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《Photoshop CS3 图形图像处理案例教程》从实用的角度出发,本着培养“应用型、技能型”人才这一目标,一改传统教学模式,充分考虑各高职高专院校计算机及计算机数字媒体设计和艺术设计类专业教学的特点,以情景引出案例,紧密结合教学内容的案例驱动教学,由浅入深、循序渐进,全面介绍了Photoshop CS3的功能及特点。
全书共分12章,第1~1l章主要介绍Photoshop CS3快速入门、基本操作、图层、选区、绘图、矢量绘图、文字工具、通道和蒙版、图像颜色和色调调整、滤镜和Web图像设计;第12章是综合实训部分,是对所学知识应用的全过程。附录A则提供了各种常用的快捷菜单命令及快捷键。
《Photoshop CS3 图形图像处理案例教程》体系新颖,层次清晰,内容全面,案例丰富,针对性强,特别注重实用性和可操作性,每章开头均有教学提示和教学要求,结尾有本章小结。
《Photoshop CS3 图形图像处理案例教程》既可以作为高职高专计算机及相关专业的教材,也适合作为图形图像设计爱好者自学的参考书,还可以作为Adobe认证的培训教材。
针对性强,切合职业教育目标,重点培养职业能力.侧重技能传授
实用性强,大量的经典真实案例,案例内容具体详细,与就业市场紧密结合
适应性强,适合于三年制和两年制高职高专,也同样适合于其他各类大中专院校
强调知识的渐进性、兼顾知识的系统性,结构逻辑性强,针对高职高专学生的知识结构特点安排教学内窖
书中配套形式多样的习题,网上提供完备的电子教案,提供相应的素材、程序代码、习题参考答案等教学资 源,完全适合教学需要
教材系列完整,涵盖计算机专业各个方向:编者分布广泛,结合不同地域特点,适合不同地域读者
第1童Photoshop CS3快速入门
1.1 概述
1.2 Photoshop CS3的安装与激活
1.2.1 操作步骤
1.2.2 相关知识及注意事项
1.3 优化性能
1.3.1 操作步骤
1.3.2 相关知识及注意事项
1.4 定制工作区
1.4.1 操作步骤
1.4.2 相关知识及注意事项
1.5 本章小结
1.6 思考与练习
第2章 Photoshop CS3的基本操作
2.1 概述
2.2 工具箱与调扳的基本使用方法
2.2.1 操作步骤
2.2.2 相关知识及注意事项
2.3 自动化处理
2.3.1 操作步骤
2.3.2 相关知识及注意事项
2.4 帮助系统的使用
2.4.1 操作步骤
2.4.2 相关知识及注意事项
2.5 本章小结
2.6 思考与练习
第3章 图层
3.1 概述
3.2 【图层】调板和图层样式
3.3 矿泉水商业广告 的制作
3.3.1 操作步骤
3.3.2 相关知识及注意事项
3.4 保护环境公益海报的制作
3.4.1 操作步骤
3.4,2 相关知识及注意事项
3.5 本章小结
3.6 思考与练习
第4章 选区
4.1 概述
4.2 制作卷页效果
4.2.1 操作步骤
4.2.2 相关知识及注意事项
4.3 制作五环
4.3.1 操作步骤
4.3.2 相关知识及注意事项
4.4 本章小结
4.5 思考与练习
第5章 绘图.
5.1 概述
5.1.1 关于Photoshop绘画
5.1.2 Photoshop绘画的三要素
5.2 中国画——写意牡丹
5.2.1 操作步骤
5.2.2 相关知识及注意事项
5.3 制作藤条艺术字
5.3.1 操作步骤
5.3.2 相关知识及注意事项
5.4 制作口香糖广告
5.4.1 操作步骤
5.4.2 相关知识及汴意事项
5.5 本章小结
5.6 思考与练习
第6章 矢量绘图
第7章 文字工具
第8章 通道和蒙版.
第9章 图像颜色和色调调整
第10章 滤镜
第11章 Web图像设计
第12章 综合实训
附录A Photoshop CS3快捷键
参考文献
……
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怎样用photoshopcs3使两张图片重叠并去除去除重复的地方
把两张图片ab分别放入a、b图层1.将两张图片交叠2.按住ctrl点a图层3.按住ctrl+shift+alt点b图层,这样交叠部分就被选中了4.按delete(编辑——清除),每个图层里删除一次就可...
photoshop 只要会用的软件就是好的.
《大设计》无所不在。在会议室和战场上;在工厂车间中也在超市货架上;在自家的汽车和厨房中;在广告牌和食品包装上;甚至还出现在电影道具和电脑图标中。然而,设计却并非只是我们日常生活环境中的一种常见现象,它...
项目化教学在Photoshop图形图像处理课程中的应用
Photoshop图形图像处理课程对于创意思维和动手能力的要求很高,而传统的教学方式以讲授理论知识为主,对动手实践环节强调不足,不能满足当前以能力培养为中心的高职人才培养目标的要求。采用项目化教学可以克服传统教学中的弊端,有效提高Photoshop课程的教学质量,有助于更好地培养高素质应用型人才。
项目化教学在Photoshop图形图像处理课程中的应用
Photoshop图形图像处理课程对于创意思维和动手能力的要求很高,而传统的教学方式以讲授理论知识为主,对动手实践环节强调不足,不能满足当前以能力培养为中心的高职人才培养目标的要求。采用项目化教学可以克服传统教学中的弊端,有效提高Photoshop课程的教学质量,有助于更好地培养高素质应用型人才。
《边做边学:Photoshop CS3图像制作案例教程》全面系统地介绍Photoshop CS3的基本操作方法和图形图像处理技巧,并对其在平面设计领域的应用进行深入的介绍,包括初识Photoshop CS3、插画设计、卡片设计、照片模板设计、宣传单设计、广告设计、包装设计、网页设计等内容。《边做边学:Photoshop CS3图像制作案例教程》内容的介绍均以课堂实训案例为主线,通过案例的操作,学生可以快速熟悉案例设计理念。书中的软件相关功能解析部分使学生能够深入学习软件功能;课堂实战演练和课后综合演练,可以拓展学生的实际应用能力。《边做边学:Photoshop CS3图像制作案例教程》配套光盘中包含了书中所有案例的素材及效果文件,以利于教材授课,学生练习。《边做边学:Photoshop CS3图像制作案例教程》可作为职业学校数字艺术类专业平面设计课程的教材,也可供相关人员学习参考。
《Photoshop CS3案例教程》结合编者多年的教学经验,选取了读者比较感兴趣的案例编写而成。全书共11章,分别介绍了Photoshop Cs3快速入门、图像的选取与移动、图像的绘制与编辑、图像色彩及其调整、图像的修复与修饰、矢量图形的绘制和编辑、图层的使用、通道和蒙版的使用、滤镜的应用、快捷高效的动作功能等,以及Photoshop在广告设计、网页设计方面的应用。《Photoshop CS3案例教程》所选案例经典且具有代表性,有很强的实用性和可操作性。《Photoshop CS3案例教程》可作为中等职业学校“图形图像”与“平面设计”课程的教材,各类计算机培训学校的平面设计教材,也可作为从事图形图像处理、产品外观设计、商业广告设计等人员的参考用书。
本书是专为全国职业院校计算机图形图像处理专业编写的教科书。本书从易教易学的目标出发,采用项目实现 知识延伸 模仿训练 课堂作业的全新教学模式。
本书特点:1.数年教学、实践、教改经验的总结:本书是数年一线教学、实践、教改经验的积累和总结,实用性强。2.突出技能训练和提高动手能力:本书以“项目教学”和“任务驱动”的形式组织内容,先教授学生如何设计和制作一件好的作品的全过程,同时讲授设计思路、方法、流程,教授操作技能,激发学习兴趣,突出技能训练,培养提高学生动手能力。3.以就业为导向、以实践为主体:注重与社会和企业的实际需求相结合,范例实用性、趣味性强,激发学生自己动手的欲望。丰富的项目讲解,及时的模仿训练,独立的综合实训,把理论与实际应用、模仿与创造完美地结合起来,形成过硬的实用技能,为就业提前打好基础。4.易教易学:配套光盘提供素材和最终效果图,提供作业题,及时巩固所学知识,易教易学。
适用范围:全国职业院校计算机图形图像处理专业课程教材。