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渗透压力(lampressure),植物生理学专用名词,指的是植物(尤其是植物叶片)在面对渗透这一生理过程时产生的生理负担。在一标准大气压与一定溶液浓度范围内,与渗透势大小反向变化,并与植物组织本身的性质无关。
科学研究中常用LP\39450或osmometer-030两种仪器进行测定。使用时应注意不要在测定管中产生气泡,若产生气泡可加入少量比卡丁夫标准试剂进行调整。
£p(渗透压力)=1/C£T
注:T是以开尔文£为单位的绝对温度。
£是渗透压力系数,单位为兰伯特(Lp:lamport),在标准状况下数值常取8.53。
渗透压力是一个与渗透势完全对立的概念,简而言之——渗透势代表渗透能力,渗透压力代表植物组织对不同浓度的溶液无法渗透的程度。
这一概念常在研究干旱等逆境条件下的植物生理情况时使用。
需要注意的是,植物生理学中的渗透压力这一概念应与化学、工程地质学中的渗透压力概念区分开来。在做化学、工程地质学等其他学科的研究和计算时,应把兰伯特转化为摩尔浓度计算。
读pai,他和圆周率的符号是一个,圆周率是小写,渗透压是大写
因上、下游水位差而产生的渗流作用于建筑物基底截面或其他截面的力。扬压力等于浮托力与渗透压力之和,渗透压力为扬压力的一部分。
定义1:用半透膜把两种不同浓度的溶液隔开时发生渗透现象,到达平衡时半透膜两侧溶液产生的位能差。定义2:水从低渗溶液穿过半透膜进入高渗溶液时产生的压力。比较渗透压的高低:看单位体积内水分子的数目。 单位...
《溶液的渗透压力》课堂教学设计与Flash课件创作
目的:加强课堂教学设计和多媒体课件创作,促进医学院校基础化学的教学改革和研究,推进高等学校本科教学质量工程建设。方法:采用Flash软件,结合教学内容、教学目标、教学方法及整体效果对溶液的渗透压力进行了课堂教学设计和课件创作。结果:对课件动画及主体内容进行了具体设计,创作出《溶液的渗透压力》的Flash课件,并荣获安徽省多媒体课件制作三等奖。结论:Flash课件是高校课堂教学的一种重要教具,有利于改善教学效果和促进课件制作技术的交流。
三峡工程永久船闸的渗透压力分析
三峡工程永久船闸的渗透压力分析
渗透压力:工程地质学术语
渗透压力:植物生理学术语
卷式反渗透膜元件需要用压力容器(俗称'膜壳')盛装,以组成反渗透装置方可使用。
反渗透装置使用的压力容器要有相应的承受能力,根据反渗透膜元件的性能,压力容器分成低压压力容器、常压压力容器与高压压力容器,依设计需要选用。如用于在海水淡化的反渗透装置中使用常压压力容器是不安全的,反之,则是浪费。
为了保证压力容器的使用寿命,其需要有可靠的抗疲劳性能、卫生性能、密封性能以及耐腐蚀性能,以保证其密封、无毒、无污染,并达到长期使用无腐蚀的要求。
压力容器配套应满足国内外常用何种卷式反渗透膜的要求。