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土木建筑教育改革理论与实践2009

《土木建筑教育改革理论与实践(第11卷2009)》录用了近200篇论文,设置了四个栏目:“理论与实践专题研究”、“教学方法与课程体系创新研究”、“实践环节教学研究”、“教育理论与教学改革研究”。《土木建筑教育改革理论与实践(第11卷2009)》内容丰富,论述透彻,具有很强的可读性。

土木建筑教育改革理论与实践2009基本信息

土木建筑教育改革理论与实践2009简介

理论与实践专题研究

智能石墨注浆钢纤维混凝土制备及性能

预应力锚索锚头群锚效应分析

确定杆系结构超静定次数的拆杆法

建筑节能与外墙保温技术

关于结构力学知识的有机联系

边坡稳定性分析方法综述

谈结构力学图乘法应用中复杂图形的图乘技巧

管道优质直饮水系统的设计研究

GIS在房地产估价中的应用

精密水准测量误差来源及其减弱办法

从中西园林的特点看现代园林的发展方向

浅谈滑模摊铺水泥混凝土路面的施工

关于我国工业开发区内工业用地的集约利用开发初探

山地人居规划设计思考

火车站站前中心区构成要素与国内外相关建设经验借鉴

居住空间与社会文化变迁刍议

浅谈混凝土结构的加固和修复

建筑电气设计中的节能措施

结构损伤识别方法研究现状

浅谈历史街区的保护与更新

土木工程结构损伤诊断方法

建筑项目实施阶段的工程造价管理

浅谈城市广场的客厅功能

大跨度钢管混凝土拱桥拱肋帛装施工控制

浅谈城市规划的误区

连续刚构桥施工阶段混凝土温度裂缝分析

四川历史文化名镇郭江解析

煤制氢装置中检测仪表的选型与控制系统设计介绍

陈设设计的符号学在室内风格传承中的作用

浅议城市规划与管理中的城市生态问题

教学方法与课程体系创新研究

关于工程地质学实践性教学改革的几点思考

道路勘测设计课程教学研究与实践

土木工程专业英语教学方法探讨

建筑材料课程教学体验

钢筋混凝土结构教学中创新思维的渗透实践

PBL在建筑数字技术课程教学中的应用-

不同专业的混凝土结构设计原理课程教学方法探讨

案例教学在城市规划原理教学中的应用

抓住课程的特点进行教学研究——浅析道路勘测设计课程教学改革

对工程管理专业运筹学课程教学改革的一些思考

多媒体在土木工程施工课程教学中的应用研究

土木工程专业工程地质学的教学探讨

泵及泵站课程教学研究与探讨

素质培养与房屋建筑学教学改革

由混凝土结构专业英语课引发对双语教学的思考

土木工程施工课程教学改革研究

结构力学课程教学方法的探索与实践

混凝土结构耐久性与行为评估课程建设

工程量清单计价模式下土木工程造价课程的教学改革探索与实践

提高建筑工程课程设计教学质量的探讨

建筑结构课过程考核方案的制定与实施

工程估价课程教学改革探索

土木工程概论课程建设的思考

应用型土木工程专业结构力学精品课建设实践

交通工程双语教学模式的探讨

“空气调节用制冷技术”教学探讨与体会

道路景观学课程体系探索

对提高土木工程专业学生专业英语水平的思考

气体动力学声速的教学方法研究与实践

高校开设环境岩土工程课程的必要性分析

关于如何提高工科类本科生专业外语水平的探讨

互动型交通工程设计综合课程体系建设的探讨

建筑环境学与专业课教学相互关系的探讨

交通工程总论双语教学的实践与探讨

交通规划习题课教学有关问题的探讨

工程流体力学教学体会

建环专业课程教学中创新能力培养探讨

浅谈土木工程测量课程教学体会

土木工程材料教学方法探讨

关于工程地质与水文地质课程教学内容探讨

行为理论是交通管理与控制课程的基础

混凝土结构实践性教学模式的探讨

概念设计在混凝土结构原理课程教学中的应用

高职暖通施工技术课程项目化改造初探

土木工程专业英语课程“增值”环节探讨

浅谈建筑CAD课程教学的改革

水质工程学课程双语教学的实践研究

关于工程造价课程名称的探讨

基于创新教育的项目管理学课程教学改革

借鉴MIT经验,进行工程振动与稳定基础课程改革

在暖通空调课程教学中培养学生创新能力的探索与实践

土木工程材料课程教改实践研究

土木工程材料课程设计性实验与综合性实验研究

怎样上好“土木工程材料”这门课——教学体会点滴

重庆大学“土木工程材料”课程教学改革研究与实践

桥涵水文教学与实践探讨

地铁与轻轨课程建设构想

关于材料力学教学方法的探讨

城市规划专业课程体系优化研究

浅析我国城市规划专业理论课教学内容与方法改革

大学生科研技能训练课程探索与实践

关于混凝土房屋结构设计课程教材建设的思考

提高钢结构教学效果的探索和实践

建设项目管理课程体系的建设与实践

新马克思主义对城市规划学科体系的影响

土木工程施工课程教学方法改革探讨

研究生振动测试技术课程的教学探索

关于城市规划专业居住区规划设计课程的教改探讨

岩土工程测试技术课程教学改革思路

实践教学环节研究

岩土力学实验课程的教学改革与实践

优化设计教学实践与探索

高等工科院校学生毕业设计与创新能力培养

土建类本科毕业设计指导模式探讨

无机非金属材料工程专业本科生毕业论文过程管理与质量保障体系的探索与实践

将结构振动控制技术引入本科生的教学实践

综合性、创新性实验教学中结构实验室的管理

实验教学质量控制和规范化管理模式探讨

指导土木工程专业毕业设计的实践与探索

谈生产实习教学改革的重要性

工程造价专业实验教学改革的研究

土木工程专业提高毕业设计质量方法的探讨

提高钢结构方向毕业设计质量的探讨

钢结构课程设计改革探讨

对非测绘专业测量实践教学环节的探讨

加强施工技术课程实践教学,促进毕业生就业

建环专业创新实验教学的探索与实践

交通仿真技术在交通工程实践教学中的应用

公路工程测量实习教学模式改革及考核指标探讨

交通调查实践对学生能力的培养分析

浅谈土建类专业毕业设计(论文)中学生创新能力的培养

利用文献阅读与讨论提高研究生专业课教学质量的实践

在土木工程课程教学中加强对学生工程设计能力的培养

浅析如何提高土木工程专业研究型毕业论文质量

深化城市道路交通工程设计实践教学改革的新探讨

双证书目标下双师制的专业课程实践教学模式的探讨

土木工程专业实习教学的思索

完善交通工程专业本科实践教学的探讨

交通控制课程设计理论与实践平行建设探讨

土木工程专业钢结构课程教学改革初探

提高土木工程专业毕业设计质量的探讨

高层建筑结构模型试验中加强过程控制提高学生综合分析问题能力

加强土木工程专业实践教学环节质量监控的措施

基于实践应用的土木工程专业课课堂教学改革探索

通过实践环节培养应用型人才的沟通能力

毕业设计过程中的案例教学探讨

CAI在钢筋混凝土结构课程设计中的应用

浅析工科院校城市规划专业实践性教学环节的培养重点

教育理论与教学改革研究

“大土木”专业改革背景下的创新人才培养

特色专业人才培养与学科专业教学融合探讨

发挥结构设计竞赛作用,提升大学生综合素质和创新能力

新时期土木工程专业的办学思想与特色

创造教育的内涵及在高校专业课教学中的实践

土木工程类大学生职业规划的探索

研究型教学在土木工程本科培养中的应用

论工程管理专业人才创新能力的培养

试论通识教育对理工科大学发展的影响

以学生为主体的教学方式的思考

在解题中培养学生综合分析的能力——以钢筋混凝土受弯构件正截面承载力计算为例

土木工程专业高层次应用型人才培养的探索与实践

计算机教学在我院土木工程专业培养中的改革探讨

浅谈高职院校学生素质教育的必要性

土木工程专业认知教育教学研究与实践

道桥专业以培养应用型人才为导向的毕业设计改革探索和实践

实验室开放的现状及对策研究

交通运输规划与管理硕士研究生课程设置初探

“参与式”教学模式初探

土木工程专业实用创新型人才培养模式研究

强化专业认知,促进土木工程新生学风建设的思考

利用现代主流设计技术构建土木专业课程群的新型教学系统

浅谈交通工程专业的创造教育

改革教学方法。培养创新型人才——以大学生信息素质教育为例

浅谈我国高职高专教育发展的主要问题

试论构建教学质量监控的长效机制

博士教师从事新生辅导工作模式的实践与研究

浅谈工科研究生创新能力的培养

如何在一堂演示实验课中实施创新培养

创新型大学生的培养与思考

高校创新人才培养的探讨与思考

打开心灵之窗拓展就业之路

以双赢为目标来调整导师和研究生的关系

本科生创新能力培养的探讨

辅导员在大学新生入学教育中的作用与实践研究

创新学生党建促进学风建设

高校学生管理法律纠纷原因分析及防范对策研究

“大土木工程专业”创新型人才培养的研究与实践

土建类大学生第二课堂教育与创新能力培养探索

谈谈针对理工科大学生开设人文素养教育课的必要性

浅谈上好每一堂课

高校专业教师兼职班主任的实践与体会

基于网络环境下研究生课程辅助教学体系的探讨

网络环境下高校专业课程教师角色研究

高校班级网络化管理的几点思考

专业实验体系改革中探索创新意识培养的途径

面向新体制新制度的给排水工程专业定位探讨

校院两级管理体制下浅谈大学生就业指导体系的构建

提高公共选修课教学质量的思考

高校学生社区中的大学生思想政治教育工作浅析

在校本科生交通运输类专业人才需求问卷调查与分析

高校创新型人才培养的理念和方法研究

创新教育模式下高校教师的素质与培养

应用型高校大学生就业指导课程体系的构建与思考

全程动态跟踪培养应用型人才

改进教法培养能力

资质认证考试制度与工程管理专业本科培养方案研究

基于环境艺术教育下的情感培养

利用创新性实验提高大学生的科研和创新能力

因材施教与拔尖人才的培养研究

试论城市规划教育的改革与实践

建立完整的实习体制培养高素质的应用型人才

新形势下城市规划专业人才培养的教学探讨——以居住区规划原理教学改革为例

土木工程专业人才培养方案研究2100433B

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土木建筑教育改革理论与实践2009造价信息

  • 市场价
  • 信息价
  • 询价

土木

  • 品种:松土木方;长度(mm):4000;规格(mm):50×100;
  • m3
  • 板材
  • 13%
  • 广州德鑫建筑有限公司
  • 2022-12-07
查看价格

建筑用岩棉毡

  • 3000-5000×600×900mm 厚度:40-75mm 密度:60-100kg/m3
  • 樱花
  • 13%
  • 上海麦芮节能环保工程有限公司
  • 2022-12-07
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纹系列覆膜金属板

  • 纹系列B1级防火4mm覆膜复合铝板(进口饰面)
  • 德隆板
  • 13%
  • 深圳市欧德隆装饰新材料有限公司
  • 2022-12-07
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建筑沙盘模型

  • 材质:高密度防火板、亚克力、ABS板、真石漆等颜色:仿真色(定制)比例:1:100-1:5000制作主要工艺:三维雕刻技术、机械精密雕刻技术、手工制作技术、静电植绒技术物理特点:还原建筑外观风格
  • 定制
  • 13%
  • 重庆秒点科技有限公司
  • 2022-12-07
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土木

  • 品种:松土木方;长度(mm):2000;规格(mm):50×100;
  • m3
  • 板材
  • 13%
  • 广州德鑫建筑有限公司
  • 2022-12-07
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建筑与装饰工程人工

  • A.1章土石方工程
  • 工日
  • 中山市2019年2月信息价
  • 建筑工程
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建筑与装饰工程人工

  • 不含A.1章土石方工程
  • 工日
  • 中山市2019年2月信息价
  • 建筑工程
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建筑与装饰工程人工

  • 不含A.1章土石方工程
  • 工日
  • 中山市2018年11月信息价
  • 建筑工程
查看价格

建筑与装饰工程人工

  • A.1章土石方工程
  • 工日
  • 中山市2018年11月信息价
  • 建筑工程
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建筑与装饰工程人工

  • 不含A.1章土石方工程
  • 工日
  • 中山市2018年9月信息价
  • 建筑工程
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GPZ(2009)-5GD

  • GPZ(2009)-5GD
  • 1套
  • 1
  • 中档
  • 含税费 | 含运费
  • 2014-11-12
查看价格

GPZ(2009)-3DX

  • GPZ(2009)-3DX
  • 1套
  • 1
  • 中档
  • 含税费 | 含运费
  • 2014-11-12
查看价格

字体"改革开放"

  • 高度860,宽度约860 内置LED光源板2mm厚不锈钢广告字箱体,面10mm厚半透明亚克力板广告字外露部分悬空字体局部加20钢筋支撑,不锈钢广告字箱体焊接固定均刷白色氟碳漆
  • 4个
  • 3
  • 中高档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2019-08-02
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2009年第1期造价信息

  • 2009年第1 期造价信息
  • 12009年第1期造价信息
  • 1
  • 不含税费 | 不含运费
  • 2009-05-05
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实践田套件

  • Ф5m六边形300mmx8mm
  • 50套
  • 1
  • 攀钢
  • 中档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2022-08-15
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土木建筑教育改革理论与实践2009常见问题

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土木建筑教育改革理论与实践2009文献

土木建筑系实验教学的现状与改革的设想 土木建筑系实验教学的现状与改革的设想

土木建筑系实验教学的现状与改革的设想

格式:pdf

大小:333KB

页数: 2页

本文论述了辽宁工学院土木建筑系实验教学的现状及实验教学改革的必要性 ,同时也阐述了实验教学改革的设想。

中西当代建筑教育比较:——兼论我国建筑教育改革问题 中西当代建筑教育比较:——兼论我国建筑教育改革问题

中西当代建筑教育比较:——兼论我国建筑教育改革问题

格式:pdf

大小:333KB

页数: 6页

作者对近年来本文发达国家的建筑教育情况进行了考察和研究。本文即是通过中西方建筑教育制度的对照比较(国内以清华大学建筑学院教育体制为例),说明我国建筑教育的优缺点,并提出今后改革的重点。文章主要内容:一、我国高等建筑教育简单回顾和现状。二、中西当代建筑教育比较、分析及我国当代建筑教育存在的问题。三、展望和建议。

土木建筑教育改革理论与实践内容简介

本书涵盖的学科领域主要包括:建筑学、城市规划,土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水、工程管理等。

“为土木建筑行业和教育界的所有从业人员提供一个关于探索、试验、总结土木建筑教育理论与实践方法的交流平台”是我们的宗旨。

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土木建筑教育改革理论与实践目录

教育理论与教学改革研究

“工程经济学”课程案例教学实践

土建类专业大学生综合素质的评价方法研究

城市规划专业“风景园林规划与设计”课程教学改革初探

科研机制引入学生第二课堂的研究与实践——以土木工程专业为例

论工程管理专业纳入土建类大类招生之利弊

土木工程专业“工程地质”课程建设教学探讨

建环专业实验教学模式的改革与实践

新时期对高等学校“80后”青年教师提出的角色要求

“建筑设备应用”课程建设的思考

重视习题课和作业是提高“流体力学”教学质量的关键

盾构隧道课程中多媒体和网络资源的利用

“交通工程导论(双语)”精品课程的建设与实践

以“喷灌三要素”为例浅谈教案设计的几点体会

大学生逃课原因分析及对策研究 2100433B

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建筑教育改革理论与实践(第9卷)内容简介

《建筑教育改革理论与实践(第9卷)》分为“建筑教育理论研究”、“课程体系设置研究”、“教学方法改革”、“教学手段现代化研究”、“教材建设与教学内容研究”以及“专题性研究及其他”等六篇,从不同侧面反映各校建筑教育改革的情况。新世纪到来之际,知识经济的端倪已在全世界范围显现。知识经济的发展对人才和人才培养的模式提出了更高的要求。在这个时期,教育的作用比以往任何时候都更显得重要,而我国传统教育的各种不足也显得更加突出。要满足知识经济对人才的需求,教育改革的任务就显得更加迫切、更加艰巨。

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