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本书将思想、生活和实验设计三位一体,在一个有机联系的整体中述。思想部分称之为《设计五十话题》,自我思考、自我谈话的形式,在诸多层面上触及景观设计的理论与设计哲学问题。它们是作者平日内心思绪的直白和吐露。生活部分称之为《生活的甘泉》,以作者从生活中寻觅到的视觉信息材料,阐述设计意念产生的原始信息基础。艺术的思考和观察终需转化为设计实体,因此第三部分实验设计称之为《把思想做成模型》。作者从平时所经历和接触的设计任务与工程项目中,选择感兴趣的题材,走出现实不成熟的市场约束和条件限制,以一种更大、更宽楹的自由意志、理念,也以更先锋、更纯化的设计艺术目标,通过虚拟、想像进行了一系列现代的、艺术的,也是科学的景观实验设计。本书的最特别之处是作者主要通过精心的自制模型来表达设计意念、展示设计效果,并运用摄影手希艺术地把模型的实体空间及形象呈现给读者;从而以全方位的视线角度,生动、直观、真实地传达出设计的概念和意境,展示以形象表达概念的独特魅力;再藉借文字,科学、客观、详尽地描述每一作品的前期分析构思、图纸设计、模型制作与摄影景观效果表现的各个方面,这也正是作者进行了一个设计课题或项目的视觉效果预演的整个思维与工作过程。
书中所有论述、观点及设计意念均来自作者的独立思考。作者希望以此来倡导原创、务实的设计作风,表率设计师的职业学术生活,激发现代景观设计一族创意的思想火花。
1.造物和造型 /002
2.造型——文化信息的传递者 /003
3.人类分工之进化 /004
4.形象的符号化与符号形象的原始意义 /005
5.艺术的原生、派生与断生 /007
6.变化的艺术本体概念 /008
7.艺术的方程式 /009
8.艺术设计与办法 /011
9. 抽象、剪裁 /013
10.标准件 /014
11.罗列·装饰 /015
12.建构与解构 /016
13.设计意念上的“应和” /017
14.场景 /019
15.装配 /020
16.设计与灵魂 /021
17.设计——从整体到局部 /023
18.艺术金字塔的运动 /024
19.寻求作品的四维空问 /025
20.说美 /027
21.文化价值的判断 /028
22.审美意以的主动与被动 /029
23.审美意识的思想 /030
24.纯粹感性的批判 /032
25.美育从实用艺术开始 /034
26.审美之历程 /035
27.从牛仔服文化看艺术样式的生存变化 /037
28.解读 /038
29.话说模仿 /040
30. 创意居 /042
31.作品的故事与形式 /043
32.设计者,你最好是观看 /045
33.玩物的设计师 /045
34.观察、研究回到最原始、最基本的行为对象 /047
35.环境景观设计的道具化 /048
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《大设计》无所不在。在会议室和战场上;在工厂车间中也在超市货架上;在自家的汽车和厨房中;在广告牌和食品包装上;甚至还出现在电影道具和电脑图标中。然而,设计却并非只是我们日常生活环境中的一种常见现象,它...
本书分为上篇“平面构成”和下篇“色彩构成”两个部分,每一部分的最后章节选编了一些本校历年来学生的优秀作品作为参考,图文并茂、深入浅出。此外,本书最后部分附有构成运用范例及题型练习,可供自考学生参考。本...
本书从招贴的起源、发展到现代招贴设计的运用,阐述了招贴的分类、功能及设计形式等基本知识。全书以图文并茂的形式讲述了如何将理论知识运用到实际的招贴设计中。全文内容基础,表述深度恰当,以简单的理论知识引领...
中国地质大学新景观化石林简介
中国地质大学新景观化石林简介
内容介绍
本书将思想、生活和实验设计三位一体,在一个有机联系的整体中述。思想部分称之为《设计五十话题》,自我思考、自我谈话的形式,在诸多层面上触及景观设计的理论与设计哲学问题。它们是作者平日内心思绪的直白和吐露。生活部分称之为《生活的甘泉》,以作者从生活中寻觅到的视觉信息材料,阐述设计意念产生的原始信息基础。艺术的思考和观察终需转化为设计实体,因此第三部分实验设计称之为《把思想做成模型》。作者从平时所经历和接触的设计任务与工程项目中,选择感兴趣的题材,走出现实不成熟的市场约束和条件限制,以一种更大、更宽楹的自由意志、理念,也以更先锋、更纯化的设计艺术目标,通过虚拟、想像进行了一系列现代的、艺术的,也是科学的景观实验设计。本书的最特别之处是作者主要通过精心的自制模型来表达设计意念、展示设计效果,并运用摄影手希艺术地把模型的实体空间及形象呈现给读者;从而以全方位的视线角度,生动、直观、真实地传达出设计的概念和意境,展示以形象表达概念的独特魅力;再藉借文字,科学、客观、详尽地描述每一作品的前期分析构思、图纸设计、模型制作与摄影景观效果表现的各个方面,这也正是作者进行了一个设计课题或项目的视觉效果预演的整个思维与工作过程。
书中所有论述、观点及设计意念均来自作者的独立思考。作者希望以此来倡导原创、务实的设计作风,表率设计师的职业学术生活,激发现代景观设计一族创意的思想火花。因此,本书是一本适合现代景观专业的学生、教师、设计师、理论研究工作者以及各类对景观美学感兴趣的人士阅读的设计生活手册。
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从实验研究的侧重点和中学化学实验实际来看,实验设计的类型主要包括:
(1)定性实验设计。定性实验主要包含以下内容:①制取某种物质的实验;②物质性质的实验;③物质检验实验;④分离混合物或从混合物中提取某物质的实验;⑤验证化学原理、化学概念或化学反应的实验。
(2)定量实验设计。定量实验主要包含以下内容:①测定某些中学化学常用计量(某元素的相对原子质量、阿伏加德罗常数)的实验;②确定物质组成(混合物各组分质量分数、某化合物的定量组成)的实验;③测定化学反应中能量变化(如反应热、中和热)的实验。
(3)结构分析实验设计。结构分析实验是用以测定物质微观结构的实验,包含测定分子结构和晶体结构的实验等。