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胡啸峰,博士,中国人民公安大学讲师。2005~2009,清华大学工程物理系,获学士学位;2009~2014,清华大学工程物理系,获博士学位。2014年至今,任中国人民公安大学信息技术与网络安全学院讲师,主持和参与国家级、省部级项目多项,发表论文20余篇,获得计算机软件著作权4项。申世飞,博士,清华大学公共安全研究院教授,博士生导师。教育背景:1988~1993,清华大学工程物理系,获学士学位;1993~1999,清华大学工程物理系,获硕士/博士学位。1999至今,清华大学工程物理系、清华大学公共安全研究院教师。任工程物理系党委副书记,工程物理系安全科学与技术研究所副所长;清华大学公共安全研究院院长助理,清华大学公共安全研究院广东分院副院长。发表论文近百篇,主持及参与国家级科研项目10余项,获国家科技进步一等奖1次。 2100433B
1社会安全风险分析概述1
1.1社会安全1
1.1.1社会安全概念1
1.1.2社会安全分类2
1.1.3社会安全事件4
1.2社会安全风险6
1.3社会安全风险分析方法7
1.3.1基于专家知识的方法9
1.3.2基于情景分析的方法9
1.3.3基于动力学演化的方法9
1.3.4基于数据挖掘的方法9
2基于专家知识的方法10
2.1头脑风暴法10
2.1.1头脑风暴法的实施步骤10
2.1.2头脑风暴法的优点及局限11
2.2德尔菲法11
2.2.1德尔菲法的实施步骤12
2.2.2德尔菲法的优点及局限12
2.3层次分析法12
2.3.1层次分析法的实施步骤13
2.3.2层次分析法的优点及局限15
2.3.3模糊层次分析法16
2.3.4方法应用17
2.4模糊综合评价法21
2.4.1模糊综合评价法的实施步骤21
2.4.2模糊综合评价法的优点及局限23
2.4.3方法应用23
2.5本章小结253基于情景分析的方法27
3.1故障树分析法27
3.1.1故障树分析法的实施步骤28
3.1.2故障树分析法的优点及局限29
3.1.3方法应用29
3.2事件树分析法32
3.2.1事件树分析法的实施步骤33
3.2.2事件树分析法的优点及局限34
3.2.3方法应用34
3.3蝶形图分析法34
3.3.1蝶形图分析法的实施步骤36
3.3.2蝶形图分析法的优点及局限37
3.3.3方法应用37
3.4贝叶斯分析法38
3.4.1贝叶斯网络的实施步骤40
安全风险,就是特定的威胁利用资产的一种或多种脆弱性,导致资产的丢失或损害的潜在可能性,即特定威胁事件发生的可能性与后果的结合。传统上,安全风险管理的方法有两种:前瞻性方法和反应性方法,各有优点与缺点。...
应该按照安全评价内容模式写吧(个人观点),分析危险有害单元出现的可能性和造成的损失。。
在建设一个项目前,应当进行该项目的安全风险评估,由于这个评估是在设计前期阶段做的,所以有人称为“设计阶段安全风险评估”。主要对一下几个项目作出评估以确定该项目是否有建设的可行性。:地震风险地质危害环境...
基于过程分析的工程系统风险分析方法
本文提出的基于过程分析的风险分析方法 ,能够对工程系统进行全面的描述 ,并且可以给出系统的风险事件分布。在风险识别阶段使用风险分布图和风险识别表 ,可使分析人员更容易了解系统的全局和细节 ,最大限度地避免遗漏风险事件 ;在风险管理阶段使用风险分布图 ,将风险事件与作业或生产环节相联系 ,可以使管理人员和作业人员直观地了解系统中风险存在的位置和形式 ,更有利于对风险的控制。该方法使风险分析更接近工程实际 ,更容易为工程技术人员所接受 ,是风险分析的重要工具之一
洪水联合风险分析方法的探讨
洪水总是表现为多特征属性,针对传统单变量洪水分析的片面性,同时考虑洪峰和洪量对防洪风险的影响,从概率论角度出来,采用秩相关系数和Copula函数理论,构造洪水联合风险概率模型,模型不仅能够避免计算条件概率的复杂性,并且很好地表示了洪峰和洪量的复杂关系;采用随机模拟的方法,通过联合风险概率模型进行随机抽样计算,得出联合洪水风险概率与单变量洪水风险概率的3种不同关系,论证洪水风险分析综合考虑洪峰和洪量的必要性.
矛盾分析法是马克思主义社会学的基本方法之一,对研究社会现象具有普遍适用性。它不仅能说明现在,而且能预测未来。尤其对宏观的、复杂的社会现象和社会问题的研究,有它独到的作用。矛盾分析法包括一分为二的看问题,具体问题具体分析,抓住重点和主流,坚持两点论和重点论的统一。
矛盾分析方法是唯物辩证法的根本方法。
《煤矿安全风险预控》共分7章,主要介绍当前我国煤矿安全生产形势、问题及其影响因素;我国煤炭工业安全管理的发展;煤矿安全管理理论和方法;煤矿安全风险预控管理体系内容、方法、特点、作用;煤矿安全风险与控管理体系建设准备、策划到最终文件化;煤矿安全风险与控管理体系实施;煤矿安全风险与控管理体系评价和神华集团煤矿安全风险与控管理体系实践。《煤矿安全风险预控》可供煤炭企业领导、安全管理人员及煤炭行业安全工作人员使用。
《工程概论》对高校的理工科专业学生而言,面对当代大型化、复杂化、国际化和交叉运用多学科知识技术的工程体系,除了掌握必需的专业工程技术,其工程意识也应加强,否则将难以适应复合型工程人才的社会需求。