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本书内容共4章,包括电脑辅助平面构成、电脑辅助色采构成、数码动画构成、数码影像构成等。
第一章 电脑辅助平面构成
第一节 群化组合法
第二节 数理构成法
第三节 均衡构成法
第四节 悖理构成法
第五节 视觉转换构成法A:骨架的变化与转换
第六节 视学转换构成法B:平面形态转换为立体形态
第七节 节点构成法
第八节 解构、重组、表现构成法A:具象形变抽象形表现法
第九节 解构、重组、表现构成法B:空间感、速度感的表现
第十节 解构、重组、表现构成法C:艺术大师作品符号的启示
第二章 电脑辅助色彩构成
第一节 色彩与质感的表现
第二节 色彩的混合、对比与同化表现
第三节 色彩的空间感表现
第四节 色彩的透明感表现
第五节 色彩的光感表现
第六节 色彩的动感表现
第七节 数学的启示
第八节 音乐的启示
第九节 艺术大师作品的启示
第十节 大自然的启示
第三章 数码动画构成
第一节 数码二维动画
第二节 网页设计
第三节 数码三维动画A:动画构成
第四节 数码三维动画B:角色动画
第四章 数码影像构成
第一节 数码影像A
第二节 数码影像B影像的非线性编辑实例介绍
本书分为上篇“平面构成”和下篇“色彩构成”两个部分,每一部分的最后章节选编了一些本校历年来学生的优秀作品作为参考,图文并茂、深入浅出。此外,本书最后部分附有构成运用范例及题型练习,可供自考学生参考。本...
《大设计》无所不在。在会议室和战场上;在工厂车间中也在超市货架上;在自家的汽车和厨房中;在广告牌和食品包装上;甚至还出现在电影道具和电脑图标中。然而,设计却并非只是我们日常生活环境中的一种常见现象,它...
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三年级上册美术教案身边的设计艺术人美版
人美版 2014 三年级上册 教学设计 8 身边的设计艺术 教学目标: 1、知识目标: 通过学习,了解什么是设计,设计的美观与作用。了解艺术设计 的实用美观的特点。 2、能力目标:通过学习欣赏,能从外形、色彩、材料和用途等 方面介绍生活用品的设计特点。会用自己的语言表达设计的特点。 3、情感态度价值观:培养学生艺术创造的兴趣和保护环境的意 识。 教学重难点 重点:了解什么是设计,设计的特点美观实用。 难点:感受艺术设计的审美特征,能进行艺术设计制作。 教具准备:服装、文具盒、背包、课件。 教学过程 一、导入 1、小小服装秀 学生服装展示,让穿着漂亮并很有特色的学生上课堂展示自己的 服装。走秀,吸引学生的目光,提问:哪件更漂亮。你为什么会觉得 漂亮,从学生的回答中引入设计。 2、板书课题:身边的设计艺术。 二、讲授新课 1、出示课件,让学生欣赏小水壶,文具盒和背包,想一想:小 水壶的特点是
《摄影测量学》内容简介
<正>本书主编王双亭,河南理工大学教授,毕业于解放军测绘学院航空摄影测量专业,主要从事数字摄影测量和遥感信息提取方面的教学与研究工作。本书系统地介绍了摄影测量的基本原理、技术和最新成果。全书共分为六章:第一章介绍摄影测量的基本概念、发展过程及所面临的问题;第二章介绍了摄影像片的获取原理与技术;第三章介绍了中心
《艺术设计五大构成系列丛书:图案构成》中图案构成是一切设计专业课的基础,它通过对平面中抽象的点、线、面,按照一定的形式与法则的排列与重组,使学生掌握一种全新的造型设计的理念,掌握平面构成的基本理论,训练排列造型能力,从而开发出审美创造力,提高设计思维与设计多样的技法。
《艺术设计五大构成系列丛书:空间构成》内容简介:在现代设计教学领域中,构成理论打破了传统的设计基础教学模式,在美学价值、设计理念、思维方式、表现手法等方面形成了设计基础新的教学模式。
《艺术设计五大构成系列丛书:空间构成》由西安交通大学出版社出版。
本书从第一章起始到第45页,选登了20世纪初以来对构成有深入研究的艺术家的作品,并在其后的正文中,也选收了一些活跃于第一线的艺术家的作品。