设计表现图 本资料为 woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 第六章设计图样的绘制 第一节 （第一课时） 一、 教学内容分析： 本章内容是设计的一般过程的重要组成部分，是为设计 方案制定过程中绘制图样服务的。从课程模块看，本章属于 “设计的交流”这一主题，是设计交流的重要手段，使用恰 当的技术语言与他人交流设计想法和成果是中学生技术素 养的重要内涵。本章教学内容知识性很强，是一个相对独立 和系统的知识块，有利于对学生进行比较系统的工程素质的 培养。 本课时内容包括两部分： 1．技术语言的种类与应用； 2．草图的绘制；技术语言的种类与应用大部分属于陈述性 知识，易于理解，难点是对程序性知识即能否用用恰当的技 术语言与他人交流设计想法和成果的掌握。草图是最基础的 设计语言，是方案构思的重要方法。对草图绘制的要求教材 是从设计的角度出发，讲解草图绘制的基本方法和一般步骤， 而不同于绘画技能

1 XX 同志现实表现材料 一、基本情况 XX，女，汉族， XX 人，X 年 X 月出生， X 年 X 月参加工 作，中共党员，本科学历，现任 XX。 二、主要工作经历 ⋯⋯ 三、受表彰情况 ⋯⋯ 四、现实表现 （一）加强理论学习，提高政治素养。 加强理论学习，提高 政治理论水平和解决实际问题的能力， 在改造世界观的同时改造 主观世界，是新时期对机关干部的基本要求。 为了做好本职工作， 自觉遵守学习制度，积极参加各种学习活动；学习党的路线、方 针、政策；认真学习深刻领会国家、省、市人大会议精神，在实 际工作中认真加以贯彻， 不断增强自身素质以适应工作要求。 认 真系统的学习了各种法律法规和规章制度。 并在工作中学习， 在 学习中工作，精益求精，不断探索，使自己更加胜任本职工作。 同时注重加强对外界时政的了解， 提高了的政治敏锐性和鉴别能 力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能