夹竹桃植株姿态潇洒,枝叶繁茂,四季常青。初夏开花,花色艳丽,有红、白、黄等色,兼有桃竹之胜。适应性强,耐烟尘、灰尘、汽车等排放的有毒气体,耐旱、耐瘠薄等,能很好地适应城区的条件,是城市绿化必不可少的树种之一。常植于马路边、公园、绿地等处,

夹竹桃 夹竹桃 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第四、五自然段。 2、凭借具体的语言材料，懂得作者为什么爱上夹竹桃，培养学生的审 美情趣，体会作者对夹竹桃的喜爱之情。 教学重难点： 指导学生有感情地朗读课文，体会作者对夹竹桃的喜爱之情。 教学准备： 课文录音、配乐磁带 教学过程： 一、导入： 有这样一种花，她静静地、默默地绽放，开得泼泼洒洒，充满无限生 机。虽然它在百花中并非最艳丽，更谈不上名贵，但它却算得上最令 人留恋、最值得回忆的花。它就是 ——夹竹桃。（板书课题、齐读） 二、品读课文 过渡：是什么原因令作者爱上夹竹桃的？请同学们快速浏览课文，用 课文中的语言回答。（根据学生回答相机板书：这样的韧性 引起我许 多幻想）让我们先来见识一下夹竹桃的韧性。 （一） 韧性 1、提到“韧性”你想到了哪些词语？（不屈不挠、顽强不屈、能屈能伸 ⋯⋯） 2、轻声朗读第四自然段，画出