浙江工业大学建筑工程学院科研平台

根据学院2016年6月官网显示，学院有1个省级重点实验室，13个校级研究所。

浙江省级重点实验室：浙江省工程结构与防灾减灾技术研究重点实验室

校级研究所：混凝土结构工程研究所、钢结构工程与力学研究所、土木工程材料研究所、防灾减灾与施工技术研究所、桥梁与隧道工程研究所、岩土工程研究所、市政工程研究所、港口与近海工程研究所、城市设计与景观园林研究所、建筑设计及其理论研究所、建筑历史与建筑技术研究所、区域发展与规划研究所、城乡规划与设计研究所

浙江工业大学建筑工程学院科研成果

根据学院2016年6月官网显示，学院先后主持和完成了各类国家科技计划项目31项，省部级科技计划项目59项，科研到款总数达1.1亿余元；在国内外发表论文800余篇，被SCI、EI收录370余篇；获省部级一等奖1项、二等2项、三等奖5项。获授权专利79项，其中发明专利27项。

• 院训

敦实鼎新

释义：敦：隐含敦实、敦厚、仁义、厚道和诚心诚意之意，古时也作盛黍稷的器具之解，延伸为古代建筑。

实：东汉五充主张：“疾虚妄，反浮夸，务实诚，重新生验。”倡导和追求教风笃实，学风谨实，为人诚实，工作精实，学业充 实，生活殷实。

敦实：教诲所有建工人为人诚实，治学重实证，做事重实效。

鼎：包含鼎立、鼎力、鼎盛、鼎新之意，“鼎间”表示厨房，借代为建筑、房子。

新：包含了思想纳新、观念更新、制度革新、学术创新、工作求新、发展常新等众多含义。

鼎新：寓意所有建工人同心同德，尽心尽职，自强不息，追求卓越。

• 院徽

释义：院徽以学院英文缩写“CEA”为元素组合变形设计，其中字母“E”是工程的英文首字母，也是教育的英文首字母，有机地构成成排的建筑或是书籍，直观地表达了建筑工程和学习教育的深刻内涵。字母“CA”经过艺术地变形组合构成展翅腾飞的大鹏，彰显建筑工程学院务实进取、锐意创新和诚信求真的风格，饱含着“一飞冲天”的昂扬斗志，象征着学院的长足发展和人才的腾飞，展示了学院强大的实力和蒸蒸日上的面貌，预示学院广阔的发展前景和美好未来。

1987年，学校在浙江省属院校中率先创办建筑学专业并开始招收三年制专科生。1979年，浙江工学院土木系成立。

1993年，学校开始招收五年制建筑学本科生，更名为浙江工业大学土木工程系。

1996年，学校以土木系为基础组建建筑工程学院。

2000年，学院依托建筑学专业创办城市规划专业，开始招收五年制本科学生。

2002年，学院成立建筑规划学科。

2005年，学院市政工程与环境工程联合申报成功浙江省环境工程“重中之重”学科。

2006年，学院成立市政工程系，给水排水工程专业成为校级重点建设专业，获得市政工程硕士学位授予权，市政工程学科成为校级重点学科；以建筑学和城市规划2个专业为基础成立建筑系。

2007年，学院建筑学专业被学校列为重点建设专业。

2009年，学院给水排水工程专业省级重点建设专业。

2010年，学院给排水科学与工程专业首次通过住房和城乡建设部评估，成为了通过专业评估的第一家浙江省重点建设高校。

浙江工业大学建筑工程学院院系设置

根据学院2016年6月官网显示，学院设立有土木工程、市政工程、建筑学、城市规划、港口航道与海岸工程5个教学系，设有5个本科专业。

浙江工业大学建筑工程学院师资力量

根据学院2016年6月官网显示，学院有教职工143名，其中具有正高级职称的教师33人，副高级职称教师54人；具有博士学位教师78人。国家自然科学基金杰出青年基金获得者1人，国家“百千万人才”2人，享受国务院特殊津贴3人；浙江省特级专家1人，钱江特聘教授1人，浙江省新世纪151人才工程26人，浙江省中青年学科带头人6人。

国家自然科学基金杰出青年基金获得者：王立忠

国家“百千万人才”：蔡袁强等

享受国务院特殊津贴：蔡袁强、吴剑国、杨俊杰

浙江省特级专家：蔡袁强

浙江省高校中青年学科带头人：董志勇、李军、杨杨、张新军等

浙江工业大学建筑工程学院教学建设

根据学院2016年6月官网显示，学院有1个浙江省级教学实验示范中心，1个浙江省“十二五”优势专业，1个浙江省级重点建设专业，浙江省“十二五”新兴特色专业1个。

浙江省级教学实验示范中心：土木工程实验中心

浙江省“十二五”优势专业：土木工程

浙江省级重点建设专业：给排水科学与工程

浙江省“十二五”新兴特色专业：给排水科学与工程

浙江工业大学建筑工程学院学科建设

根据学院2016年6月官网显示，学院有3个省级重点学科，1个一级学科硕士点，1个工程硕士点，1个二级学科博士点，二级学科硕士点3个。

浙江省级重点学科：结构工程、城市规划与设计、桥梁与隧道工程

一级学科硕士点：土木工程

工程硕士点：建筑与土木工程

二级学科博士点：工程结构与安全

二级学科硕士点：港口航道与水资源工程、建筑创意设计及其理论、城乡人居环境规划与设计

浙江工业大学建筑工程学院合作交流

根据学院2016年6月官网显示，学院邀请了工程院院士和知名学者来学院讲学；邀请了美国、英国、日本、德国、丹麦、澳大利亚等国家的专家学者和留学生来学院讲学、交流、学习，并建立了良好的合作关系；选派教师和学生出国进行学术交流和深造。

浙江大学建筑工程学院学校标识

学院始终明确以“学科建设为龙头、教学科研为中心、人才工程为基础、科研服务为支撑”的发展思路，始终坚持“以人为本，整合培养，求是创新，追求卓越”的教育理念，始终秉承“基础研究为先、理论与实践结合、产学研相互推动”的科教服务理念，立足于国家战略发展需求，努力培养具有社会担当、国际视野、专业技术精湛的建设工程领域杰出人才。

浙江大学建筑工程学院社团文化

2019年6月19日14点，浙江大学建筑工程学院第二届“匠心计划”工程师能力提升模块之研讨交流辩论赛在浙江大学紫金港校区安中大楼A203顺利举行。该活动为建筑工程学院就业引导与职业素养提升工程的系列活动之一。浙江大学建筑工程学院学工办主任徐洁老师出席了本次辩论赛，参赛辩手为第二届“匠心计划”学员。

活动开始，主持人彭一展同学向徐老师和各位选手介绍了本次辩论的主题：就建筑领域而言，大学生毕业后是在国内发展好，还是国外发展好。此外，主持人介绍了活动规则与注意事项，同时鼓励大家临场沉着冷静，积极思考发言，赛出水平与风采。接下来是正式比赛环节。首先正反方一辩分别进行立论陈述，两位同学引经据典，旁征博引，条理清晰地陈述了己方的立场。攻辩环节，双方的二辩、三辩反应机敏，思维清晰，针锋相对地互相提问并回答。正方三辩吴禄祥同学发挥尤其出色。之后是自由辩论，双方选手配合默契，有守有攻，并且说理透彻，反驳有力，一句句精彩的论述不时引起场上热烈的掌声。之后，徐洁老师为辩论赛做了点评。她首先回顾了建筑工程学院辩论队的历史，告诉大家我们建工学院历来重视辩论活动，并且由于水平较高，在学校辩论界一直备受关注。徐老师肯定了各位选手的准备与努力，强调辩论中气势的重要性，教授了大家一些辩论中的技巧。接下来引用龚晓南院士的亲身经历，以榜样的事迹鼓励我们投身到西部、基层建设，把个人发展融入到祖国发展之中，体现出浙大学子心系天下的家国情怀。最后徐老师为正方三辩吴禄祥同学颁发“最佳辩手”证书。至此，第二届“匠心计划”工程师能力提升模块之研讨交流辩论赛圆满结束，徐洁老师与同学们合影留念。该活动锻炼了“匠心”学子资料收集、逻辑思维、语言组织、临场演说等能力，同时使大家加深行业认知，明确择业目标，毕业后投身于服务国家发展战略、实现民族复兴的伟大事业中。

• 标识

北京工业大学建筑工程学院标识左侧采用北京工业大学标识图案，图案以大写的字母B为基础描绘成两本厚厚的书籍的重叠之象，既指出了北京工业大学中“北”字的读音，也象征着北工学子孜孜以求，追求真理的寓意，右侧添加学院中英文名称。

浙江大学建筑工程学院学科建设

2006年4月18日下午，建筑工程学院召开了城市规划专业教育评估工作会议。会议由分管本科教学的副院长华晨教授主持，区域与城市规划系系主任杨建军教授首先通报了前一阶段评估的场地装修及有关资料的准备情况，以及还存在的一些问题等。副院长王竹教授也谈了有关建筑学评估的一些切身体会和经验，建议城市规划专业评估应该充分利用学院现有的资源平台，以大学科为背景，注重良好氛围的塑造和构建。院党委金卫华副书记针对评估的情况也提出了建议。

最后陈云敏常务副院长针对评估准备工作情况，提出了下一步工作的重点，希望大家齐心协力，积极准备迎接评估的各项工作，力争使城市规划专业评估能够顺利通过。

会议还就下一步工作的具体内容和工作人员的职责分配作了明确的安排。

浙江大学建筑工程学院合作交流

浙江大学建筑工程学院地方合作与发展办公室基于学院的总体发展目标及学科建设、科学研究、人才培养、业界影响力等方面的需要，主动谋划产学研一体化发展，深入开展成果转化和社会服务，积极推动院企合作培养人才新模式，持续提升学院的社会声誉和行业影响力。

建设一批院企科技合作研发中心，主动谋划、顶层设计院企科技合作项目，一方面聚焦行业发展热点、为学院科研及人才培养提供新方向，另一方面促进学院科研与社会重大需求的融合，为科技创新及成果转化提供平台，推进科技创新与现代高端产业的融合。

力争全面覆盖与工程行业相关的交叉领域，推进学院技术研发和推广应用类课题由零散性向系统性转变、由单纯技术研发或服务向基础研究-技术研发-重大工程应用或产业化的全链条式服务转变，培育若干个高水平团队更高效地开展重大工程应用和意义深远的社会服务。

浙江大学建筑工程学院师资力量

全院教职员工301名，其中教学科研岗教师200名，推广岗教师34名，团队教学/科研岗教师16名，实验技术岗20名，党政管理岗25名，图书资料岗1名。 学院正高级职称人员81人，副高级职称人员124人， 拥有中国工程院院士3人、中国科学院院士1人、国家杰出青年科学基金获得者、“973”计划首席科学家、浙江省特级专家、国家优秀青年基金获得者等优秀人才。另聘任名誉教授2人,求是讲座教授10人，客座教授、兼职兼任教授53人。