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综合布线课程设计要求

综合布线课程设计要求

1内容:

1)干线系统设计;

2)水平系统设计;

3)信息点布置设计;

4)设备间及楼层配线间设置的设计

2基本要求:

1)编写设计方案(根据建筑物特点和系统依据及设计设计要求编写);

2)编写使用材料清单(配线架、双绞线、RJ-模块;光缆、桥架等);

3)绘图(比如利用CAD等工具);

4)完成设计报告。

3特定要求:

(一般根据要求,人为给定

比如:方案中要分析用户使用要求(自拟),给出设计依据,分析楼层配线间设置及水平、干线(垂直)线缆选用的原由,每个楼层信息点布设的数量、线缆使用数量、配线架使用数量,光纤使用数量,光纤接线盒及光纤跳线数量等。并在楼层用线数量的基础上统计出整幢楼的使用数量。并撰写设计心得体会。)

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综合布线课程设计造价信息

  • 市场价
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监控中心综合布线

  • 1.:3*2.5RVVP电源线,,超五类网线,VGA3+6视,频线,地插,线槽等
  • 13%
  • 贵州狼邦科技有限公司
  • 2022-12-06
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综合布线

  • 产品说明:内含1.室外+东门卫(内含:六类非屏蔽模块,双口墙装面板,六类非屏蔽网络线缆,24口非屏蔽网络配线架,1U理线架,六类2米RJ45
  • 品盾
  • 13%
  • 上海品盾智能系统有限公司
  • 2022-12-06
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综合布线

  • 产品说明:内含1.博物馆展览区(内含六类非屏蔽模块,双品墙装面板,单口墙装面板,双口铜质地插,六类非屏蔽网络线缆,24口非屏蔽网络配线架,1
  • 品盾
  • 13%
  • 上海品盾智能系统有限公司
  • 2022-12-06
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综合布线

  • 产品说明:内含1.地下室员工餐厅(内含:六类非屏蔽模块,双口墙装面板,六类非屏蔽网络线缆,24口非屏蔽网络配线架,1U理线架,六类2米RJ4
  • 品盾
  • 13%
  • 上海品盾智能系统有限公司
  • 2022-12-06
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综合布线

  • 产品说明:内含六类非屏蔽模块,双口墙装面板,单口墙装面板,六类非屏蔽网络线缆,工程辅材;
  • 品盾
  • 13%
  • 上海品盾智能系统有限公司
  • 2022-12-06
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开孔机综合

  • 台班
  • 广州市2008年4季度信息价
  • 建筑工程
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线卷车

  • DSJ23-122
  • 台班
  • 汕头市2012年1季度信息价
  • 建筑工程
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线卷车

  • DSJ23-122
  • 台班
  • 汕头市2011年4季度信息价
  • 建筑工程
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线卷车

  • DSJ23-122
  • 台班
  • 汕头市2011年2季度信息价
  • 建筑工程
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线卷车

  • DSJ23-122
  • 台班
  • 汕头市2010年3季度信息价
  • 建筑工程
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综合布线

  • 综合布线包含电源线、网线如需音频输出还需布置音频线,具体电源线线径大小及网线数量需与我司技术部沟通.
  • 1套
  • 1
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2021-03-15
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综合布线合用机柜

  • 综合布线合用机柜
  • 1台
  • 3
  • 康普、安普、TCL
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2021-10-27
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综合布线

  • 30个强弱电点.强电应采用阻燃硬质PVC线管走线,弱电应采用PVC线管(槽)走线,不得采用钢、铁等材质的线槽(管).所有线缆在转弯处需采用过线盒、弯头或者软管进行保护,避免线缆裸露;(2)网线要求
  • 1项
  • 3
  • 友道智嵌
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2018-05-16
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综合布线迁移

  • 原来综合布线迁移.
  • 1项
  • 1
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2021-12-09
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综合布线PC机

  • 综合布线PC机
  • 1套
  • 3
  • 川开电气、华鹏、隆鑫电气
  • 中档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2021-06-23
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综合布线课程设计简介

综合布线课程设计是智能建筑专业的重要实践性教学环节。在进行了《网络与综合布线》课程的学习的基础上,通过规划设 计一个实际的布线系统,以此来加深对综合布线理论知识的认识和理解。一般的,大学中的课程设计要求都是在建筑平面图上进行布线的设计。

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综合布线课程设计基本简介

当前,网络发展迅猛,而布线系统又是网络中的基础设施(最基础、最重要)。所以说网络的实际运行指标是否能达到规划设计的理想目标,就与通信介质选用、布线施工是否规范有着密切的关系,即通信介质的选用和布线的规范施工将直接影响着网络传输性能 。

作为传输高速数据的介质,网络系统对布线线缆的要求十分严格。从网络系统故障分析的统计资料表明,大约有 50%的网络故障是由于线缆问题造成。这一点在国内的网络系统中表现得尤为突出,而有些故障则完全是线缆选用、施工操作不规范和没有对其进行严格的全面测试而引起的,因此说网络中线缆的选用、施工的规范与否及严格测试是保证网络性能指标的重要一环。

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综合布线课程设计要求常见问题

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综合布线课程设计要求文献

综合布线课程设计报告 综合布线课程设计报告

综合布线课程设计报告

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综合布线课程设计报告 综合布线课程设计报告 姓 名 刘启政 班 级 12通信 01 学 号 20122624114 日 期 2013.12.27 XX 学校新建实验楼综合布线方案 目录 一 设计概述 2 1.1. 工 程概况 2 1.2 设计范围及分工 3 二 综合布线系统设计 3 2.1 需求分析 3 2.2 系统设计 4 2.2.1工作区子系统 5 2.2.2水平子 系统 5 2.2.3 管理子系统 5 2.2.4 配线间设计 6 2.2.5 垂直干线 子系统 6 三 设计目标 7 四 主要工程量表 7 五 主要布线材 料计算 7 六 工程图纸 8 6.1 建筑物平面布局图 8 (1)地下 室布局图 8 (2)2 楼布局图 8 (3)3 楼布局图 8 (4)4 楼布局图 9 (5)5楼布局图 9 6.2 网络逻辑结构图 10 6.3 建 筑物的布线走线图 12 6.4设备间机柜布局图

网络综合布线课程设计论文 (2) 网络综合布线课程设计论文 (2)

网络综合布线课程设计论文 (2)

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前言 随着计算机网络网络技术在各个层面上的普及,其影响力已经渗透到了人 们生活的方方面面,网络技术作为与计算机相伴而生的产物,已经逐渐为人们 所认识和重视,局域网技术也也越来越被重视,在各个领域也被广泛的应用, 大到厂矿企业,政府机关,小到学校的多媒体教室,机房,局域网几乎无所不 在,尤其实在企业内部的应用管理。计算机网络是信息网络时代全新观念的基 石和出发点。当网络深入和扩展到社会生活各个领域之后,迫使人们去探究数 字与数值计算同社会生活各方面的联系与转化, 这就使整个社会生活越来越 “数 字化”!在汹涌澎湃网络大潮的影响下,社会正在发生着改变──经济、道德、 艺术、文学、日常生活、宗教、政治无一例外地在变化或将要改变。网络文化 已悄然兴起, 社会大文化正在网络化。兴许它就是 21世纪的文化,明天的人类 文化。网络经济或许是这个时代最耀眼的明星,它将从根本上影响人们的衣食 住行以及生活方

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