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《农用发动机构造与维修》由机械工业出版社出版, 采用了任务驱动的编写模式,探索先实践后相关知识的编排方式,对农用柴油机进行了详细介绍,主要内容的组织实施包括农用发动机总体认知、曲柄连杆机构构造与维修、配气机构构造与维修、汽油机燃油系统的维修、柴油机燃料供给系构造与维修、柴油机进、排气系统与维修、冷却系统与维修、润滑系统与维修、农用柴油机的装配与调试、柴油机使用维护及检修的典型实例。
前言
项目一农用发动机总体认知任务1结合实物对发动机总体结构的
认知任务2结合实物对发动机工作原理的
认知
项目二曲柄连杆机构构造与维修任务1曲柄连杆机构的基本认知任务2机体组的拆解与维修任务3活塞连杆组的维修任务4曲轴飞轮组的维修
项目三配气机构构造与维修任务1配气机构的基本认知任务2气门组的维修任务3气门传动组的维修
项目四汽油机燃油系统认知任务1汽油机燃油系统的基本认知任务2结合实物对现代汽油机化油器的
认知
项目五柴油机燃料供给系统构造与
维修任务1柴油机燃料供给系统的基本
认知任务2喷油器的调试与维修任务3喷油泵的调试与维修任务4结合实物对调速器及柴油机燃料
供给系统其他装置的认知
项目六柴油机进、排气系统及维修任务1进气系统与排气系统的维修任务2柴油机增压器的维护与保养
项目七冷却系统及维修任务冷却系统的认知与维修
项目八润滑系统及维修任务润滑系统的认知与维修
项目九农用柴油机装配与调试任务1拆装工具的使用任务2农用柴油机的部件装配任务3农用柴油机的总装任务4农用柴油机的磨合试验与竣工
验收
项目十柴油机使用维护及检修典型
实例任务1柴油机的使用与保养任务2柴油机故障的分析与检修
参考文献
本书是常州机电职业技术学院车辆工程系国家骨干院校建设项目化教学改革的成果之一。为了适应项目化教学,全书采用了任务驱动的编写模式,探索先实践后相关知识的编排方式,对农用柴油机进行了详细介绍,主要内容的组织实施包括农用发动机总体认知、曲柄连杆机构构造与维修、配气机构构造与维修、汽油机燃油系统的维修、柴油机燃料供给系构造与维修、柴油机进、排气系统与维修、冷却系统与维修、润滑系统与维修、农用柴油机的装配与调试、柴油机使用维护及检修的典型实例。书中既对柴油机各部分的结构、原理、维护及检修等相关知识进行了阐述,也对各部分的拆装、维护、检测等学习任务进行了布置,同时还有相应的课后练习题对学习效果进行检验。 本书适合作为高职高专院校农机、汽车服务类专业的教科书,也可供农机、汽车检测与维修技术等从业人员学习参考。
一、严禁用高压水枪进行清洗虽然发动机舱内的部件很多都做了防水处理,但很多汽车均采用电子控制燃油喷射系统,发动机舱里会安装有发动机电脑、变速箱电脑、点火电脑及各种传感器和执行器等。如果这些电子原件接触到...
一、锡柴发动机包括7大系列,排量从2升到13升,功率从40马力到500马力,有客车、货车、工程机械和农用机械。二、奥威发动机是锡柴最新的产品,也是国内性能最好、可靠性最高的产品。当时一汽投资13亿做的...
柴油车是压燃的 压燃的前提进气温度不能太低 所以加一个预热器就好了
工程机械柴油发动机构造与维修项目三(5)
工程机械柴油发动机构造与维修项目三(5)
“手机课堂”在技工院校《汽车发动机构造与维修》课程教学中的应用探索
随着当下智能手机的普及,学生在课堂上玩手机已经成为一个严重影响课堂秩序和教学效果的问题,困扰着学校管理者和教师.很多学校老师想尽各种方法禁止学生在课堂上玩手机,想要“堵”住这种不正之风.但是现实效果并不是很理想,还有些学生并不配合,与收手机的班干部发生冲突或者是跟老师玩捉迷藏偷偷摸摸的在课堂上玩手机.本文对学生把手机带到课堂上的问题提出了改“堵”为“疏”的观点,并将其应用于技工院校《汽车发动机构造与维修》课程教学中,取得了一定的教学效果.
农用型钢主要是指农业生产和农机具专用或半专用的钢材,
农用型钢主要是指农业生产和农机具专用或半专用的钢材。
农用型钢主要是指农业生产和农机具专用或半专用的钢材,主要有:
农具钢:农具钢是供农村制伯小农具和一般民用刃具的常用钢材。主要是小断面的圆钢、扁钢等品种。
农用复合钢:农用复合钢分镰刀坯、锄头坯和菜刀坯,用于制造镰刀、锄头等小农具及其它生活用刀具(如菜刀等)。这类复合钢由两种有同成分的碳素钢热轧而成,外面叫本体钢含碳低,本体钢软韧耐震、粘合性好,容易打磨。中间夹的一层叶刃口钢含碳、锰等高,坚硬而耐磨,打磨后制作刀具刃口,十分锋利。
犁铧钢:用来制造一般用途的机引犁、马拉犁、普通浅耕农具的主犁和前小犁的犁铧,一般用耐磨且有足够强度和韧性的钢制造。我国一般采用65Mn和65SiMnXt钢制造。
除此之外,常作农具型钢的还有特殊截面型钢,如T型钢、Z型钢、弧型钢,双面加强钢,加强工字型、草机刀片钢,中凹扁钢及纹杆钢等。2100433B
《发动机构造与维修(奔驰系列)》根据梅赛德斯-奔驰动力系统维修技师任职要求,确定编写内容,简化烦琐的理论分析,突出结构、维修、检测以及故障诊断等内容的讲述,力求与教育部“1 X证书”中汽车运用与维修领域标准相衔接,有较强的岗位针对性和实用性。
全书对发动机的两大机构、五大系统进行了全面描述,共分为八章,发动机构造与维修基础知识、曲柄连杆机构、配气机构、冷却系统、润滑系统、点火系统、燃油供给系统、柴油发动机燃油供给系统。
《发动机构造与维修(奔驰系列)》适合作为“戴姆勒铸星教育”订单班的培训教材,也可供高职高专汽车检测与维修技术、汽车电子技术和汽车技术服务与营销等相关专业的师生作教材使用,还可供汽车维修与检测技术人员使用和参考。