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碳酸乙烯亚乙酯,英文名称为4-vinyl-1,3-dioxolan-2-one,CAS号为4427-96-7,分子式为C5H6O3,是一种有机化工原料。
中文名称:碳酸乙烯亚乙酯
英文名称:4-vinyl-1,3-dioxolan-2-one
中文别名:乙烯基碳酸乙烯酯;VEC
英文别名:Vinyl Ethylenecarbonate; VEC; 4-ethenyl-1,3-dioxolan-2-one; (4R)-4-ethenyl-1,3-dioxolan-2-one; (4S)-4-ethenyl-1,3-dioxolan-2-one
CAS号:4427-96-7
分子式:C5H6O3
分子量:114.0993
CAS号:4427-96-7
碳酸二乙酯是重要的有机合成中间体。主要用作硝化纤维素、纤维素醚、合成树脂和天然树脂的溶剂,农药除虫菊酯和药物的中间体。在仪器仪表工业中用来制取固定漆,用在电子管阴极的密封固定上。
DEPC是一种有效的核酸酶抑制剂,它能够与很多酶的-NH,-SH或-OH等基团发生反应,从而破坏酶的活性中心。DEPC溶液浓度约为0.1% (v/v)时可使RNase失活,从而防止RNA被降解。在进行...
这个有机溶剂的选择主要看与反应物是否发生反应,沸点是否满足。。一班采用四氢呋喃,二氯甲烷作为溶剂最适合。。。
R25:Toxic if swallowed. 吞食有毒。
S45:In case of accident or if you feel unwell, seek medical advice immediately (show the label whenever possible.) 若发生事故或感不适,立即就医(可能的话,出示其标签)。
碳酸钠与碳酸氢钠性质的探究教学设计
. . 碳酸钠与碳酸氢钠性质的探究 一、教学内容分析 《普通高中化学课程标准》 (实验)指出: “通过以化学实验为主体的多种探究活动,使 学生体验科学研究的过程, 激发学习化学的兴趣, 强化科学探究的意识, 促进学习方式的转 变,培养学生的创新精神和实践能力。 ”因此,在教学中必须强化实验的功能,改变以往的 实验只是起演示和辅助的作用, 培养学生的化学实践能力、 创新精神、 科学方法和合作精神。 本单元内容在呈现方式上有以下特点:实验较多,有利于引起学生的学习兴趣。 Na2CO3、 NaHCO 3 的性质我将采用了科学探究的形式让学生通过自主实验完成这一知识点的学习。 “让学生体验科学探究的过程, 学会科学探究的一般方法”, 并且将科学精神和人文精神自 然的融入教学当中。 充分发挥学生课堂主体地位, 又可充分发掘教师的主导作用, 这样更能 激发学生学习的兴趣和情感。 二、教学流程设计
聚碳酸亚丙酯PPC/聚乳酸PLA复合材料的合成
由二氧化碳(CO2)和环氧丙烷(PO)合成的交替共聚物为聚碳酸亚丙酯,它是一种可完全降解材料,一般应用在一次性包装材料以及医用材料等领域。PPC的转变温度较低、质地柔软,影响其加工性能。与其它聚合物进行共混改性是改善PPC基材综合性能的有效手段。PPC与PLA具有良好的相容性,可制备出力学性能、热学性能较好的共混材料。