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《中等职业教育国家规划教材:环境监测技术》较为详细地介绍了环境监测的基本原理、技术方法、环境标准和监测过程的质量保证。突出环境监测的特点,在一定的理论基础上,强调实践,注重专业素质和能力的培养,并配合教材内容选编了一定数量的阅读材料,增强了教材的可读性。 《中等职业教育国家规划教材:环境监测技术》为中等职业学校环境保护与监测专业教材,亦可作为中等职业学校环境类及其它专业的教学用书或作为环境保护科技人员、管理干部、环保职工培训教材及参考书。 《中等职业教育国家规划教材:环境监测技术》配套《环境监测技术》多媒体光盘,该课件在教材原有内容的基础上,以直观形象的多媒体形式展示了以学为中心的教学设计思想;采用问题驱动的教学方法,以实际案例设计核心页面;课件中列出了部分国家标准、期刊、专著和相关的网站等开放性资料;并设置了自我测试模块。课件主要内容包括:绪论、水体监测、大气和废气监测、噪声监测、固体废物监测、土壤污染、生物污染监测、放射性污染监测八个模块,每个模块中系统地介绍了基础知识、环境监测标准、监测项目、监测技术、常用仪器等内容,并配有自测题。 本课件不仅为教师学提供方便,而且对学生自学以及相关单位的培训工作均起到很好的效果。
绪论
0.1 环境监测
0.1.1 环境监测的概念
0.1.2 环境监测的目的
0.1.3 环境监测的分类
0.1.4 环境监测的原则和要求
0.1.5 环境监测技术
0.2 环境标准简介
0.2.1 环境质量标准
0.2.2 污染物排放标准
0.3 环境监测学习指南
1.水体监测
1.1 概述
1.1.1 水体和水体污染
1.1.2 水质和水质指标
1.1.3 水质监测的目的和项目
1.2 水质监测方案的制定
1.2.1 地表水监测方案的制定
1.2.2 地下水监测方案的制定
1.2.3 水污染源监测方案的制定
1.3 水样的采集和保存
1.3.1 水样的采集
1.3.2 流量的测定
1.3.3 水样的运输和保存
1.3.4 水样的预处理
1.4 水体物理性质的测定
1.4.1 水温的监测
1.4.2 色度的测定
1.4.3 悬浮物的测定(重量法)
1.4.4 浊度的测定
1.4.5 电导率的测定
1.4.6 透明度的测定
1.5 水中无机物的测定
1.5.1 金属化合物的测定
1.5.2 非金属元素无机物的测定
1.6 水中有机化合物的测定
1.6.1 化学耗氧量(COD)的测定
1.6.2 高锰酸盐指数的测定
1.6.3 五日生化需氧量(BOD5)的测定
1.6.4 总有机碳(TOC)和总需氧量(TOD)的测定
1.6.5 挥发酚的测定
1.6.6 矿物油类测定
1.7 水质污染的生物监测
1.7.1 概述
1.7.2 生物群落法
1.7.3 细菌学检验法
1.8 水污染连续自动监测
1.8.1 水污染连续自动监测项目和方法
1.8.2 水污染连续自动监测系统
1.8.3 水污染连续自动监测的仪器和装置
1.9 实验
1.9.1 水样的采集、色度的测定
1.9.2 浊度的测定
1.9.3 六价铬的测定
1.9.4 砷的测定
*1.9.5 汞的测定
1.9.6 亚硝酸盐氮的测定
1.9.7 氨氮的测定
1.9.8 COD的测定
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1.9.10 酚的测定
1.9.11 阴离子洗涤剂的测定
1.9.12 污水中油的测定
2.大气和废气监测
3.噪声监测
4.固体废物监测
5.土壤污染监测
6.生物污染监测
7.放射性污染监测
8.监测过程的质量保证
附录
参考文献2100433B
中等职业教育国家规划教材配套教学用书建筑识图与构造习题集答案?
中等职业教育国家规划教材配套就要运输及建筑识图与构造析答题集体的打
一般来讲,环境监测机构是由同一级政府的环境主管部门设立,比如说国家环境保护部,下设国家环境监测总站,环境监测总站为独立的法人单位,工作上受环保部领导,所以环保部为方便管理,在部内设立监测司,管理和指导...
现在环境污染已经很重,国家会逐步重视起来的,很有前途的专业。你首先要学好它,然后考取相关证书。如果有关系,可以进入环境监测站,现在建设项目都要做环评,制度越来越严格,而当地环监站才有资格监测,还有很多...
我国环境监测技术的现状与发展
我国环境监测技术的现状与发展 但德忠 (四川大学环境科学与工程系 , 四川 成都 610065) 摘 要 :本文基于环境监测的发展历程 , 对我国环境监测技术的现状和发展 、取得的成绩 、存在的问题等进行了全 面系统的总结 , 并根据我国环境监测科技水平与发达国家水平的差距 、自身发展与环境管理要求的技术支撑能力 的不相适应 , 指出了我国环境监测技术面临的机遇与挑战 , 以及今后的发展方向 。 关键词 :环境监测 ;环境保护 ;监测技术 ;中国 ;综述 中图分类号 :X 830 文献标识码 :A 文章编号 :167224984(2005) 0520001205 Status and trends for development of environmental monitoring technology in China DAN De2zhong ( Departmen
环境监测技术发展趋势 (2)
1 1. 环境监测技术发展概况 1.1 概述 环境监测网络:国家、省、市、县四级。 据 2012中国环境公报,中国环境监测网络有: 覆盖 338个地级及以上城市的 1436个点位组成的国家环境空气监测网; 覆盖 423条河流和 62座湖泊(水库)的 972个断面(点位)组成的国家 地表水环境监测网; 覆盖 487个城市(区、县)的 1000余个点位组成的国家酸沉降监测网; 覆盖 113个环保重点城市 389个集中式饮用水源地的饮用水源地水环境监 测网; 覆盖全国近岸海域的 301个监测点位组成的近岸海域环境监测网; 覆盖所有地级及以上城市的近 8万个点位组成的城市声环境监测网等。 1.2 环境监测及监测仪器发展趋势 环境监测由人工采样和实验室分析为主, 向自动化、智能化和网络化为主 的监测方向发展; 由劳动密集型向技术密集型方向发展; 由较窄领域监测向全方位领域监测的方向发展; 由单纯的
《中等职业教育国家规划教材·电能计量(第2版)》可作为中等职业技术学校的供用电技术专业教材,也可供有关技术人员参考。
《中等职业教育国家规划教材·建筑概论》由中国电力出版社出版。
《中等职业教育国家规划教材:化工制图(第2版)》可作为中等职业学校化工工艺类专业的教材,也可供有关工程技术人员参考。