应用型专门人才方面取得的成功经验,解决新形势下高职高专教育教材的有无问题;然后再用2~3年的时间,在《新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划》立项研究的基础上,通过研究、改革和建设,推出一大批教育部高职高专规划教材,从而形成优化配套的高职高专教育教材体系。
本套教材适用于各级各类举办高职高专教育的院校使用。希望各用书学校积极选用这批经过系统论证、严格审查、正式出版的规划教材,并组织本校教师以对事业的责任感对教材教学开展研究工作,不断推动规划教材建设工作的发展与提高。
教育部高等教育司2100433B
内容介绍
工程制图多媒体习题集,ISBN:9787502027759,作者:
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