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2020年11月24日,该课程被中华人民共和国教育部认定为“首批国家级一流本科课程”。 2100433B
课程负责人:王远山
授课教师:牛坤、程峰、吴哲明、郑裕国
高等数学、线性代数、无机化学与化学分析、植物组织培养技术、有机化学、生物化学、化工原理、生化工程、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、基因工程、细胞工程、蛋白质工程、微生物工程、生物工程下游技术...
工程设备指的是哪些设备? 工程中使用设备及安装设备!
2014费用定额对工程设备的定义: 工程设备是指房屋建筑及其配套的构成或计划构成永久工程一部分的机电设备、 金属结构设备、 仪器装置等建筑设备,包括附属工程中电气、采暖、通风空调、给排水、通信及建筑智...
面向工程能力培养的“生物工程设备”课程教学探索
根据学科建设及专业发展需要,结合“生物工程设备”教学实践,探讨面向工程能力培养的“生物工程设备”教学内容、教学方式、实践教学以及师资队伍等方面改革的途径和方法。
生物工程设备课程建设及能力培养实践的研究
从课程定位、师资队伍建设、教学内容及教学方法等方面对生物工程设备课程建设进行研究,并以吉林化工学院课程建设为例,探讨促进课程建设的有效措施。
《生物工程设备》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材之一。《生物工程设备(普通高等教育十一五国家级规划教材)/高职高专生物类专业教材系列》的编写内容和生物技术类专业的培养目标保持一致,突出职业技能培养和生产应用性,充分体现高职教育的思想。
全书内容共分九章:原料的输送及前处理设备,培养基的灭菌和空气除菌设备,生物反应器设计基础,微生物反应器,动植物细胞培养反应器与酶反应器,生物反应器的设计、放大及参数检测,细胞破碎与固液分离设备,萃取与色谱设备,蒸发、结晶与干燥设备。全面介绍了生物工程设备的结构、工作原理及设计与选型原则。为方便教学,每章内容均配有思考题。
本书可作为生物工程、生物技术、生物制药以及食品科学与工程、化学工程等专业的教材或参考书,也适合相关科研设计院所和企业人员自学。
园艺既是一门科学,又是一门艺术,园艺是社会进步与文明程度的标志。园艺植物生物技术是园艺学和生物技术的交叉技术学科。
园艺植物生物技术是一门介绍与园艺植物相关生物技术的在线开放课程。