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《建筑学名词》第二版。2100433B
研究建筑的物理环境的学科。包括建筑热工学、建筑声学、建筑光学和建筑气候学。
楼主我有电子档的你要不!
物理学的,我们现在就在教, 物理学是研究光、热、力、声、电等物理现象的规律和物质结构的一门科学,其中电路图就是属于电学的,还有,在化学也有少量涉及到,因为在以前,化学和物理是合为同一门学科的
直导线产生的磁场可以通过毕奥-萨法尔定律解出来。但这个公式是定量公式,大学才要求,有兴趣可以查百度百科。提问者所求的公式也就是这个,但高中知识中是没有的。如果想要比较形象的理解,可以把电流看作载流子(...
建筑物理笔记
第一章 建筑热工学基础知识 1.1 室内热环境 Indoor Thermal and Humid Environment 1.室内热湿环境构成要素及其对人体热舒适的影响 (1)构成室内热湿环境的要素: 室内空气温度、空气湿度、气流速度、环境辐射温度。 (2)欲保持人体稳定的体温,体内产热量应与环境失热量相平衡。 Δq =M ±C±R-E Δq 人体得失的热量 Δq =36.5℃ 人体处于热平衡 正常比例散热 对流换热 C占总散热量 25%~30% 辐射散热 R占总散热量 45%~50% 呼吸和无感觉蒸发散热 25%~30% Metabolic 人体产热量 (取决于机体活动剧烈程度) 安静状态的成年人 95~115W/h 重体力劳动成年人 580~700W/h 东方人 base metabolic 64W/h →根据人的活动不同, 代谢不同。 所以不同的功能空间设置, 要根据
《高等建筑学专业规划推荐教材·建筑物理(图解版)》:高等建筑学专业规划推荐教材
建筑学教育是由建筑设计、建筑技术和历史理论三大板块组成的。建筑物理既是一门建筑技术课,也是一门专业基础课,还是一门理论课,它由建筑热工学、建筑光学和建筑声学三部分组成。本书的内容继续发扬了现行教材的“厚基础、宽口径”的指导思想。在撰写本书时,不但参考了全国一级注册建筑师考试大纲,采用了与现行的建筑物理相关的规范、标准;而且还考虑了使建筑学专业的学生学习建筑物理概念和原理的能动性。本书把整个建筑物理分为基础篇和应用篇两大部分。基础篇的基本概念采用了图解建筑物理的方式来阐述;应用篇介绍了数字技术在建筑物理中的应用。使建筑物理这一门理论课的教学更为生动、形象,更能符合学生的实际情况,通过建筑物理课程学习,就能熟练地掌握建筑物理学的基本原理,以及正确应用调整和控制建筑物理环境条件的技术措施和方法,创造出适宜的物理环境,达到节能和节约材料的目的,实现可持续发展的战略目标。
我国高等学校建筑类学科设置建筑物理课程已有半个多世纪了,建筑物理的教学、实验和应用已形成了较完整的学科体系。本书对已有内容进行了重组,对于实验内容已从原《建筑物理》书中去掉,同时重新编写了一本《建筑物理实验》教材,并在已有的验证性实验基础上,增加了创新性实验,目的是提高学生的学习兴趣和主动性。本课程是2009年国家级精品课程,并有配套的教学课件、教学大纲和全程授课录像等网上资源供下载。
本书主编聘请重庆大学丁小中教授进行审阅,并聘请华南理工大学李建成副教授对数字技术在建筑物理中的应用部分进行了审阅。审阅人提出了许多宝贵意见,对提高本书的编写质量起到了重要作用。2100433B
建筑物理,是研究声、光、热的物理现象和运动规律的一门科学,是建筑学的组成部分。其任务在于提高建筑功能质量,创造适宜的生活和工作环境。该学科形成于20世纪30年代。其分支学科1、建筑声学,主要研究建筑声学的基本知识、噪声、吸声材料与建筑隔声、室内音质设计等内容;2建筑光学、主要研究建筑光学的基本知识、天然采光、建筑照面等问题;3建筑热工学,研究气候与热环境、建筑日照、建筑防热、建筑保温等知识。本书是普通高等教育土建学科专业“十一五”规划教材,全书包括建筑热工学、建筑光学和建筑声学三大部分共15章,包括基本原理与应用实例等,内容丰富详实。第四版是根据在建筑领域兴起的绿色建筑研究和实践,并考虑到全国注册建筑师的考试要求,对前版修订而成,更加注重与现行相关建筑设计规范的衔接,同时强调了建筑与生态环境的关系。书中改写和补充了部分章节的内容,引入了建筑技术科学发展的前沿成果,进一步提高了内容的科学性和先进性,并更加符合建筑学专业学生的接受能力和从事环境设计的需要。本书为全国高校建筑学、城市规划专业的教材,也可供与建筑业有关的设计、施工等技术人员参考。