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园林设计初步(第2版)图书目录

园林设计初步(第2版)图书目录

绪论 1

1 园林要素的认识与表现方法

1.1 地形

1.2 水体

1.3 植物

1.4 园林建筑 2 园林设计效果图表现

2.1 透视的概念

2.2 一点透视

2.3 二点透视

2.4 轴测图 3 园林设计与平面构成

3.1 构成概论

3.2 平面构成

3.3 色彩构成

3.4 立体构成

3.5 构成与园林设计 4 园林设计基本方法

4.1 园林设计过程

4.2 基地调查和分析

4.3 园林设计 5 园林设计表现技法

5.1 园林设计表现概述

5.2 钢笔表现技法及示例

5.3 彩铅表现技法及示例

5.4 马克笔表现技法及示例

5.5 水彩表现技法及示例

5.6 水粉表现技法及示例 参考文献 2100433B

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园林设计初步(第2版)造价信息

  • 市场价
  • 信息价
  • 询价

司法图书角桌

  • (750+400)*2400*1200,18mm木纹免漆板(定制成品)
  • 13%
  • 广西华泰家具有限公司
  • 2022-12-07
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园林陶罐

  • 品种:园林陶罐;规格(mm):230×350;产品说明:根据域大小价格不同包装费不同;
  • m2
  • 锦龙
  • 13%
  • 沈阳百陶居商贸有限公司
  • 2022-12-07
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园林摆件

  • 品种:花瓶座;规格(mm):210×160×460;
  • 金陵
  • 13%
  • 海南健宇体育游乐有限公司
  • 2022-12-07
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园林石桌

  • 直径80cm(四个座)
  • 13%
  • 天津市威龙景观雕塑厂
  • 2022-12-07
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园林雕塑

  • 说明:材质规格可定制,
  • 长风科技
  • 13%
  • 石家庄市长风科技推广中心
  • 2022-12-07
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大红伦花桃

  • 高300-400cm,胸径5-6cm,冠幅150-200cm,净干高200-230cm
  • 深圳市2008年3月信息价
  • 建筑工程
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大红伦花桃

  • 高300-400cm,胸径5-6cm,冠幅150-200cm,净干高200-230cm
  • 深圳市2007年2月信息价
  • 建筑工程
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大红伦花桃

  • 高300-400cm,胸径7-8cm,冠幅150-200cm,净干高200-230cm
  • 深圳市2006年8月信息价
  • 建筑工程
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大红伦花桃

  • 高300-400cm,胸径5-6cm,冠幅150-200cm,净干高200-230cm
  • 深圳市2006年1月信息价
  • 建筑工程
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大红伦花桃

  • 高300-400cm,胸径7-8cm,冠幅150-200cm,净干高200-230cm
  • 深圳市2008年3月信息价
  • 建筑工程
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图书

  • 详见本预算表随后附件的图书目录
  • 153m44
  • 1
  • 高档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2022-10-11
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文物目录检索柜(目录柜)

  • 1、专业定制文物目录检索柜(目录柜)2、规格:W800×D400×H1800
  • 1个
  • 1
  • 高档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2019-10-31
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图书

  • 符合要求的图书目录给采购人挑选或由采购人提供书目,最终书目、复本率的确定由采购人同意方能供货.(2)提供全新的、未使用的图书,不脏、不旧.(3)图书封面印刷:封面(包手封一、封二、封三、封底,勒口、护封
  • 13200册
  • 1
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2020-07-01
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2009年1期造价信息

  • 2009年1 期造价信息
  • 12009年第1期造价信息
  • 1
  • 不含税费 | 不含运费
  • 2009-05-05
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园林多向指示2

  • 2×0.54 1.2×0.28
  • 1块
  • 3
  • 不含税费 | 不含运费
  • 2014-06-25
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园林设计初步(第2版)内容简介

园林设计初步是风景园林、环境艺术设计等专业的一门专业基础课,它以《建筑制图》、《美术基础》等课程为基础。学生在这门课的学习中,主要是通过反复的作业练习,从掌握基本表现方法开始,到自己动手绘制较大面积的草测图以及平、立、剖(断)面图和效果图,为以后园林规划设计、园林建筑设计、园林工程等课程的学习打好基础。

园林设计初步在整个园林专业学习阶段中处于极为重要的位置,但也常常容易被学生所忽视。究其原因,一是某些学校上层对专业基础的漠视;二是学生本身尚未认识到现在的园林设计更多的是理性与审美的结合;三是与品类繁多的景观规划类书籍相比,与时俱进的园林设计初步类书籍数量较少。为此,本书本着科学严谨、深入浅出、与时俱进这三大原则进行编撰,尽可能地帮助刚接触园林景观设计的读者进行以下内容的学习:设计要素的平面、立面表现,景观透视,空间尺度的把握,三大构成在景观设计中的价值与应用以及风景园林设计的基本方法。

本书由浙江农林大学的吴晓华负责全书的总体设计及统稿。本书的绪论部分由浙江农林大学的顾翠花、武汉工业学院的李莉编写,第一章由浙江农林大学的应君、张一奇编写,第二章由杭州职业技术学院的王水浪、魏春海、荣先林编写,第三章由浙江农林大学的邵伟丽编写,第四章由浙江农林大学的吴晓华、蔡梁峰编写,第五章由杭州职业技术学院王水浪、魏春海及浙江农林大学吴晓华编写。武汉理工大学的季岚负责部分图片的绘制,浙江农林大学的申亚梅负责全书的校对及审核。本书在编写过程中还参阅了一些专著和教材,在此谨向相关作者致以衷心的感谢,同时也向本书提供学生作业的浙江农林大学的郭定荣老师、陈楚文老师、王瑛老师及相关同学表示诚挚的感谢!

鉴于编者学识所限,在编写方面存在不足之处,恳请广大读者和使用者批评指正。

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园林设计初步(第2版)图书目录常见问题

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园林设计初步(第2版)图书目录文献

园林设计初步教学改革探索 园林设计初步教学改革探索

园林设计初步教学改革探索

格式:pdf

大小:74KB

页数: 2页

文章编号 :100926825 (2010 ) 2320238202 园林设计初步教学改革探索 收稿日期 :2010205202 作者简介 :李大鹏 ( 19832 ) ,男 ,助教 ,中南林业科技大学 ,湖南 长沙  410004 陈  燕 ( 19822 ) ,女 ,硕士 ,助教 ,湖南科技大学 ,湖南 湘潭  410006 李大鹏  陈  燕 摘  要 :结合《园林设计初步》课程的特点 ,从课程性质和教学目标出发 ,结合实践教学 ,针对教学内容 、课程教学方法与 手段等方面所存在的一些问题进行了分析探讨且提出改革方案 ,并通过实践证明具有一定的效果 。 关键词 :园林设计初步 ,教学改革 ,教学实践 中图分类号 : TU 205 文献标识码 :A   《园林设计初步》 是园林专业的主干专业课程之一 。该课程 要求学生不但具备园林设计的基本理论知识 ,而且还要求学生具 体掌握各类园林绿

《园林设计初步》课程的教学实践探索 《园林设计初步》课程的教学实践探索

《园林设计初步》课程的教学实践探索

格式:pdf

大小:74KB

页数: 未知

针对《园林设计初步》教学中存在的问题以及五年制高职学生在学习该课程中出现的问题,分析了学生的基础特点和该课程的内容要求,提出了授课过程中进行的教学实践探索和手段方法,以期在该课程教学中取得更好的教学效果。

园林设计初步内容简介

《高等院校园林专业系列教材:园林设计初步》主要讲述了,园林设计初步是园林专业的一门重要的专业基础课程。《高等院校园林专业系列教材:园林设计初步》的内容具体包括以下几个方面:园林设计基本表现技能;园林设计制图基本技能与规范;对园林设计要素的认识与应用基础;园林设计构成原理与空间营建基础。 设计基本表现、制图技能是园林设计基础的重要内容,《高等院校园林专业系列教材:园林设计初步》通过大量图例向师生展示园林设计中丰富的元素;通过引用诗歌、散文、书法等,扩大学生视野,积累足够的设计基础知识。

本书可作为高等院校园林专业的教材,也可供园林景观工作者参考借鉴。

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风景园林设计初步内容简介

《风景园林设计初步》是高等院校风景园林类专业“十三五”规划系列教材之一,它是以“基础知识 技法流程 范例”的形式编写的。内容有:风景园林概述、风景园林基本构成要素及风景园林与社会的关系,中外古典园林及中外风景园林建筑基础知识;风景园林表现技法,如线条、字体、钢笔画、测绘图、水彩渲染、淡彩、水粉表现图及模型制作等,并强调风景园林素材的表现;形态构成设计基础包括平面构成、立体构成、色彩构成及空间构成;风景园林设计入门方法包括对设计的认识、空间的认知及设计的过程。

《风景园林设计初步》重点突出,形式新颖,图文并茂,注重提高学生的学习兴趣和艺术鉴赏力。该书按照认知过程的顺序,由易到难,通俗实用,通过该书的学习,能将基础知识、基本技法运用到实践中,并培养一定的创新思维能力和实践动手能力。该书配有电子教案,可在重庆大学出版社教学资源网上下载。

《风景园林设计初步》可作为园林工程、园林技术、风景园林、环艺、建筑,艺术等设计相关专业学生的教材,也适合从事园林景观设计、环境艺术设计及城市规划工作的初、中级读者阅读。

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园林设计初步内容简介

本书系统地阐述了园林设计的基本内容,介绍了园林设计表现的几种常用方法,并采用了大量的图片,以图文结合的方式,着重介绍了园林设计的过程,力求简明通俗。对园林设计方法和要素进行了重点的描述,为初学者提供一个进入园林设计领域的平台。

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