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土木、建筑、环境学科平台课程系列教材·工程经济学

《土木、建筑、环境学科平台课程系列教材·工程经济学》是华中科技大学出版社出版的一本图书。本书主要讲述了土木、建筑、环境学科的工程经济学的相关知识以及对投资项目的思考与解读。 

土木、建筑、环境学科平台课程系列教材·工程经济学基本信息

土木、建筑、环境学科平台课程系列教材·工程经济学内容简介

《土木、建筑、环境学科平台课程系列教材"para c2c04d" label-module="para">2100433B

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土木、建筑、环境学科平台课程系列教材·工程经济学造价信息

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  • 佛山市银河兰晶科技股份有限公司
  • 2022-12-07
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  • 2022-12-07
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  • 2022-12-07
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  • 2022-12-07
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平台

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平台

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平台

  • 提升质量0.75t
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  • 广州市2010年2季度信息价
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平台

  • 提升质量0.75t
  • 台班
  • 汕头市2009年3季度信息价
  • 建筑工程
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环境工程

  • 环境工程
  • 1项
  • 1
  • 卡特彼勒、康明斯
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  • 2017-05-08
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教材课程课程服务

  • 详见线下技术要求文件
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人机工程学椅子

  • 1.包括但不限于人机工程学椅子购置、运输、安装(安放)、调试等工作内容
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惠州建筑工程定额计价程序表

  • 惠州建筑工程定额计价程序表
  • 0惠州建筑工程定额计价程序表
  • 1
  • 不含税费 | 不含运费
  • 2010-01-28
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土木、建筑、环境学科平台课程系列教材·工程经济学图书目录

0 绪论

0.1 工程经济学的产生与发展

0.2 工程技术与经济的关系

0.3 工程经济学的研究对象和范围

0.4 工程技术方案经济效果评价的基本原则及可比条件

思考与练习

1 资金的时间价值

1.1 概述

1.1.1 资金的时间价值的概念

1.1.2 衡量资金的时间价值的尺度(利息与利率)

1.2 等值计算

1.2.1 现金流量图

1.2.2 等值复利计算公式

1.2.3 复利计算公式小结

1.3 名义利率与有效利率

1.3.1 名义利率

1.3.2 有效利率

1.3.3 应用

思考与练习

2 投资项目评价指标与方法

2.1 项目经济评价指标体系

2.2 指标评价中参数的选取

2.2.1 项目(或方案)计算期

2.2.2 基准收益率

2.3 静态评价指标

2.3.1 总投资收益率

2.3.2 资本金净利润率

2.3.3 投资回收期

2.3.3 利息备付率

2.3.4 偿债备付率

2.3.5 资产负债率

2.4 动态评价指标

2.4.1 净现值

2.4.2 内部收益率

2.5 投资项目经济评价指标小结

2.5.1 几个主要财务盈利指标分析

2.5.2 主要财务偿债指标简介

2.5.3 投资项目财务评价指标(主要指标和辅助指标)汇总

2.6 方案经济分析的比较方法

2.6.1 多指标法

2.6.2 综合单指标评分法

2.6.3 优劣平衡法

2.6.4 模糊数学在综合分析中的应用

思考与练习

3 工程项目多方案的比较和选择

3.1 多方案之间的关系类型

3.2 互斥方案的比选

3.2.1 静态比选方法

3.2.2 计算期相同的中长期方案的比选方法

3.2.3 计算期不同的中长期方案的比选方法

3.2.4 计算期无限的互斥方案比选

3.3 有资源限制的独立方案的比选

3.3.1 组合互斥化法

3.3.2 排序法

3.4 混合方案的比选

3.5 相关方案的比选

3.6 工程项目多方案的经济比选小结

3.6.1 几个动态比选指标的说明

3.6.2 实际工作中方案经济比选的注意事项

3.6.3 互斥方案的比选方法汇总

思考与练习

4 投资估算与财务评价

4.1 建设工程投资估算的编制

4.1.1 建设工程投资估算概述

4.1.2 建设工程总投资的构成

4.1.3 建设投资的估算

4.1.4 流动资金的估算

4.1.5 投资估算案例

4.2 财务评价概述

4.2.1 财务评价的概念

4.2.2 财务评价的内容与步骤

4.2.3 财务评价基础数据与参数选取

4.2.4 营业收入与总成本费用估算

4.3 新设项目财务评价

4.3.1 财务评价的基本报表

4.3.2 财务评价指标

4.4 新设项目财务评价案例

4.4.1 基本情况

4.4.2 基本数据

4.4.3 财务评价

思考与练习

5 投资项目的国民经济评价及社会评价

5.1 国民经济评价概述

5.1.1 国民经济评价的必要性与作用

5.1.2 国民经济评价的基本原理

5.1.3 国民经济评价与财务评价的区别与联系

5.2 国民经济效益与费用识别

5.2.1 直接效益与直接费用

5.2.2 间接效益与间接费用

5.2.3 转移支付

5.3 国民经济评价重要参数

5.3.1 社会折现率

5.3.2 影子汇率

5.3.3 影子工资

5.3.4 影子价格

5.4 影子价格的选取与计算

5.5 国民经济评价报表编制

5.6 国民经济费用效益分析

5.7 国民经济评价案例

5.7.1 工程项目国民经济效益的识别和计算

5.7.2 工程国民经济费用的识别和计算

5.7.3 国民经济评价指标的计算与分析

5.8 社会评价

5.8.1 社会评价作用与范围

5.8.2 社会评价的主要内容

5.8.3 社会评价步骤与方法

思考与练习

6 不确定性分析

6.1 不确定性分析及其作用

6.1.1 不确定性产生的原因

6.1.2 不确定性分析的概念

6.1.3 不确定性分析的作用

6.1.4 不确定性分析的方法

6.1.5 不确定性分析的步骤

6.2 盈亏平衡分析

6.2.1 盈亏平衡分析的概念

6.2.2 基本的损益方程式

6.2.3 线性盈亏平衡分析

6.2.4 非线性盈亏平衡分析

6.2.5 多方案的盈亏平衡分析

6.2.6 盈亏平衡分析的局限性

6.3 敏感性分析

6.3.1 敏感性分析的概念

6.3.2 敏感性分析的目的

6.3.3 单因素敏感性分析

6.3.4 多因素敏感性分析

6.3.5 敏感性分析的局限性

6.4 概率分析

6.4.1 概率分析及其步骤

6.4.2 概率分析的方法

思考与练习

7 价值工程

7.1 概述

7.1.1 价值工程的产生和发展

7.1.2 价值工程原理

7.1.3 价值工程的工作程序

7.2 价值工程对象选择和情报资料收集

7.2.1 价值工程对象选择的原则

7.2.2 价值工程对象选择的方法

7.2.3 情报资料的收集

7.3 功能分析

7.3.1 功能定义

7.3.2 功能整理

7.3.3 功能评价

7.3.4 改进方案的制定与评价

7.4 价值工程在工程设计方案选优中的应用

7.4.1 对象选择

7.4.2 信息资料

7.4.3 功能分析

7.4.4 方案设计与评价

思考与练习

8 设备更新方案的比选

8.1 设备更新概述

8.1.1 设备更新的概念

8.1.2 设备的磨损及磨损规律

8.1.3 设备磨损的补偿方式

8.1.4 设备的折旧

8.2 设备的经济寿命

8.2.1 设备的寿命形态

8.2.2 不考虑资金时间价值的经济寿命

8.2.3 考虑资金时间价值的经济寿命

8.3 设备更新决策

8.3.1 原型设备更新决策

8.3.2 新型设备更新决策

8.4 设备租赁决策

8.4.1 设备租赁及其形式

8.4.2 设备租赁费用与支付

8.4.3 设备租赁决策分析

思考与练习

9 预测与决策技术

9.1 预测技术

9.1.1 预测技术概述

9.1.2 专家判断预测法

9.1.3 时阃序列预测法

9.1.4 回归分析预测法

9.2 决策技术

9.2.1 决策技术概述

9.2.2 肯定型决策

9.2.3 风险型决策

9.2.4 非肯定型决策

思考与练习

附表A 建设项目融资前税前财务基准收益率取值表

附表B 建设项目资本金税后财务基准收益率取值表

附表C 建设项目财务评价指标一览表

附表D 复利系数表

参考文献

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土木、建筑、环境学科平台课程系列教材·工程经济学常见问题

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土木、建筑、环境学科平台课程系列教材·工程经济学文献

《工程经济学》课程教学大纲 《工程经济学》课程教学大纲

《工程经济学》课程教学大纲

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大小:20KB

页数: 6页

《工程经济学》课程教学大纲 课程名称:工程经济学 /Engineering Economic Analysis 课程代码: 030202 学时: 48 学分: 3 讲课学时: 46 上机 / 实验学时: 0 考核方式:考查 先修课程:经济学、高等数学 适用专业:管理学院各专业 开课院系:管理学院投资金融系 教材:《财产保险》,郝演苏主编,中国金融出版社, 2002 主要参考书: 1 《风险管理与保险》 (美)特瑞斯 .普雷切特等著, 孙祁祥等译 . 中国社会科学出版社, 1998 2 《财产保险》 王绪谨、乔林主编,中国人民大学出版社, 2003 一、课程的性质和任务 技术经济学是一门应用理论经济学的基本原理, 研究技术领域经济问题和经济规律, 研 究技术进步与经济增长之间的相互关系的科学, 是研究技术领域内资源的最佳配置, 寻找技 术与经济的最佳结合以求可持

工程经济学课程设计 工程经济学课程设计

工程经济学课程设计

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页数: 17页

工程经济学课程设计 1.课程设计的内容 《工程经济学》是为土木工程专业工程管理方向开设的一门主要课程。它包括工程 经济分析的基本原理、基本方法和应用二部分,是应用经济学一个组成部分,是一门技 术与经济相结合的交叉学科。 通过本课程设计,有助于学习该课程的学生掌握有关工程经济学的基本理论和方 法,并能用以工程经济学的基本理论和方法。 《工程经济学》课程设计是为工程技术类专业及经济管理类专业开设的一门主要课 程,是一门应用科学,强调科学性和定量分析,它广泛应用现有科学技术知识和数学方 法,解决实际中提出的专门问题,为工程项目投资决策者选择最优决策提供定量依据。 。 《工程经济学》课程设计的主要内容包括:工程项目投资可行性研究、工程项目风 险分析等。 2.课程设计应达到的目的 通过本课程设计理论与实际相结合,使学生提高理论联系实际,解决实际问题的能 力。 要求学生理解基础经济要素的概念。掌握销售

土木工程系列教材:工程经济学内容简介

《土木工程系列教材:工程经济学》可作为土木工程专业的本科教材,亦可供相关技术人员参考。

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工程经济学学科简介

工程经济学(Engineering Economics),学习工程经济学的概念,首先应该了解工程的概念、经济学的概念,这对理解工程经济学的概念有所帮助。工程,一般是指将自然科学的原理应用于工农业生产而形成的各学科的总称。这些学科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理,结合在生产实践中所积累的技术经验而发展出来的,如化学工程、冶金工程、机电工程、土木工程、水利工程、交通工程、纺织工程、食品工程等。主要内容有生产工艺的设计与制订;生产设备的设计与制造、检测原理与设备的设计与制造、原材料的研究与选择、土木工程的勘测设计与施工设计、土木工程的施工建设等。此外,在习惯上人们将某个具体的工程项目简称为工程,如建设项目的三峡水电工程、青藏铁路工程、北京奥运会场馆建设工程、大型炼油厂工程、50吨乙烯工程、核电站工程、高速公路建设工程、城市自来水厂或污水处理厂工程、企业的技术改造及改扩建工程等等,还有生产经营活动中的新产品开发项目、新药物研究项目、软件开发项目、新工艺及设 备的研发项目等都具有工程的涵义。工程经济学中的工程既包括工程技术方案、技术措施,也包括工程项目。

上述的所有工程(无论何种类型,还是何种项目)都有一个共同的特点,即它是人类利用自然和改造自然的手段,也是人们创造巨大物质财富的方法与途径,其根本目的是为全人类更好的生活服务。

经济的概念有四个方面的涵义:一是社会生产关系,指人类社会发展到一定阶段的社会经济制度,它是社会生产关系的总和,是政治和思想等上层建筑赖以存在的基础。二是指国民经济的总称,如一国的社会产业部门的总称(第一产业:农业和采掘业;第二产业:加工制造产业;第三产业:服务业)。三是指人类的经济活动,即对物质资料的生产、交换、分配和消费活动。四是指节约或节省,即人们在日常工作与生活中的节约,既包括了对社会资源的合理利用与节省,也包括了个人家庭生活开支的节约。工程经济学主要应用了经济学中节约的涵义。

工程经济学是对工程技术问题进行经济分析的系统理论与方法。工程经济学是在资源有限的条件下,运用工程经济学分析方法,对工程技术(项目)各种可行方案进行分析比较,选择并确定最佳方案的科学。它的核心任务是对工程项目技术方案的经济决策。

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工程经济学课程性质

工程经济学课程背景

工程项目投资中资金的价值如何体现、如何选定值得投资的工程项目、如何更好的控制风险,回收资金、怎样通过工程创造人类活动的价值等等问题,都可以在工程经济学中寻找答案。工程经济学使工程在经济上更加可行,从而使人做出较为妥当的投资决定。因此,四川大学在中国大学MOOC平台开设了工程经济学课程。

工程经济学适应专业

工程经济学课程主要对象是:工程管理、土木工程、工程造价专业,工程类其他专业。

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