本书适合高职高专院校通信工程管理专业学生使用，也可以供通信工程监理人员以及监理单位管理人员阅读参考。

第1章通信工程建设监理基本理论

第2章通信建设工程的造价控制

第3章通信建设工程质量控制

第4章通信建设工程的进度控制

第5章通信建设工程的合同管理

第6章通信工程建设监理资料管理

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作为高职高专学生使用的教材，本书深入浅出，理论上以够用为原则，注重了实用性，通过提供大量的具体事例和实际应用的流程、表格加深读者对监理工作基本方法的了解。

出 版 说 明

高职高专教材建设工作是整个高职高专教学工作中的重要组成部分。改革开放以来，在各级教育行政部门、有关学校和出版社的共同努力下，各地先后出版了一些高职高专教育教材。但从整体上看，具有高职高专教育特色的教材极其匮乏，不少院校尚在借用本科或中专教材，教材建设落后于高职高专教育的发展需要。为此，1999年教育部组织制定了《高职高专教育专门课课程基本要求》（以下简称《基本要求》）和《高职高专教育专业人才培养目标及规格》（以下简称《培养规格》）。通过推荐、招标及遴选，组织了一批学术水平高、教学经验丰富、实践能力强的教师，成立了“教育部高职高专规划教材”编写队伍，并在有关出版社的积极配合下，推出一批“教育部高职高专规划教材”。

“教育部高职高专规划教材”计划出版500种，用5年左右时间完成。这500种教材中，专门课（专业基础课、专业理论与专业能力课）教材将占很高的比例。专门课教材建设在很大程度上影响着高职高专教学质量。专门课教材是按照《培养规格》的要求，在对有关专业的人才培养模式和教学内容体系改革进行充分调查研究和论证的基础上，充分吸取高职、高专和成人高等学校在探索培养技术应用型专门人才方面取得的成功经验和教学成果编写而成的。这套教材充分体现了高等职业教育的应用特色和能力本位，调整了新世纪人才必须具备的文化基础和技术基础，突出了人才的创新素质和创新能力的培养。在有关课程开发委员会组织下，专门课教材建设得到了举办高职高专教育的广大院校的积极支持。我们计划先用2～3年的时间，在继承原有高职高专和成人高等学校教材建设成果的基础上，充分汲取近几年来各类学校在探索培养技术应用型专门人才方面取得的成功经验，解决新形势下高职高专教育教材的有无问题；然后再用2～3年的时间，在《新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划》立项研究的基础上，通过研究、改革和建设，推出一大批教育部高职高专规划教材，从而形成优化配套的高职高专教育教材体系。

本套教材适用于各级各类举办高职高专教育的院校使用。希望各用书学校积极选用这批经过系统论证、严格审查、正式出版的规划教材，并组织本校教师以对事业的责任感对教材教学开展研究工作，不断推动规划教材建设工作的发展与提高。

教育部高等教育司2100433B

本书按照立体化的教材建设思路进行修订，全面贯彻制图国家标准和行业标准，突出高职教育特色。

《石油高职教育"工学结合"教材:修井作业》是一本面向石油钻井专业“工学结合”的课程教材，也是一本较全面介绍修井作业的专业参考书。《石油高职教育"工学结合"教材:修井作业》涉及的主要内容有：修井作业有关术语；修井内容及组织方法；井下作业设备、工具；修井环保措施；井下作业施工准备；常规作业工序；油井检泵作业；油井封堵作业；套管修复；井下事故的预防与处理；套管内开窗侧钻。着重从基本理论知识、作业施工工序、操作方法和注意事项、案例等方面阐明修井作业的知识点和应掌握的基本专业技能。本教材编排特色是任务明确、条理清楚、层次有序、突显实用，具有很强的针对性、实用性与可操作性。学习情境下分项目，项目下分任务，每个项目或任务有具体学习目标、学习材料和思考题，并很好地与校内外实训项目有机地结合。在践行科学发展观、强化素质教育、大力推进高职教学改革与创新教材建设、提高高职教学质量方面，本教材有一定的示范引领作用。本教材也可用于油气钻井、修井现场员工专业培训及专业自学用书。