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陕西省实体搭建大赛为同学们提供平台将自己的设计以1:1的比例亲自动手搭建出来。在真正的施工过程中加强交流,在课外巩固知识,拓展思维,勇于实践,培养大学生的动手能力,团结合作,创新思维,责任心,策划力,组织能力。2100433B
2004第一届 以“9*n的空间可能性”为主题,在体育场空地上3*3*3的空间范围内探讨空间的可能性。
2005第二届 以“空间剧情”为主题,在建筑科技大学文化广场搭建,探讨空间和人的关系,空间与人的互动。
2006第三届 以“改造东楼”为主题,改造建筑学院的闲置空间,来思考我们的环境如何与设计发生关系。
2007第四届 以“点、线、面之外”为主题,在建筑科技大学西门广场搭建,重在讨论非常态的特殊空间的意义。
2008第五届 以“覆盖空间”为主题,在建筑科技大学逸夫楼以南圆形广场搭建,探讨覆盖空间的多种可能。
2009第六届 以“古建筑营造”为主题,让我们一起回味那个“大匠良人”的时代,一起重温中国古代木构建筑师是如何营造搭接的。
2010第七届 以“通道”为主题。在建筑科技大学教学主楼北边的花园里搭建,用不同的专业语言来诠释通道的韵味。
2011第八届 以“校园栖息地”为主题。在建筑科技大学逸夫楼及南部广场和绿地搭建,在充分理解大学生生活需求的基础上,讨论空间的营造达到心灵的栖息的目的。
2012 第九届 以“樾荫”为主题。在充分尊重基地自然环境和人文环境的基础上,结合校园中人的行为方式,把握行为和空间的尺度,创造出富有结构美、设计感、空间感的遮荫空间。
2013第十届 以“生长于自然”为主题。通过人为实体空间与自然环境相互融合的亲近设计,探索作品与环境沟通的无限可能性,营造出具有视觉审美和生态意义的活动空间场所,以吸引更多的人走进自然,亲近自然,感受自然之美。
2014 第十一届 主题“八百元的遮蔽所”。建筑是人类基本的遮蔽所,通过严格的预算限制,促进你寻找另一个方向的可能性,再通过有技巧的设计,探索服务于普通人的遮蔽所原型,需要满足防雨等基本功能。整个过程需要设计者深入的研究、巧妙的构思以及亲身的反复尝试。第十一届陕西省实体搭建大赛共有PURE、光的遮蔽所等共十组搭建组最终参与1:1搭建。
2015第十二届以“两小时的建筑物”为主题。建筑是人类基本的遮蔽所,在低预算的限制下,易于建造、舒适、宜人乃至环保的空间似乎遥不可及。它直接导致大多数人需要忍受基本指标不合格的生活环境。而在不断变化的商业世界中,现场的建造时间也常被压缩的很少。建造价廉物美有趣的遮蔽所----这个很有挑战的任务在2014年的竞赛“800元的遮蔽所”中获得了不少的成果。这次我们将通过严格的时间限制,促使你寻找另一个维度的可能性,再通过有技巧的设计和原有的预算限制,探索服务于普通人的遮蔽所原型。希望你能继续证明:任务是可以实现的,但需要设计者的研究,巧思及反复尝试。
自组团队报名参加竞赛,在主办方提供的场地中,紧扣主题设计并亲自施工搭建本团的设计作品。
作品须有一定的存在意义,并与要求主题相契合,在建构过程、材料、方法或构思等方面上,充分阐释主题,着重考虑其可搭建性及美观性。强调结构、节点是否合理、美观。充分发挥搭建材料本身的特性。结合市场实地调研,对造价进行较为准确的预算。要求作品兼具创意、美观、与人互动、环保、可拆卸并能多次利用等特点。
在划定场地范围内自由选择具体搭建位置,但必须遵循不破坏场地的地面、绿化、以及原功能和秩序的要求。
西安建筑科技大学、西安建筑科技大学华清学院、西安交通大学、长安大学、西安科技大学、西北工业大学、西安美术学院、西安工程大学、西安工业大学、西安理工大学、西北大学等陕西省各高校。各专业本科生、专科生、研究生均可报名参加,提倡跨年级、跨专业、跨院系组队。
⑴一草(报名)阶段
报名截止日期即为一草上交时间,四月中旬左右参赛团队将本团队的参赛作品的第一次草图(可附草模)以及报名表交至西安建筑科技大学建筑学院。报名截止后公开评选方案,组委会统计结果后公布第一次入选方案。
⑵模型(答辩)阶段
进行现场评选答辩报告会,第一轮入选参赛选手对自己的设计作品进行答辩,展示手工模型并阐述设计思路。最终结果由组委会进行统计。揭晓第二轮入选组及方案(约10组)。
⑶搭建阶段
在规定日期、场地内进行集中搭建,公开评审并颁奖。
西安建筑科技大学实体搭建大赛组委会
现在做一个改造工程 拆除原来的 再重做 要求 列清单 主要是拆除部分该怎么列清单? 只有01修缮定额,没有对应的清单,你可以与当地的“房屋定额站”联系,他们肯定会有“房屋拆除清单”的,如果实在没有,就...
合肥坤捷护栏楼梯厂,告诉你,省空间的楼梯不外以下几种,缩伸的,左右步的,旋转楼梯,具体细节可网络查看一下,有相关图片,你觉得你家最适合那一种的
你好,以下 是几种最省空间的阁楼楼梯搭建方法: 1.悬浮楼梯看上去非常优雅,简约的造型很是时尚,但也有很多人觉得它很危险,可以在墙面上增加一根扶手以降低危险指数。 2.钢...
基于GIS的陕西省人口空间分布特征研究
目的 探究陕西省人口空间分布特征,为政府部门提供决策依据.方法 在ArcMap10.1软件支持下,以陕西省的93个县为研究单元,采用地统计分析法和热点聚类法初步探索陕西省人口空间分布特征.结果 (1)陕西省整体人口空间分布格局变化不大.(2)陕西省人口在关中地区呈同心圆式的分布.(3)陕西省人口在空间上呈不均衡分布.(4)陕西省人口热点区分布范围由小到大分别是:中间区、热点区、次热点区、次冷点区、冷点区.结论 政府部门可以调控人口迁移数量,使人口在空间上合理均衡分布.
空间意义的营造——建筑学院院馆空间改造研究
以建筑学院现有教学资源的改造为研究课题,通过对国内外一些建筑学院院馆的分析及某高校建筑学院院馆的调查、策划发现,空间意义的营造是建筑学院院馆设计中需要重视的设计理念,从而探寻该建筑学院院馆改造方案的有效途径。
空间实体: Spatial Entity
1.所谓空间实体是指现实世界中地理实体的最小抽象单位,主要包括点、线和面三种类型.空间检索的目的是对给定的空间坐标,能够以尽快的速度搜索到坐标范围内的空间对象,进而对空间对象进行拓扑关系的分析处理.
2.在空间数据中不可再分的最小单元被称为空间实体.空间实体是对存在于自然界中的地理实体进行抽象,主要包括点、线、面和实体等基本类型
3.地理信息系统将不可再分的最小单元称为空间实体,如:一条断裂、一个湖泊、一个高程点等,它们在GIS中是用矢量数据点、线、面表述的
识别码、位置、实体特征、实体的角色、行为或功能以及实体的空间特性。2100433B
1.目标:实体的物理表示
2.实体类型:点、线、面、体等。
3.实体属性:对实体的描述,属性有属性值的概念并有等级之分
4.实体要素:实体是点、线、面、体多种要素的复杂组合
5.原理:拓扑结构