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王国华,博士,北京工业大学教授、北京工业大学创意产业研究所所长,教育部重大课题评审专家、文化部中国文化产业促进会动漫专业委员会专家、北京旅游研究院特约研究员、中国青年报学术顾问、中国教育报刊社特约专家、中国电影家协会电影高科技协会副会长、中国武当山文化研究会副会长。多次在中央电视台“对话”栏目和“新闻会客厅”栏目做专题节目。长期从事文化产业理论与实践的研究,曾出版《文化产业热点问题对策研究》等学术专著7部,发表学术论文80余篇。
李世忠,博士,北京工业大学艺术设计学院公共文化课教学部副教授、北京市历史唯物主义学会会员、国际儒学联合会会员、国际过程学会会员、北京工业大学文化创意产业研究所特邀研究员。曾出版《创意产业的哲学审视》等学术专著3部,发表学术论文20余篇。
第一章艺术设计创意产业的基本涵义与行业范围
1.1艺术设计创意产业与创意产业的关系
1.1.1产业基本涵义
1.1.2各大产业的产业部门范围及其与创意产业之间的关系
1.1.3产业与行业的关系
1.1.4创意产业基本涵义与行业范围
1.1.5 艺术设计创意产业与创意产业的关系
1.2艺术设计在艺术设计创意产业中的地位与作用
1.2.1 艺术设计的专业构成
1.2.2 艺术设计在艺术设计创意产业中的地位与作用
1.3艺术设计创意产业的本质涵义与行业范围
1.3.1 本质涵义
1.3.2行业范围
1.3.3 艺术设计创意产业的行业范围特点及形成原因
第二章艺术设计的创意生成与产业化路径
2.1艺术设计的创意生成
2.1.1创意的含义
2.1.2创意生成的含义
2.1.3 艺术设计的创意生成及创意过程的阶段
2.1.4 艺术创意设计案例
2.2艺术设计的常见创意思维方法
2.2.1形象思维法
2.2.2发散思维法
2.2.3元素符号会意整合法
2。2.4联想思维法
2.2.5 类比仿生思维法
2.2.6灵感思维法
2.2.7想象思维法
2.3艺术设计创意的产业化路径
2.3.1 艺术创意产品直接走向市场,进行商业开发
2.3.2设计创意的标准化生产
2.3.3与三大产业的附加
2.3.4开发衍生产品,延伸产业价值链。
第三章艺术设计创意产业的组织实施
3.1艺术设计创意产业的组织形式
3.1.1分散个体式
3.1.2嵌入式
3.1.3独立小型公司式
3.1.4集团公司式
3.2艺术设计创意产业组织实施的集群化
3.2.1产业集群
3.2.2 艺术设计创意产业集群的特点
3.3基于产业价值链的生产运营流程
3.3.1产业链概念
3.3.2产业价值链及其特点
3.3.3 艺术设计创意产业价值链及其基本特点
3.3.4艺术设计创意产业价值链的基本结构
3.3.5基于产业价值链的产业运作过程
3.3.6案例欣赏
3.4艺术设计创意产业的资本构成与循环
3.4.1 资本概念
3.4.2资本的几种形态
3.4,3产业资本及其循环
3.4.4 艺术设计创意产业的产业资本及其循环
3.5产品制作
3.5.1创意外显
3.5.2批量生产
第四章艺术设计创意产品的价值特点与销售
4.1艺术设计创意产品的价值构成及特点
4.1.1 艺术设计创意产品的当代涵义
4.1.2 艺术设计创意产品的使用价值与价值
4.1.3价值构成:能指与所指的颠倒
4.2艺术设计创意产品的价值特点
4.2.1 价值权属的法定专属性
4.2.2价值的衍生性
4.2.3高附加值性
4.2.4服务性
4.2.5价值认可的大众依赖性
4.2.6多重性、冲突性与复杂性
4.3基于价值特点的艺术设计创意产品销售
4.3.1 艺术设计创意产品的销售策略
4.3.2 艺术设计创意产品的销售模式
4.3.3 销售平台
第五牵艺术设计创意企业的融资渠道与经营战略
5.1艺术设计创意产业的企业融资渠道
5.1.1 融资概念
5、1.2艺术设计创意企业为何融资难
5.1.3 艺术设计创意企业的融资渠道
5.2艺术设计创意产业的企业经营战略
5.2.1 企业经营战略的基本概念与内容构成
5.2.2 艺术设计创意产业企业经营战略的制定
5.2.3主要经营战略
5.3艺术设计创意产业经营中的品牌战略
5.3.1 品牌的含义与特征
5.3.2 艺术设计创意产业经营中的品牌价值
5.3.3艺术设计创意产品品牌战略的实施途径
5.3.4品牌战略的成功案例
参考文献
后记 2100433B
《艺术设计创意产业研究》全面介绍艺术设计创意产业产业,包括艺术设计创意产业的基本内涵与产业范围,创意的生成和产业化路径,创意产业的组织实施,产品的价值特点与销售,艺术设计创意企业的融资渠道与经营战略等。
平面设计、环艺设计、装潢设计、动画设计、服装设计、展示设计、艺术类工业设计等设计类专业参考:一、平面设计:平面构成,色彩构成,图案造型,字体设计,标志设计,户外广告设计,POP广告设计。 二、环境艺术...
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文化创意产业背景下高校艺术设计人才培养模式研究
高校艺术设计人才的培养要从传统文化入手,培养学生的创新意识。高校艺术设计人才培养目标要与创意产业发展方向保持一致,要创新教学方法,激发学生的积极性和创造性。同时,要建立产学研一体化实践平台及双师型师资队伍培养机制。
文化创意产业背景下高校艺术设计人才培养模式研究
高校艺术设计人才的培养要从传统文化入手,培养学生的创新意识。高校艺术设计人才培养目标要与创意产业发展方向保持一致,要创新教学方法,激发学生的积极性和创造性。同时,要建立产学研一体化实践平台及双师型师资队伍培养机制。
总序
第一章 激情创意——建筑设计创意产业概述
第一节 迅速崛起的建筑设计创意产业与其相关界定
第二节 形成背景、核心要素与基本属性
第三节 范围广阔的相关领域
第二章 无限创意——建筑设计创意产业基本特征
第一节 推崇创新的原创性特征
第二节 强调价值增值的高附加值征(文化、科技价值)
第三节 致力于多领域合作的跨越性、渗透性特征
第四节 强调互动参与性的体验性特征
第五节 促进可持续性增长的赢利性特征
第三章 潜力创意——中国建筑设计创意产业的现状及运作机制
第一节 缺陷与潜力共存的产业发展现状
第二节 中国建筑设计创意产业的动作机制
第四章 超越创意——建筑设计创意产业的开发策略与发展前景
第一节 社会文化价值认同策略
第二节 城市文化特征彰显与城市复兴策略
第三节 环境开发策略
第四节 创意阶层崛起策略
第五节 中国建筑设计创意产业的发展前景
参考文献
图片来源
崔勇
教授,毕业于清华大学美术学院(原中央工艺美术学院)
工业设计专业,学士学位
中国工艺美术学会展示艺术设计委员会理事
先后任教于汕头大学艺术设计学院、中州大学特殊教育学院
曾长期赴英国、新加坡等国家考察学习
主要从事艺术平面设计教学和实践
河南省省级精品课程《创意设计与设计思维》主持人
河南省省级精品课程《现代设计与传统艺术》第一主讲
河南省教学成果奖一等奖获得者
主编出版《设计思维》等教材
在国家级核心期刊发表多篇关于设计思维方面的论文
六次获国家级设计奖,三项省级设计奖
杜静芬
讲师,硕士学位,毕业于北京大学数字艺术专业
中国电子视像行业协会数字艺术设计专业委员会专家委员
先后任教于中州大学艺术学院、中州大学特殊教育学院
主要从事多媒体艺术设计、动画设计的教学和实践工作
在国家级核心期刊发表多篇关于艺术设计的论文
计算机动画理论的论文被EI收录
本书详细介绍了艺术设计创意思维的系统理论知识及相关的创意方法技巧,并对创意思维的过程进行了系统的解析。
本书采用了大量经典的获奖图例,通过对这些图例的创意解读,融会贯通创意理论知识,是设计者提高创意能力、开阔创意眼界、丰富创意思路的专业用书,也是学生学习创意、建构创意知识的优秀教材。