内容简介

如果不了解後現代主義誕生的契機，就無法了解現代主義的問題； 倘若不明白後現代主義為何殞落，便無從得知今後的建築該朝哪個方向前進。 特別收錄：【隈研吾x磯達雄】對談── 「與社會搏鬥所產生的緊張感，沒有什麼比這個時代更有趣了。」 1950年代美國建築師們開始思考與反省，現代建築為城市與居住環境所帶來的問題與影響，並提出反省的聲浪，「後現代主義」思潮的種子開始發芽；到了1960年代，後現代主義文化興起，影響了包括哲學、音樂、建築等，建築師們開始探索建築除了「機能」之外的其他方向，後現代建築的論述於焉而生。這樣的風潮在1970年代襲捲亞洲，開啟了一波全新的建築變革。 本書由日本知名建築作家磯達雄所撰寫，以連載形式刊登在《日經建築學》的26棟建築報導，再加上24則作者順道造訪、並請插畫家宮澤洋以手繪方式介紹的建築隨筆，一共網羅32位日本設計名師、50棟最具代...(展开全部) 如果不了解後現代主義誕生的契機，就無法了解現代主義的問題； 倘若不明白後現代主義為何殞落，便無從得知今後的建築該朝哪個方向前進。 特別收錄：【隈研吾x磯達雄】對談── 「與社會搏鬥所產生的緊張感，沒有什麼比這個時代更有趣了。」 1950年代美國建築師們開始思考與反省，現代建築為城市與居住環境所帶來的問題與影響，並提出反省的聲浪，「後現代主義」思潮的種子開始發芽；到了1960年代，後現代主義文化興起，影響了包括哲學、音樂、建築等，建築師們開始探索建築除了「機能」之外的其他方向，後現代建築的論述於焉而生。這樣的風潮在1970年代襲捲亞洲，開啟了一波全新的建築變革。 本書由日本知名建築作家磯達雄所撰寫，以連載形式刊登在《日經建築學》的26棟建築報導，再加上24則作者順道造訪、並請插畫家宮澤洋以手繪方式介紹的建築隨筆，一共網羅32位日本設計名師、50棟最具代表性的後現代建築。 磯達雄開後現代之鋒，將日本此時期的建築拆分為三個階段，分別是：摸索期（1975-1982）、興盛期（1983-1989）、爛熟期（1990-1995），以建築完工年份依序介紹，除了能了解不同時期日本社會概況、以及全球建築潮流趨勢對於當代的影響，更讓讀者對於後現代主義時期的興衰轉變有通盤的了解。 然而，有別於一般艱澀深奧的建築論述，磯達雄秉持著「其實是私心希望能到處遊覽其他人不常欣賞的建築」的想法，以幽默詼諧的筆調、貼近大眾思考的角度和語氣，搭配宮澤洋活潑生動的插畫，使生硬的理論變得輕鬆、容易瞭解，也讓生活周遭的建築與一般人的生活產生連結。 不只是日本，也不只後現代主義，下次在某處見到有趣的建築時，大家不妨可以研究一下，每棟建築背後都有屬於它的一段故事喔！ 本書特色 § 磯達雄詼諧雋永的建築囈語x宮澤洋逗趣可愛的插畫隨筆，輕鬆瞭解的文化脈絡。 § 網羅全日本32位建築名師、50棟最具代表性的後現代建築，探討後現代建築的歷史意涵。 § 特別收錄日本「負建築」大師──隈研吾，與磯達雄風趣又深具哲思的精彩對談！ 磯達雄 1963年 埼玉縣出生，88年名古屋大學工學部建築學系畢業。 1988-99年 任職於《日經建築學》編輯部。 2000年獨立創業，02年開始擔任編輯事務所Flick Studio的共同負責人。 桑澤設計研究所兼任講師、武藏野美術大學兼任講師，共同著作有《高山建築學校傳說》、《從數位影像看日本建築的30年歷程》、《99位現代建築師》、《我們夢想的未來都市》等。 Flick Studio的官方網站是HYPERLINK：www.flickstudio.jp/ 宮澤洋 1967年東京出生，在千葉縣長大。 1990年早稻田大學政治經濟學部政治學系畢業，進入日經BP社。 明明是文組，卻不知為何被分派到《日經建築學》編輯部，而且直到現在依然熱愛建築。 2005年1月～2008年3月連載《昭和現代主義建築巡禮》； 2008年9月～2011年7月連載《日本建築...(展开全部) 磯達雄 1963年 埼玉縣出生，88年名古屋大學工學部建築學系畢業。 1988-99年 任職於《日經建築學》編輯部。 2000年獨立創業，02年開始擔任編輯事務所Flick Studio的共同負責人。 桑澤設計研究所兼任講師、武藏野美術大學兼任講師，共同著作有《高山建築學校傳說》、《從數位影像看日本建築的30年歷程》、《99位現代建築師》、《我們夢想的未來都市》等。 Flick Studio的官方網站是HYPERLINK：www.flickstudio.jp/ 宮澤洋 192100433B

1977年，美国建筑评论家詹克斯（Charles Jencks）出版了具有深远影响的《后现代主义建筑语言》。书中写道：“现代建筑于1972年7月15日3时32分在美国密苏里州圣路易斯城死去……”

正是因为这段阴阳怪气的评述，一时之间，“现代主义建筑死亡说”甚嚣尘上。而“后现代主义建筑”这一新的大旗，也从此在历史舞台上拉开。当然，真正为后现代主义建筑打造理论的是罗伯特·文丘里。文丘里在1980年的一次谈话里说：“就某种意义而言，我想我们自己是现代主义的一部分，是从中发展出来的一部分。”

事实上，关于“现代主义”和“后现代主义”的界定，从来都是含混的、模糊的，在中国建筑界尤其如此。本中的300多幅精美图片，亦为不可多得的珍贵建筑资料。

《豪宅设计巡礼2》按照新古典风格、摩洛哥风格、东方风格、美式风格、英法风格、现代奢华风格、简欧风格、现代简约风格分类，介绍了大量的豪宅室内空间设计案例，瑰丽，或奢华，或典雅，或简约……各类风格对比强烈，深入浅出，向读者全新地展示了现今的豪宅风格取向。图文并茂，精炼的文字说明、精美的图片以及平面图的结合，借以帮助读者从设计构思、空间组织、平面布局解、软装搭配等方面来有效地了解、分析和解读豪宅设计的方法。

序

注重内涵 协调发展 资源共享——北京大学质量工程建设巡礼

以提升人才培养质量为核心 全面深化本科教育教学改革——中国人民大学质量工程建设巡礼

改革建设 创新发展 提高人才培养质量——清华大学质量工程建设巡礼

顶层设计 完善制度 加大投入 重点突出——北京交通大学质量工程建设巡礼

统筹规划 彰显特色 全面推进 争创一流本科教育——北京科技大学质量工程建设巡礼

规范管理 项目带动 加强教学工程建设 提高教学质量——中国石油大学（北京）质量工程建设巡礼

实施明确目标 打造精品 全力提高本科教学质量——中国地质大学（北京）质量工程建设巡礼

深入开展质量工程建设 不断提升创新人才培养质量 全面推进学校教学工作科学发展——中国矿业大学（北京）质量工程建设巡礼

探索多样化人才培养模式 强化专业内涵建设——北京邮电大学质量工程建设巡礼

科学规划 内涵发展 大力实施质量工程——华北电力大学质量工程建设巡礼

坚持“大质量工程观” 切实提高本科教学质量——北京化工大学质量工程建设巡礼

以质量工程建设为契机 在创建世界一流农业大学的进程中不断提高本科人才培养质量——中国农业大学质量工程建设巡礼

坚持改革创新 注重内涵建设 全面提升本科教学质量——北京中医药大学质量工程建设巡礼

重点建设 创新引领 提升质量——北京师范大学质量工程建设巡礼

夯实基础 狠抓落实 优化结构 强化特色——北京外国语大学质量工程建设巡礼

整体设计 全面优化 突出特色 发展国际型一流语言大学——北京语言大学质量工程建设巡礼

以申促建 深化教育教学改革 全面提高人才培养质量——对外经济贸易大学质量工程建设巡礼

立足本科教学工程 积极推进人才培养模式改革 全面提升本科教育教学质量——中央财经大学质量工程建设巡礼

创新人才培养模式 提升人才培养质量——中国政法大学质量工程建设巡礼

加强教学改革 深化内涵建设 提高创新人才培养能力——中央民族大学质量工程建设巡礼

以质量工程建设为抓手 培养高素质公安特色专门人才——中国人民公安大学质量工程建设巡礼

优化布局 加强实践 夯实基础 强化管理——北京体育大学质量工程建设巡礼

以质量工程项目建设为契机 全面提升本科人才培养质量——北京航空航天大学质量工程建设巡礼

强内涵促改革 着力提高本科教学质量——北京信息科技大学质量工程建设巡礼

综合改革 全面推进——北京工商大学质量工程建设巡礼

适应改革发展形势 追求卓越教学品质——北京联合大学质量工程建设巡礼

于传承中改革 据研究而创新——北京工业大学质量工程建设巡礼

质量为本 特色为基 改革为先——北方工业大学质量工程建设巡礼

依托优势 凝练特色 提升质量 深化改革——首都医科大学质量工程建设巡礼

以评估促建设 深化实践与创新训练 全面提升教学质量与水平——首都师范大学质量工程建设巡礼

加强建设 深化改革 稳步提高本科教育教学质量——首都经济贸易大学质量工程建设巡礼

加强过程管理 确保建设实效 系统推进质量工程建设——中国传媒大学质量工程建设巡礼

从融入主流走向特色创新——国际关系学院质量工程建设巡礼

以质量工程建设项目为依托 全面提升本科教学水平——北京电子科技学院质量工程建设巡礼

突出特色 注重内涵 深入推进质量工程项目建设——外交学院质量工程建设巡礼

深化文化素质教育工作 构建实践教育体系 推进质量工程建设——中国青年政治学院质量工程建设巡礼

提升教学质量 推进改革建设——中华女子学院质量工程建设巡礼

深化质量工程建设 不断提高服装纺织人才培养质量——北京服装学院质量工程建设巡礼

强化特色建设 注重改革创新——北京印刷学院质量工程建设巡礼

加强质量工程内涵建设 稳步提升应用型人才培养质量——北京石油化工学院质量工程建设巡礼

以特色专业为导向 加快质量工程建设——首都体育学院质量工程建设巡礼

突出人才培养特色 为学生提供更有用的教育——北京第二外国语学院质量工程建设巡礼

深化教学改革 培养高素质应用型人才——北京物资学院质量工程建设巡礼

提升质量 深化内涵——中国音乐学院质量工程建设巡礼

以国家水准的教学质量引领中国舞蹈高等教育事业的发展——北京舞蹈学院质量工程建设巡礼

以质量工程建设为 抓手推进戏曲艺术人才培养质量的提高——中国戏曲学院质量工程建设巡礼

坚持改革创新 注重内涵发展 不断提高应用型人才培养质量——北京城市学院质量工程建设巡礼

狠抓质量 改革创新 坚持走文科高职之路——北京青年政治学院质量工程建设巡礼

着力实施质量工程 实现高职教育特色——北京电子科技职业学院质量工程建设巡礼

强化内涵 提升质量 全力服务区域经济社会产业发展——北京现代职业技术学院质量工程建设巡礼

大胆探索 工学结合 强化实践 突出能力——北京经济管理职业学院质量工程建设巡礼

统筹联动 分级建设 加强监控 突出特色——北京财贸职业学院质量工程建设巡礼

内涵建设 特色发展——北京汇佳职业学院质量工程建设巡礼

实施质量工程的探索与实践——北京培黎职业学院质量工程建设巡礼

以质量为生命 以改革为动力 推进学院内涵式发展——北京京北职业技术学院质量工程建设巡礼

编后记 2100433B