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改革开放20余年来,我国的建筑装饰业发展迅猛,成就辉煌。作为整个行业的“龙头”,设计发挥了极其重要的作用。室内设计是一门科技含量很高的艺术设计专业学科,是一个涉及到建筑学、结构学、建筑材料、建筑设备、城市规划、智能信息、生态保护、工艺美术、工程管理和景观设计学等多学科的系统工程,也是一种遵照人文历史理念和生产力发展水平重新塑造室内外空间的环境艺术,具有极强的技术性、艺术性、社会性和经济性。不论建筑如何发展,设计永远是工程的主题,它不仅是工程全过程的依据,更是施工追求和完成的终极目的。
设计可以把握时代脉搏之需求去引领时尚,为现代人提供科学合理的生活方式。从某种意义上说,没有杰出的设计作品就不会有优秀的工程业绩,设计的好坏决定着工程的成败。追求是无止境的。与国际同行相比,我们的室内设计水平尚有差距,今后需要走的路还很长。实践证明:要保持建筑装饰行业的可持续发展,提高行业的竞争力,首先应抓住“设计”这条命脉。没有高水平的设计师,必然创造不出优秀的设计作品。
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设计师的家2100433B
精装: 210页
开本: 44开
条形码: 9787538146981
尺寸: 31 x 23.5 x 2.4 cm
重量: 1.5 Kg
本书详细介绍了现代家庭居室空间设计及装饰、装修、施工等问题,包括居住空间设计原理、不同类型的居住空间设计、居住空间内部与外部设计、居住空间施工和材料、特殊人群(老人、儿童、残障人)居住空间的设计等内容...
居住空间设计是环境艺术设计专业的入门课程,它解决的是在小空间内如何使人居住、使用起来方便、舒适的问题。空间虽然不大,涉及到的问题却很多,包括采光、照明、通风以及人体工程学等等,而且每一个问题都和人的日...
现代前卫风格依靠新材料、新技术加上光与影的无穷变化,追求无常规的空间结构,大胆鲜明对比强烈的色彩布置,以及刚柔并济的选材搭配。现代简约风格特点是简洁明快、实用大方。因为"极简主义"...
居住空间设计课程标准 (2)
《居住空间设计》课程标准 1 《居住空间设计》课程标准 一、课程基本信息 课程名称:居住空间设计 课程代码: 05041088 学分: 3 学时: 76 授课时间:第 3学期 授课对象:建筑装饰工程技术 先修课程 :空间手绘快速表现、土木工 程制图、建筑构造与识图、土建 CAD、 建筑装饰设计 后续课程 :公共空间设计、建筑设计初步 课程性质: 《居住空间设计》课程是建筑装饰工程技术专业的专业核心课程本课程立足 于家装设计师核心岗位, 主要培养学生的家装设计师的职业能力, 在设计员资格 证书获取中起到支撑作用。 二、课程目标 学生学完本课程之后,初步具备家装设计师岗位的职业能力,能够进行家装工程的 谈单、设计、效果图表现、施工图绘制、 技术交底、施工指导、工程验收。 1.知识目标: ⑴知道家装设计师的工作流程,了解各个工作流程的工作内容; ⑵了解居住空间室内设计的内容,理解室内设计的原
居住空间设计施工过程.
居住空间设计施工过程.
视点结构教学模式由教学视点“导入——揭示——延伸——检测——回归”几个环节构成。导入环节:引入教学视点,指向教学目标;揭示环节:揭示及强化教学视点,使教学视点能够清晰而明确地建构在学生头脑中;延伸环节:从清晰的视点出发,按照一定的知识联系拓展教学视野,起到举一反三的作用;检测环节:检测教学目标达成度。根据检测结果反馈教学或补救教学,形成“再循环”,调整、改进教学,为以后的教学提供经验教训;回归环节:回扣教学视点再度指向教学目标。至此,教学活动的一个基本“逻辑循环节”运行完成。由此不断推进教学活动的进程,最终实现教学目标。2100433B
做为家庭和学校的护眼方式,学治同步。多视点健视镜是高科技含量的新型眼用透镜,它具有普通镜片不能替代的光学效能,满足近视患者各个距离清晰物象,减少看近时的调节,减疲劳,从而减少视网膜离焦和产生近视的潜在因素,控制近视发展。
多视点电脑明目镜是基于眼球内外肌联合运动原理,运用棱透镜复合补偿方法,使调节与集合互相配合,达到看近等于望远,杜绝了近视的根源,学习等于治疗的轻松阅读用眼镜。
多视点健视中心引进美国的先进的视光方案,并与我国的传统中医完美结合,从远视的体征和症状出发,使用附加镜片,棱镜,对远视度数进行矫正,同时配合正位视训练及双向视功能优化训练,并进行中医理疗脉络疏通,改善远视眼的视觉质量,调节集合功能,缓解眼睛疲劳。
眼本身无器质性改变,但视力减退与病变不相符合,屈光异常且矫正视力在0.8以下者,统称为弱视。在学龄前儿童及学龄儿童患病率约1.3%~3%。通常为单侧,也有双侧。3~6岁是治疗的最佳阶段,7~9岁尚可,超过10岁预后差。
多视点健视中心根据孩子的年龄,个性特质、弱视程度、注视性质等制定个体化矫治方案采用特色矫治方法,采用多媒体 仪器等特色康复方法,缩短了弱视的康复时间,三级视功能训练防止弱视复发。
《居住空间设计营造》是“由案例入手”系列的。