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阎石,清华大学教授、全国高等学校电子技术研究会理事长。1937年生人。1958年毕业于清华大学自动控制系,其后一直在清华大学从事电子技术的教学与科研工作。曾任国家教委工科本科基础课程教学指导委员会第一、二届委员,华北地区高等学校电子技术教学研究会理事长。1989年与童诗白教授等一起获得普通高等学校优秀教学成果国家级特等奖。主编的《数字电子技术基础》第二版获国家教委优秀教材一等奖,第三版获国家优秀教材奖,第四版获北京市教育教学成果一等奖。
主要著作有:《数字电子技术基础》第一、二、三、四版,高等教育出版社分别于1981年、1984年、1989年、1998年出版;《电子技术基础学习指导》,辽宁科技出版社,1985年出版;《数字电子电路》,中央电大出版社,1993年出版;《数字电子技术荩础(第四版)教师手册》,高等教育出版社,2003年出版;《帮你学数字电子技术基础》,高等教育出版社,2004年出版。
第一章 数制和码制
1.1 概述
1.2 几种常用的数制
1.3 不同数制间的转换
1.4 二进制算术运算
1.5 几种常用的编码
本章小结
习题
第二章 逻辑代数基础
2.1 概述
2.2 逻辑代数中的三种基本运算
2.3 逻辑代数的基本公式和常用公式
2.4 逻辑代数的基本定理
2.5 逻辑函数及其表示方法
2.6 逻辑函数的化简方法
2.7 具有无关项的逻辑函数及其化简
*2.8 用multisim 7进行逻辑函数的化简与变换
本章小结
习题
第三章 门电路
3.1 概述
3.2 半导体二极管门电路
3.3 CMOS门电路
*3.4 其他类型的MOS集成电路
3.5 TTL门电路
*3.6 其他类型的双极型数字集成电路
*3.7 Bi-CMOS电路
*3.8 TTL电路与CMOS电路的接口
本章小结
习题
第四章 组合逻辑电路
4.1 概述
4.2 组合逻辑电路的分析方法和设计方法
4.3 若干常用的组合逻辑电路
4.4 组合逻辑电路中的竞争-冒险现象
*4.5 用Multisim 7分析组合逻辑电路
本章小结
习题
第五章 触发器
第六章 时序逻辑电路
第七章 半导体存储器
第八章 可编程逻辑器件
第九章 硬件描述语言简介
第十章 脉冲波形的产生和整形
第十一章 数-模和模-数转换
附录
附录一 《电气图用图形符号——二进制逻辑单元》(GB4728.12-85)简介
附录二 基本逻辑单元图形符号对照表
部分习题答案
参考文献
名词索引
本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材。本书以前各版曾分别获得北京市教育教学成果一等奖、国家教委优秀教材一等奖、国家级优秀教材奖。
新版教材是在基本保持第四版教材内容、理论体系和风格的基础上,按照教育部2004年修订的“数字电子技术基础课程教学基本要求”修订而成的。本次修订除改写了部分章节外,还增加了硬件描述语言和EDA软件应用的基础知识。此外,还在多数小节后面增设了复习思考题。为了便于教学,也为了便于读者今后阅读外文教材和使用外文版的EDA软件,书中采用了国际上流行的图形逻辑符号。
全书主要内容有:数制和码制、逻辑代数基础、门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、半导体存储器、可编程逻辑器件、硬件描述语言、脉冲波形的产生和整形、数-模和模-数转换等共11章。
本书可作为电气信息类、仪器仪表类各专业的教科书,也可供其他相关理工科专业选用以及社会选者阅读。
最基础的是物理电路知识、高等数学和C语言,然后学习电路的基础《电路和电子技术》,根据专业基础在学习《单片机》.《数字电路》《模拟电路》,学好基础一切很容易的
我们就是用的第四版啊!如下图所示,我跟你是一个出版社的这有电子版http://pan.baidu.com/share/link?shareid=10591271&uk=3607530848如果...
首先要培养自己的兴趣,有兴趣爱好才能孜孜不倦的追求学习。其次要多看,看书、看图、看实物。第三多算,独立完成专业,用多种方法解作业。第四多干,多实践、认真做实验。
数字电子技术基础习题-答案3-4章
第 3章 逻辑代数及逻辑门 【3-1】 填空 1、与模拟信号相比,数字信号的特点是它的 离散 性。一个数字信号只有两种取值分 别表示为 0 和 1 。 2 、布尔代数中有三种最基本运算: 与 、 或 和 非 ,在此基础上又派生出五 种基本运算,分别为与非、或非、异或、同或和与或非。 3 、与运算的法则可概述为:有“ 0”出 0 ,全“ 1”出 1 ;类似地或运算的法则为 有”1”出” 1”,全” 0”出” 0” 。 4 、摩根定理表示为: A B = A B ; A B = A B 。 5 、函数表达式 Y= AB C D ,则其对偶式为 Y = ( )A B C D 。 6 、根据反演规则,若 Y= AB C D C,则 Y ( )AB C D C 。 7 、指出下列各式中哪些是四变量 A B C D 的最小项和最大项。在最小项后的( )里
数字电子技术应用答案4、5、6
第四章答案: 4-1答: 4-2答: [解]:图 P4.3所示电路的真值表 S R Q n Q n+1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 0* 1 1 1 0* 由真值表得逻辑函数式 0 1 SR QRSQ nn 4-3答: [解] 见图 A4.4 图 A4.4 4-4答: [解] 见图 A4.5 图 A4.5 4-6 答: 4-7答: [解]见图 A4.9 图 A4.9 4-8答: 4-9答: 见图 A4.11 图 A4.11 4-10答: [解] 见图 A4.12 图 A4.12 4-11答: [解] 见图 A4.13 图 A4.13 4-12答: [解] 电路驱动方程为: AQAAQJ nn 11 , BQBBQK nn 11 ; ABS , BAR ; BAT ; BAD 代入特性方程,
内容简介
《数字电子技术基础习题解答(第5版)》教材的使用而编写的习题解答。《数字电子技术基础习题解答(第5版)》除包含有《数字电子技术基础习题解答(第5版)》全部习题的详细解答以外,还含有各章习题类型以及每种类型题目的解题方法和步骤等内容。
《数字电子技术基础习题解答(第5版)》的使用对象主要是电气、电子信息类各专业的师生,也可供其他有关专业师生和社会读者参考 。
《数字电子技术基础简明教程(第4版)》的修订工作,仍以“教育部高等学校电工电子基础课程教学指导委员会”新制订的“电子技术基础课程教学基本要求”为主要依据,秉承了第三版教材的主体结构和内容,增加了HDL语言简介和高密度PLD及数字系统设计两章。
《数字电子技术基础简明教程(第4版)》内容共9章,分别是逻辑代数基础、门电路、HDL语言简介、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、555定时器与脉冲产生整形电路、数模和模数转换电路、高密度PLD及数字系统设计。
《数字电子技术基础简明教程(第4版)》简明扼要,深入浅出,便于自学。结合新形态教材的特点,《数字电子技术基础简明教程(第4版)》为主要知识点链接了“重难点视频”“思考提升”“拓展阅读”等数字化资源。可作为高等学校电气类、电子信息类、自动化类、计算机类、机械类和仪器类及其他相近专业的教材,也可供从事电子技术工作的工程技术人员和科技人员参考。
数字电子技术基础需要预备高等数学、电路分析课程的知识点和相关知识和《模拟电子技术基础》教材的知识点和相关知识。
数字电子技术基础的学习资料有《数字电子技术基础(第三版)》《电子技术基础:模拟部分(第五版)》《数字电子技术基础(第四版)》等。
书名 |
作者 |
ISBN |
出版时间 |
出版社 |
---|---|---|---|---|
数字电子技术基础(第三版) |
侯建军 |
9787040437966 |
2016年1月 |
高等教育出版社 |
《电子技术基础:模拟部分(第五版)》 |
康华光 |
9787040177893 |
2011年11月 |
|
《数字电子技术基础(第四版)》 |
阎石 |
704015594X |
2004年9月 |
|
《数字电子技术基础:系统方法》 |
(美)弗洛伊德 |
9787111464846 |
2014年6月 |
机械工业出版社 |
《Digital Electronic Circuits》 |
Shuqin Lou, Chunling Yan |
------ |
2019年 |
DE GRUYTER出版社 |
《Digital Design》 |
M.Morris Mano |
------ |
2002年 |
Prentice Hall, Inc |
表格内容参考资料 |