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第一章绪论 1
第一节统计学概述 2
一、统计的含义 2
二、统计的特点 3
三、统计的职能 5
四、统计的作用 6
第二节统计学的产生与发展 8
一、统计的产生 8
二、统计学的发展 9
三、我国统计发展史 12
第三节统计学的研究对象和研究方法 13
一、统计学的研究对象 13
二、统计学的研究方法 13
第四节统计工作 16
一、统计工作的基本任务 16
二、统计工作的过程 16
第五节统计常用的基本概念 17
一、统计总体和总体单位 18
二、标志和指标 19
三、变异、变量和变量值 21
四、流量和存量 21
课后练习 22
实训案例 24
第二章统计设计 25
第一节统计设计概述 26
一、统计设计的概念 26
二、统计设计的作用 26
三、统计设计的分类 27
第二节统计设计的内容 29
一、明确统计研究的目的和任务 29
二、确定统计研究的对象和
时空标准 30
三、设计统计指标和统计指标体系 30
四、确定统计分类和分组 30
五、设计统计调查方案 31
六、设计统计资料的整理方案 32
七、设计统计分析的基本方法 33
八、规定各个阶段的工作进度和
时间安排 34
九、明确各部门和各阶段的配合与
协调 35
十、统计力量的组织与安排 36
第三节统计指标和指标体系设计 36
一、统计指标和统计指标体系 36
二、统计指标与统计指标体系的
设计要求 39
三、统计指标和统计指标体系设计的
内容 40
课后练习 43
实训案例 45
第三章统计调查 47
第一节统计数据资料 48
一、统计数据的计量尺度 48
二、统计数据的类型 50
三、统计数据的来源 51
第二节统计调查概述 52
一、统计调查的概念 52
二、统计调查的要求 53
三、统计调查的种类 54
第三节统计调查方案设计 55
一、确定调查目的 55
二、确定调查对象和调查单位 56
三、设计调查项目和调查表 56
四、确定调查时间和调查期限 57
五、制定调查工作的组织实施计划 58
第四节统计调查的组织形式 59
一、普查 59
二、统计报表 60
三、重点调查 62
四、典型调查 63
五、抽样调查 63
第五节统计调查问卷设计 66
一、调查问卷的结构 66
二、调查问卷的设计原则 69
三、调查问卷的内容设计 70
四、调查问卷的设计技巧 75
课后练习 75
实训案例 77
第四章统计整理 80
第一节统计整理概述 81
一、统计整理的含义及意义 81
二、统计整理的原则 82
三、统计整理的步骤 82
四、统计整理的组织形式 84
五、统计整理的技术 85
第二节统计分组 87
一、统计分组的含义 87
二、统计分组的作用 87
三、统计分组的原则 89
四、统计分组的类型 89
五、统计分组的方法 92
第三节分配数列 93
一、分配数列的含义 93
二、分配数列的种类 94
三、分配数列的编制 96
四、分配数列的特征 100
第四节统计表与统计图 101
一、统计表 101
二、统计图 106
课后练习 110
实训案例 113
第五章综合指标 116
第一节总量指标 117
一、总量指标的概念及特点 117
二、总量指标的作用 118
三、总量指标的计量单位 119
四、总量指标的种类 120
五、总量指标的计算 121
第二节相对指标 122
一、相对指标的概念 122
二、相对指标的作用 122
三、相对指标的表现形式 123
四、相对指标的计算 125
五、正确运用相对指标的原则 134
六、相对指标的应用条件 135
第三节平均指标 136
一、平均指标的概念 137
二、平均指标的特点 137
三、平均指标的作用 137
四、平均指标的计算 138
五、正确运用平均指标的原则 150
第四节标志变异指标 152
一、标志变异指标的概念 152
二、标志变异指标的作用 152
三、标志变异指标的种类和计算 153
课后练习 159
实训案例 164
第六章时间数列 166
第一节时间数列概述 167
一、时间数列的概念和意义 168
二、时间数列的种类 168
三、时间数列的编制原则 170
四、时间数列的分析方法 171
第二节时间数列水平分析指标 172
一、发展水平 172
二、平均发展水平 173
三、增长量 179
四、平均增长量 180
第三节时间数列速度分析指标 181
一、发展速度 181
二、增长速度 182
三、平均速度 185
第四节时间数列变动分析 189
一、长期趋势分析 189
二、季节变动分析 196
三、循环变动分析 198
四、不规则变动分析 199
课后练习 199
实训案例 203
第七章统计指数 206
第一节统计指数概述 207
一、统计指数的概念 207
二、统计指数的性质 208
三、统计指数的作用 208
四、统计指数的种类 209
第二节综合指数 210
一、综合指数的编制原理 211
二、数量指标综合指数的编制 211
三、质量指标综合指数的编制 213
四、综合指数的其他编制方法 215
第三节平均指标指数 217
一、加权算术平均数指数 217
二、加权调和平均数指数 218
第四节指数体系与因素分析 219
一、指数体系的概念与作用 219
二、指数因素分析法 221
三、指数因素分析法的应用 223
第五节几种常见的指数 231
一、居民消费价格指数 231
二、农产品收购价格指数 237
三、工业生产者价格指数 238
四、股票价格指数 240
五、房地产价格指数 243
课后练习 244
实训案例 247
第八章抽样推断 250
第一节抽样推断概述 251
一、抽样推断的含义 251
二、抽样推断的特点 251
三、抽样推断的作用 252
四、抽样推断中常用的基本概念 253
五、抽样推断的理论依据 258
第二节抽样误差 260
一、抽样误差的概念 260
二、影响抽样误差的因素 261
三、实际抽样误差 261
四、抽样平均误差 262
五、抽样极限误差 268
第三节抽样估计 269
一、抽样估计的要求 269
二、抽样估计的方法 270
第四节样本容量确定 272
一、确定样本容量的意义 272
二、确定样本容量的因素 272
三、确定样本容量的方法 273
第五节抽样方案设计 276
一、抽样方案设计的基本原则 276
二、简单随机抽样 276
三、类型抽样 278
四、整群抽样 281
五、等距抽样 283
六、多阶段抽样 285
课后练习 293
实训案例 295
第九章相关分析与回归分析 297
第一节相关分析 298
一、变量间关系 298
二、相关分析 301
三、相关分析方法 302
第二节回归分析 311
一、回归分析的概念及特点 311
二、回归分析的分类 312
三、回归分析的内容 312
四、相关分析与回归分析的关系 313
第三节线性回归分析 314
一、一元线性回归 314
二、多元线性回归 318
第四节非线性回归分析 319
一、非线性回归分析的意义 320
二、非线性回归方程的测定 320
课后练习 323
实训案例 328
第十章统计综合分析 330
第一节统计综合分析概述 331
一、统计综合分析的概念 331
二、统计综合分析的作用 331
三、统计综合分析的特点 332
四、统计综合分析的程序 332
第二节统计综合分析的方法 334
一、综合评价法 334
二、统计比较法 337
三、平衡分析法 339
四、经济景气分析法 340
第三节统计分析报告 340
一、统计分析报告概述 340
二、统计分析报告的种类 341
三、统计分析报告的选题 344
四、统计分析报告写作的
基本要求 345
课后练习 347
实训案例 348
课后习题参考答案 350
参考文献 370 2100433B
本书系统地阐述了统计学的基本概念和基本理论,注重统计思想和统计方法的传达,突出简洁、实用的特点。本书共分10章,具体内容包括绪论、统计设计、统计调查、统计整理、综合指标、时间数列、统计指数、抽样推断、相关分析与回归分析、统计综合分析。每章均有导入案例、案例、相关链接等内容,课后有练习题,能够较好地提高专业技能。
本书主要针对应用型本科非统计专业学生编写,适合作高等院校经济类、管理类、金融类、工程类专业本科生统计学课程教材,也可供统计工作人员、企业领导和其他人员学习、培训和工作参考使用。
我也需要这个资料,期待中。
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统计学中,求平均数的方法:简单算术平均数加权算术平均数简单调和平均数加权调和平均数简单几何平均数加权几何平均数。1、简单算术平均数是将各单位的标志值xi直接相加得出标志总量,再除以总体单位数n,就得到...
任务驱动法在《统计学原理》教学中的实践
《统计学原理》是高校经济类专业的一门必修课程,随着计算机和信息技术的广泛应用,《统计学原理》的教学也被要求上升至新的高度,以往的传统单一讲授式教学已无法满足高校培养应用型人才的要求。将任务驱动法应用于《统计学原理》教学中,可以让学生全员参与教学,提高学习的积极性,提升学生的团队意识,增强其就业能力和职业岗位能力。
浅谈项目教学法在《统计学原理》课程的应用
\"项目教学法\"是一种在老师的指导下将一个相对独立的项目交由学生自己处理得教学方法。其中,信息的收集、方案的设计、项目的实施及最终的评价,都由学生自己负责,学生通过该项目的进行,了解并把握整个过程及每一个环节中的基本要求。在高职《统计学原理》教学中,项目教学法的应用,有助于做到使学生了解统计工作在社会经济管理中的地位和作用,熟悉统计工作过程,初步掌握统计设计、调查、整理和分析的基本方法,提高学生自主学习能力、实践分析能力,也为探索统计学课程新型的、更具有实用性的教学方式提供一些实践经验。
现代管理学,经济法概论(财经类),微观经济学,统计学原理,审计学原理,国家税收,财务会计专题,中级财务会计,管理与成本会计等。
本教材包括经济统计学原理和建筑专业统计两部分,并专章介绍计算机辅助统计,,还附《中华人民共和国统计法》。具体各章的内容是:绪论;第一篇、经济统计学原理,包括:统计调查与统计整理,现象特征的数据描述,动态分析;第二篇、建筑企业统计,包括:建筑企业统计综述,建筑企业生产活动统计,建筑企业劳动工资统计,建筑企业机械设备统计,建筑企业材料及能源统计,建筑企业财务统计,建筑企业附营业务活动统计,计算机辅助建筑企业统计。
《建筑制图与识图》、《不动产估价》、《土地信息系统》、《城市管理学》、《地籍测量》、《土地规划与利用》、《房地产开发与经营管理》、《统计学原理及应用》、《房地产市场分析》、《土地资源学》 部分高校按以下专业方向培养:土地整治、土地规划与地价评估。