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1.公共建筑 公共建筑类型丰富, 且有各种规模等级。 本研究方向内容包括对公共建筑的总体规 划、功能组织、形体塑造、结构选型等各方面研究,强调对公共建筑中出现的各类型新 问题的研究和解决。
2.居住建筑 新的使用功能的出现, 多种使用功能的结合, 新的管理理念和新的运作方式的采用, 新设备和新材料的发明等等, 这些新事物的出现, 要求设计师必须重新来认识居住建筑, 研究各种新问题的解决方法。 本研究方向强调对居住建筑中出现的各类型新问题的研究 和解决,使设计观念和设计方法与时代的发展紧密的结合在一起。
3.文化建筑 文化建筑在城市建设中占有重要地位, 本研究方向强调对文化建筑中出现的各种新 问题的研究和解决,使设计观念和设计方法与时代的发展紧密的结合在一起。
4.教育建筑 教育建筑是当代建筑类型中非常重要的一种建筑类型, 本研究方向强调对教育建筑 中出现的各类型新问题的研究和解决, 使设计观念和设计方法与时代的发展紧密的结合 在一起。
5.高层建筑 高层建筑对当代中国城市化进程有着重大的影响, 本研究方向强调对高层建筑中出 现的各类型新问题以及高层建筑与城市的关系的研究和解决, 使设计观念和设计方法与 时代的发展紧密的结合在一起2100433B
类别:二级学科
学科代码及名称:081302建筑设计及其理论
建筑设计及其理论笔试试题参考答案
2009 年建筑设计及其理论部分笔试试题参考答案(仅供参考) 建筑设计原理: 100 分 一.名词解释 1. 空间序列: 建筑作为三度空间的实体, 人们不能一眼就看到它的全部, 而是只 有在运动中, 也就是在连续行进的过程中, 从一个空间走到另一个空间, 才能逐 一地看到它的各个部
视觉认知理论的发展及其在建筑设计中的应用
作为艺术门类之一的建筑设计,其核心问题———审美并没有随时代的更迭而发生变化,而建筑审美的依据却向着愈加科学化的方向发展。视觉认知理论推动了建筑审美的科学化,而对审美的科学解释可以帮助更多的建筑师设计出赏心悦目的建筑。视觉认知理论从经验总结阶段发展到格式塔心理学的技术应用阶段再到大脑视觉机制的科学阐释阶段,发展历程中的阶段性成果已经成为建筑师的共识并在设计中得到有意识的应用,同时对大脑视觉机制的探索揭示了受众\"看\"建筑的特点,这也为建筑师解决数字时代建筑审美的新问题提供了研究方法。
浙江大学建筑设计及其理论研究所也是浙江大学建筑学招收境外留学生的主要平台。
浙江大学建筑设计及其理论研究所是在原建筑学的建筑设计及其理论二级学科之上于上世纪90年代末成立,其源头可以上溯到1958年创立的浙江大学建筑学本科专业。是建筑设计及其理论和建筑历史与理论两个二级学科的支撑单位。
浙江大学建筑设计及其理论研究所是浙江大学建筑学本科和研究生主要的教学任务承担者,保证了浙江大学建筑学本科教育在1996年全国高等学校建筑学专业教育评估获得四年有效期通过,并在2004年和2010年两次建设部全国高等学校建筑学专业教育的评估中,本科和硕士研究生教育都获得7年有效期通过。2005年开始是浙江省重点学科-建筑设计及其理论学科的支撑单位。
建筑设计及其理论、人居环境与地域建筑、绿色建筑与节能技术、城市规划与设计、建筑历史与理论。