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暖通培养目标

暖通培养目标

本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理、及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力,能在设计研究院、建筑工程单位、物业管理部门及相关的科研、生产和教学单位从事工作的高级人才。

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暖通造价信息

  • 市场价
  • 信息价
  • 询价

培养

  • 1.5-2(kg)
  • 13%
  • 广州市荔湾区茶滘荣丰园艺经营店
  • 2022-12-06
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恒温培养

  • 系列:水质分析仪器;型号:ET99618/26;说明:180L/两套BOD系统/260L/四套BOD系统;
  • 罗威邦
  • 13%
  • 重庆德源胜仪器有限公司
  • 2022-12-06
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培养

  • 品种:培养架;系列:培养架系列;说明:202不锈钢板;型号:90PY;
  • XYLAB
  • 13%
  • 昆明增昀实验室设备有限公司
  • 2022-12-06
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培养

  • 品种:培养架;系列:培养架系列;说明:202不锈钢板;型号:130PY;
  • XYLAB
  • 13%
  • 昆明增昀实验室设备有限公司
  • 2022-12-06
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培养

  • 品种:培养架;系列:培养架系列;说明:304不锈钢板;型号:90PY;
  • XYLAB
  • 13%
  • 昆明增昀实验室设备有限公司
  • 2022-12-06
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不锈钢水波纹管

  • T-128 15×300
  • m
  • 湛江市2007年4季度信息价
  • 建筑工程
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不锈钢水波纹管T-128

  • 15×500
  • 湛江市2005年2月信息价
  • 建筑工程
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不锈钢水波纹管T-127

  • 20×19×300
  • 湛江市2005年2月信息价
  • 建筑工程
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不锈钢水波纹管

  • T-128 15×500
  • m
  • 湛江市2007年4季度信息价
  • 建筑工程
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不锈钢水波纹管T-127

  • 15×16×300
  • 湛江市2005年2月信息价
  • 建筑工程
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防震支架

  • 1.防震支架2.管架形式:双向支撑 SCFG0.6
  • 10套
  • 1
  • 中高档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2019-06-28
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防震支架

  • 1.防震支架2.管架形式:侧向支撑 CCFG0.6
  • 10套
  • 1
  • 中高档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2019-06-28
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防震支架

  • 1.防震支架2.管架形式:侧向支撑 CCFG0.4
  • 18套
  • 1
  • 中高档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2019-06-28
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防震支架

  • 1.防震支架2.管架形式:双向支撑 SCFG0.4
  • 10套
  • 1
  • 中高档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2019-06-28
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设备监控接口

  • (1)名称:设备监控接口(2)满足设计图纸、相关规范、招标文件及其技术要求
  • 1台
  • 3
  • 中高档
  • 不含税费 | 不含运费
  • 2020-04-23
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暖通分类

"暖通"是建筑设备中工种的一个分类的名称。

暖通包括:采暖、通风、空气调节这三个方面,缩写HVAC(Heating,Ventilating and Air Conditioning),这三个方面简称暖通空调。

采暖(Heating)--又称供暖,按需要给建筑物供给负荷,保证室内温度按人们要求持续高于外界环境。通常用散热器等。

通风:(Ventilating),向房间送入,或由房间排出空气的过程。利用室外空气(称新鲜空气或新风)来置换建筑物内的空气(称室内空气),通常分自然通风和机械通风。

空气调节:(Air Conditioning)--简称空调用来对房间或空间内的温度、湿度、洁净度和空气流动速度进行调节,并提供足够量的新鲜空气的建筑环境控制系统。

空调调节分中央空调和分户单元式空调。中央空调最大特点是能够创造一种舒适、洁净的室内环境。而家居一般的分体空调,它只能解决冷暖问题,而解决不了空气湿度及空气洁净度。中央空调空气处理过程有以下这些过程:首先是引进新风,可以把空气进行冷却处理,然后就进行过滤处理,过滤处理以后灰尘、细菌、病毒、烟尘,或者是异味这样就都可以过滤掉;另外就是会增加一种加湿设备,这个加湿器可以创造我们房间的加湿达到40%左右的相对湿度,这样人会感到很舒适。

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暖通培养要求

本专业学生主要学习建筑物理环境和环境控制系统的基础理论知识,受到建筑设备系统之设计、调试和运行管理等方面的基础训练,并初步具备这方面的工作能力。

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暖通培养目标常见问题

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暖通专业

毕业生应获得以下几方面的知识和系统: 1.较系统地掌握本专业领域必需的技术基础理论知识。主要包括:热质交换原理和设备、流体力学与流体输配管网、燃气供配输送、工程热力学、建筑环境学、计算机、电工与电子学和机械设计基础等; 2.较系统地掌握建筑环境工程、建筑设备工程的专业基本理论知识,

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暖通非专业

暖通了解

了解本专业领域的现状与发展趋势; 具有一定的室内环境及设备系统测试、调试和运行管理的能力; 初步掌握室内环境及设备系统的设计方法;

暖通具体

具有较强的自然科学基础及人文社会科学基础; 具有较强的本专业工作能力、自学能力和协作精神。

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暖通暖通名词解释

“暖通”是建筑设备中工种的一个分类的名称。

暖通包括:采暖、通风、空气调节这三个方面,缩写HVAC(Heating,Ventilating and Air Conditioning),这三个方面简称暖通空调。

供暖(Heating)——用人工的方法通过消耗一定能源向室内供给热量,使室保持生活或工作所需温度的技术、装备、服务的总称。供暖系统由热媒制备(热源)、热媒输送和热媒利用(散热设备)三个主要部分组成。 第2.0.3条

通风:(Ventilating)——以通风换气的方法改善室内的空气环境。

空气调节:(Air Conditioning)——创造满足人类生产、生活和科学实验所需求的空气环境是空气调节的任务。

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暖通主要课程

传热学、流体力学、工程热力学、热质交换原理与设备、电工学、机械设计基础、供热工程、锅炉房工艺与设备、制冷技术、空气调节、工业通风、流体输配管网、燃气输配、建筑设备自动化等。

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暖通实践环节

包括金工实习,认识实习,生产实习,毕业实习,基础课与专业基础课实验,相关专业课程设计和毕业设计等,一般安排40周左右。

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暖通暖通空调

暖通空调的主要功能包括:采暖、通风和空气调节这三个方面,取这三个功能的综合简称,即为暖通空调。暖通空调是分户的中央空调,中央空调又分为水系统,氟利昂系统。而家居一般的分体的氟利昂空调,它只能解决冷暖问题,而解决不了空气处理过程。

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暖通适合工作

1.从事工矿企业供暖、通风、空调及制冷系统的设计、施工及安装;

2.研究院(所)、高等院校从事供暖、通风、空调及制冷系统设计、研究、开发、教学;

3.高科技企业中的科研、设计与管理工作;

4.城镇建筑环境的供暖、通风、空调及制冷系统安装、调试及运行管理;

5.城市燃气公司或供暖公司。

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暖通培养目标文献

中职工程造价专业培养目标初探 中职工程造价专业培养目标初探

中职工程造价专业培养目标初探

格式:pdf

大小:265KB

页数: 2页

中职工程造价专业培养目标初探——本文从中职教育造价专业毕业生就业现状中存在的问题入手.分析了行业对造价专业人才的要求。对目前我国中职教育之工程造价专业培养目标进行了初步的探讨。      

工程教育人才培养目标及质量标准 工程教育人才培养目标及质量标准

工程教育人才培养目标及质量标准

格式:pdf

大小:265KB

页数: 未知

人才培养是教育系统的核心,明确培养目标和质量标准对提高教育质量是至关重要的。本文以工程教育中人才培养的目标和人才培养的质量标准为中心,简要介绍了美国工程和技术鉴定委员会在\"工程准则2000\"中提出和实施的用于评估工程专业毕业生的11个准则。并浅谈了作者学习后的想法和感受。

暖通家简介

暖通家,是暖通空调行业厂家和渠道以商会友、线上互动的社区平台,也是《暖通空调资讯》杂志的网络平台,为厂家和商家提供市场资讯、资料、商机等的服务。

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暖通CAD概述

内容简介

本书以讲述图样绘制操作的方式,系统地介绍了基本图样、轴测图样、机械图样、建筑图样、暖通图样的绘制操作,介绍了鸿业暖通CAD软件、浩辰暖通CAD软件、天正暖通CAD软件的暖通工程计算与暖通工程设计。

章节目录

前言

项目1AutoCAD入门、 偏侧复制绘图法、基本机械图样的绘制1

学习目标1

工作任务1

任务1绘制梯形楔块图样1

任务2绘制轴的图样5

任务3绘制锁块图样10

相关知识与操作14

思考与练习43

项目2AutoCAD界面、 基本机械图样的尺寸标注54

学习目标54

工作任务54

任务1梯形楔块例图的尺寸标注54

任务2轴的例图的尺寸标注55

任务3锁块例图的尺寸标注57

相关知识与操作59

思考与练习89

项目3AutoCAD的命令驱动、 直线绘图法、轴向复制绘图法96

学习目标96

工作任务96

任务1垫块的绘制与标注96

任务2卡块的绘制与标注99

任务3挡块的绘制与标注102

相关知识与操作105

思考与练习121

项目4机械正等轴测图的绘制与标注135

学习目标135

工作任务135

任务1梯形楔块轴测图的绘制与标注135

任务2立挡块轴测图的绘制与标注140

相关知识与操作150

思考与练习164

项目5机械斜二轴测图的绘制与标注181

学习目标181

工作任务181

任务拐角半轴座斜二轴测图的绘制与标注181

相关知识与操作188

思考与练习195

项目6比例绘图、 正面斜等轴测图的绘制与标注201

学习目标201

工作任务201

任务采暖系统斜等轴测图的绘制与标注201

相关知识与操作218

思考与练习228

项目7建筑平面图的绘制230

学习目标230

工作任务230

任务浴室平面图的绘制与标注230

相关知识与操作245

思考与练习255

项目8采暖系统图样的绘制与标注264

学习目标264

工作任务264

任务1散热器采暖方式平面图的绘制与标注264

任务2地板辐射采暖方式平面图的绘制与标注270

相关知识与操作285

思考与练习296

项目9应用鸿业软件进行暖通空调工程的负荷计算301

学习目标301

工作任务301

任务1空调负荷的计算301

任务2计算数据的编辑修改308

相关知识309

思考与练习312

项目10应用鸿业软件进行暖通空调工程的设计313

学习目标313

工作任务313

任务1应用鸿业软件进行暖通空调单线风管的设计313

任务2应用鸿业软件进行暖通空调双线风管的设计323

任务3应用鸿业软件进行暖通空调水系统的设计327

相关知识336

思考与练习337

项目11应用鸿业软件进行暖通空调多联机工程的设计341

学习目标341

工作任务341

任务应用鸿业软件进行暖通空调多联机工程设计341

相关知识346

思考与练习348

项目12应用浩辰软件进行暖通工程的计算349

学习目标349

工作任务349

任务某户住宅卧室空调的负荷计算349

思考与练习356

项目13应用浩辰软件进行暖通工程的设计358

学习目标358

工作任务358

任务北方某住户统一供热的采暖工程设计358

思考与练习363

项目14应用天正软件进行暖通工程的负荷计算365

学习目标365

工作任务365

任务1号楼第一层5个房间空调的负荷计算365

相关知识与操作373

思考与练习378

项目15应用天正软件进行风机盘管加新风系统设计379

学习目标379

工作任务379

任务某办公楼一层局部风机盘管加新风系统设计379

相关知识与操作392

思考与练习407

参考文献411

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暖通家发展历程

2016年12月,原暖通空调资讯网升级改版为暖通家。

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